《乐趣》
～～一天下午，我习惯地走出了23号楼，无事随意转转。
～～楼下是新完工的第二个大广场，几棵移栽的大树矗立在四周。走着走着，不知不觉走进了12号楼大厅综合教室，看着那些课桌，我突然回想起了自己上学时，坐在这里读书的情景，那朗朗的读书声仿佛就在我的耳畔，那时的课桌与我们一样年轻。可是光阴似箭，弹指之间，我们成了入住盛泉的老人。在这半辈里走过的地方，找着到了生活中的乐趣。
～～从教室出来，我走到了护理院旁边的长寿湖，湖水清澈，湖中喷洒着水花，调皮的群鱼在水中嬉戏。栏杆上绑着的小红旗向着风儿舞蹈。这里，已经成了风景优美的水上公园。漫步在绕湖的红道上，找着到了生活中的乐趣，与诗同行作文800字高中。
～～夕阳西下，气温下降，我回到了家里，坐在沙发上，心里想：原来生活中有那么多而妙不可言的事物，只是缺乏善于发现和总结生活中乐趣的感觉而已。
怨回纥-冬日述怀
薄雾浮空散，晨清出老人。
阴云飘小雪，白昼有黄昏。
千里星霜入，胸中天地存。
情飞衡岳外，风剑指昆仑。
七律-致老妻
阳光透过半南房，午觉沉酣困在床。
一日三餐调补养，厨间美味慢煲香。
穿衣不洗连鞋袜，与诗同行作文300字，张口无忧食保障。
感慨老妻天赐与，盛泉造化共安康。
瑞鹧鸪-周日朝霞
阳照霞光画面隆。碧空抹色出绯红。
大山笑傲多情出，平地清幽无景穷。
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雾薄遥冲疏树外，风轻漫拂曲栏东。
日描意和融晴处，迎接明天冬至中。
七律-冬至节令感吟
冬至来临日渐长，寒潮入九冷风常。
现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法,我只领会了诗之情,并没有领会诗之梦,所以我只开出了诗之花。 未来,我将和古诗词一起找寻我的梦想,呈现诗之果。 与诗同行作文集锦8篇8 小的时候。
庭前草割缠枝瘦，月影霜姿着白妆。
踏雪寻梅湖水碧，阴冰熔动绕山梁，与诗同行作文800字议论文。
礼堂歌舞轮排目，诗赋文图曲乐芳。
七律-祝您平安！
借名洋节祝平安，月隐星藏暗暮瞒。
火树银花今夜景，张灯结彩晚联欢。
现场观众交流动，歌舞精华赏悦看。
喜笑快心过圣诞，暖和融雪降冬寒。
七绝-嵌冬字
寒侵冬月风吹傲，日短冬歌曲未凋。
诗韵冬年情暖了，梅芳冬雪报春潮。
七律-听歌感怀
与诗同行六年级作文1 古今中外，诗歌浩如烟海。这一首首诗词表达了一个个诗人浓郁的感情与精神寄托。它们是文学艺术的瑰宝。从小到大，我对古诗一直抱有浓郁的热爱与无比的兴趣。它们似乎有神奇的魅力。
可可深情托海狂，痴心不改寄天方。
哀愁难受宜收手，怒尔纯真枉断肠。
史上千般多道味，世间万象自然妆。
牧人醉里挑灯夜，梦见知音泪两行。
《疫情期间的那段时光》
～～疫情期间，宅在家里，看新闻读报，有时只要有笔和本、手机、书就可以了。那段时间，同样感受到生活在岁月中流淌。
～～在家里，喜欢翻阅季节的留白，与诗同行作文600字，自赏留在季节里未来得及写完的诗，那首诗在＂远看草色近却无＂里；在梨花带雨、绿肥红瘦里；在＂采菊东篱下，悠然见南山＂里；在柳宗元＂孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪＂里。而每个季节残留的诗行里，不想找回那些一个个的句点，因为那些散落的诗行，便是灵魂的故乡。
～～这个时候，是创造了一个只属于自己静的空间，静得能听到窗外似曾隔世的雨声，江南的栀子花开；静得能听到伯牙子期的＂高山流水＂；静得还＂青山依旧在，与诗结缘800字作文，几多夕阳红＂的慨叹。
与诗同行作文集合五篇1 中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。 面对那些小说,故事,我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练。
～～最美的时光，而时光的宁静、清净、纯透、真实，令人能读懂了一种境界，一种＂看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山还是山，看水还是水＂的境界。这境界是人生的大彻大悟，更是沉淀、是大喜、大悲时光里的盘点，是内心历经最为美好过后的又一次出发……
七律-生日吟
诗歌作文600字 篇1 人生路上总有什么陪伴着你,与你同行,我也不例外 诗是我的朋友,一路上,她总是陪伴着我,教会了我许多知识,人生路上,自从有了她,我便不再孤寂。 四季之诗 小时候,对四季充满了好奇。
