小学生有无穷无尽的想象力，你永远也不知道他们下一秒能带来什么样的惊喜。
熟悉的妈妈作文400字1 在你的心中有没有一个人占据你的心房，而且却浑然不知，她在你的身边，关心你，一直默默的守护着你，慢慢的便习惯了她的存在。——题记 在我的生命中你占据着重要的位子。
小学阶段的学习在大人眼中很简单，不过对于刚刚步入小学校园的学生来说可不是这么一回事，面对新同学、新老师和新知识，小学生总归需要一定的时间去适应。
小学老师在教授学生知识的同时，还会培养学生的学习兴趣和扩展学生的思维，这样才能让学生在之后的学习更加的顺畅，毕竟学习可是一件需要长久坚持的事。
母亲呀母亲,您是我寒夜里的一盏明灯,您是我困难中的曙光,您是我人生航程的一道港湾……我的母亲 和久违的同学打电话,相互询问对方情况的时候,他突然问我道:“你做过什么最让你的母亲感动的事?” 我一时被问住了。
小学学习的科目还不算多，尤其是低年级的学生，主要接触的就是主科，在语文学习的过程中，最让学生感到头疼的非作文莫属了。
要知道，作文的成败将会直接影响学生的语文成绩，所以从小学开始，就要开始培养学生的写作兴趣了，老师作为专业的教育者，自然深知这个道理。
为了让学生写作变得更加的顺利，所以小学老师布置作文题目也更加倾向于学生熟悉的人事物，写人物基本围绕的都是学生的家人，这样也能增强学生写作自信心。
怀胎十月是妈妈,妈妈是我最亲爱的人,也是我这一生中最熟悉的人。 妈妈是付出的。 有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜,瓜瓤又红又甜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。
而小学生的思想很简单，在作文中也非常的坦诚，我最熟悉的一个人妈妈作文，一不小心就把心里话说出来，有时候弄得笑料百出。
”我一直把妈妈的话放在心上。只要有时间我就会叫上妈妈一起练习，为了让我翻过去，妈妈绞尽脑汁想尽了办法：搜小视频让我看，给我讲动作要领。最后，她终于想出了好办法：给我的腰上垫上垫子。
小学生作文《我的妈妈真虚伪》走红，妈妈气坏了，老师忍俊不禁
小学生虽然年纪小，但是不代表他们没有独立思考的能力，而是恰恰相反，他们对自己的认知的世界坚定不移，是不会说谎的。
我最熟悉的人妈妈作文500字1 我的妈妈个子高高的,笔挺的鼻梁上,架着一副眼镜,鼻子下面有一个大大的嘴巴。她很关心我,由于我的不懂事,常常让妈妈操心,一头乌黑的短发,过早地添上了几根白发来,眼角也爬上一些鱼尾纹。
下面这位小学生以《我的妈妈真虚伪》为题写了一篇作文，内容也符合题意。
小学生写道：妈妈38岁了，平常不让我告诉别人她的年龄，而且还，说她只有18岁。
小学生还列举了一次跟妈妈出去买菜，卖菜的奶奶问妈妈多大，妈妈说她18岁，小学生看不下去了，直接告诉卖菜奶奶，自己妈妈的真实年龄。
小学生表示自己不明白妈妈为什么，得出“女人真虚伪”的结论，简直就是一个小达人了。
老师看后忍俊不禁，这篇作文在网上走红，大家都知道他妈妈38岁了，网友哭笑不得：想来妈妈肯定气坏了。
我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午。
我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊。
小学生作文《我从哪里来》，小学生真情实感，老师给出满分
小学生内心世界很丰富，同时他们每天也会有很多问题，这正是学生认识世界的过程。
下面这位小学生在作文中写到，自己三岁时问妈妈：“我到底是从哪里来的？”
然后妈妈告诉小学生：“你是家里猪生的”，我最熟悉的妈妈300字作文。
爸爸还幽默地说：“我们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了，笑声在家里久久回荡。我最熟悉的一个人妈妈作文五 我最熟悉的人是我妈妈，妈妈今年三十岁，身高一米五五左右，有点胖的身材，长长的头发。
三岁的孩子很单纯，对妈妈的话信以为真，于是过年当爸爸要杀猪的时候，小学生哭着跑到邻居家告状，因此闹了乌龙。
最后小学生抱着猪说：“妈妈，我找人来救你了！”
通过简单的文字叙述就能看出小学生的真情实感，老师也合不拢嘴了，大方地给出了满分。
小学生作文《勤劳的妈妈》，小学生不知从何下笔，老师笑出眼泪
小学生作文题目，其实很多都是命题作文，老师为了锻炼学生，我最熟悉的人妈妈作文900字，所以会直接给出一个题目，让学生自行发挥。
我最熟悉的人_我的妈妈作文350字1 要问我最熟悉的人是谁,那就是我风风火火的小姐姐王天琪了。她总是扎着两个小辫子,走路时鞭子顽皮地跳来跳去,可有趣了。她的眉毛又弯又黑,一双眼睛明亮又清澈。别人说她不爱笑。
下面就是一篇命题作文，题目是《勤劳的妈妈》，母亲在大家的心中，是家庭中付出最多的人，也是最勤劳的人，其实老师布置这个作文，也是为了让学生体会妈妈的辛苦。
不过下面这位小学生出其不意，写了个标题，我最熟悉的人妈妈优秀作文，开了个头：妈妈天天打牌，实在不知道怎么写......
小学生表示自己无言以对，老师看后评语写道：优秀。
网友看到这篇作文，纷纷猜测，这位小学生的妈妈应该很幸福，作文我最熟悉的人妈妈怎么写，不过还是要更多的顾家一些，毕竟家长对孩子会产生很大的影响。
学生的写作能力，要从小培养
中小学阶段，学生学习的是语文，三年级作文我最熟悉的人妈妈，到了大学之后，就是汉语言文学了，一脉相承，语文的功底在学生很小的时候积攒起来。
爸爸、妈妈还没来接我,我几乎失去了信心,可就在这时,一张大手抚摸着我的头,接着传来了一个熟悉的声音:“孜孜,急了吧。”我连忙抬起头,是妈妈。我“哇”的一声哭了。这时,妈妈又说:“孜孜,妈妈今天来迟了,让你久等了。
尤其是写作能力，一定要从小培养，家长在其中起到很关键的作用，除去给孩子树立一个良好的学习榜样之外，家长还应该利用闲暇时间带孩子多除去看看，培养学生的观察能力。
另外，提高学生阅读能力也对写作有帮助，家长可以在一旁陪孩子一同阅读，最熟悉妈妈的作文，让孩子分享自己的读后感，大胆地表达自己的想法，家长不要打断学生的思路，其实学生表达的过程，也是一种进步。
接受良好的教育，不仅限于学校教育，家庭教育也不可或缺，自己最熟悉的人作文妈妈，希望家长能够认识到这点，和老师协作，共同帮助学生提高写作能力。
话题讨论：你认为哪篇作文写得最好？