人走江湖几十秋，朱颜玉貌白盈头，与诗同行作文结尾。
老来难改扬蹄马，康养甘为给力牛。
普惠当如家福乐，长年无复子心忧。
感恩爱妻多关顾，生日单过庆寿周。
七律-感谢赵国杰讲师赠书
唐诗高阳照彩云，词山朝露沐花芬。
诗歌作文400字 篇1 为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：“诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌。
精华文雅今讴颂，选读和弦古共闻。
国杰讲师才学广，赏新背景妙奇欣。
邹汀笔下风雷荡，格律生辉吐故勤。
注释：赵国杰讲师因故临时告别了普惠，回去后寄来他主编出版《唐诗宋词精华选》一册，他的笔名为邹汀。
七律-庚子年感怀（四首）
温气微风照碧川，岚烟叠翠笼山巅。
巡天北斗航帆挂，坐地嫦娥梦已圆。
享受小康知大节，国行德政捍民权。
吾曹海中探龙窟，拾得珠玑入妙篇。
冷降冬雪谢高天，袭击寒潮冻塞川。
国外多灾千业滞，中华复兴万般全。
龙熊共舞乾坤定，鹰鸽分飞祸乱连。
庚鼠风云仍变幻，辛牛奋力应争先。
春夏秋冬一瞬间，今遭庚子扣心弦。
年初武汉燃烽火，所有城区笼瘴烟。
军界赴汤驱冠鬼，白衣浴血靖江天。
国人共克时艰后，策马扬鞭续雅篇。
倾盆大雨又缠绵，倒海翻江遍地连。
诗歌作文300字 篇1 和煦的春风，轻轻柔柔，轻轻地拍醒沉睡了一冬的小河。柔柔的杨柳姑娘梳着小辫，无声的退去我们身上的棉袄。用母亲般的手，抚摸我们的脸。将我们从冬天的梦乡带回春的梦境。骄阳似火，酷暑难当。
巴蜀军民担日月，与诗同行作文开头，秦淮黎庶自熬煎。
苍龙有悔潮头落，灵鼠无由树下眠。
谁怕时逢生异冠，政通人和定胜天。
打油藏头-王之涣的诗
【白】雪皑皑冬盎然
【日】冷夜寒风袭犯
【依】恋取暖厚衣穿
【山】上峰岭奇景观
【尽】心饱览心情欢
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【黄】红绿白紫灰蓝
【河】里碧波顺堤畔
【入】怀北风拂面弹
诗歌作文300字 篇7 为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。
【海】水滔滔客行远
【流】光闪闪有航船
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【欲】眺群山思念远
【穷】峰峻岭连绵盘
【千】种风情万般灿
【里】外雪梅花奇观
【目】视村庄把家还
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【更】深夜静无亮暗
【上】山下乡照明看
【一】夜小雪润物坛
【层】层树荫映画般
【楼】前冬菊篱下满
七绝-雪
西风昨夜不惊眠，头九降温雾锁天。
晓梦难辞飞雪早，琼花玉树种云烟。
与诗同行,我们感悟到美丽的人生;与诗同行,我们追求着生命的芳香。本学期,我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。 通过阅读,我们了解到:我国是一个诗歌的国度。
晨作两首
七绝-日雾霜
雾访寒冬冷落霜，风儿漫舞巧梳妆。
降温点缀将来雪，日淡清凉软露光。
五绝-夜雪花
纵有花名分，全无染色香。
生来心体净，清白不依装。
鹧鸪天-雪天有感
有的战火纷飞,读到这种诗,仿佛纸已被怒火灼成了灰烬,那是批判殖民主义的爱国诗;有的朝气蓬勃,读到这种诗,我会为青春赞叹,为生命鼓掌,那是活力四射的青春诗;有的诗忧伤曲折,宛若凋零的落红,垂泪于土。
居住高端康养酬。雪天尽量不漫游。
旧情往事无萦绕，浏览涂鸦乐趣悠。
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陪老伴，和诗求。斩除后顾又无忧。
微群圈子头条转，庚子年过迎接牛。
与诗意同行的日子,逝去的从容逝去,重温的依然重温,撷取一朵明媚,进岁月肌理,许它疼痛又甜蜜,许它流去又流回。改头换面千千万,不变的是美好,永恒的是诗意。 与诗同行作文 篇2 一路与诗意同行,在诗意的滋养下,我感受、体验。
七绝-迎元旦
琼花落尽千山雪，一树青枝万点红。
元旦高歌欢乐曲，我与诗歌同行作文，续攻疫病盼春风。
七律-冬雪
蝶银如絮逸飞飏，倚靠窗望白色茫。
六角礼裙风雅舞，雪花姑妺换新装。
琼枝玉叶瑶池树，静待梅开满院香。
融化冰寒相别泪，迎来元旦日方长。
