5月22日,由四川省作家协会主办、四川省青少年作家协会承办的第七届四川省中小学生作文大赛正式启动,中国作家协会副主席、四川省作家协会主席、著名作家阿来出席启动仪式。
挺好看的,里面有个素材搜搜搜是专门给你提供素材的。开篇还有个作文三十六计教你一些如写作的新角度,比如用拍照的形式来写景。
启动仪式上,阿来表达了他对当下语文作文教学的看法:“目前的语文教学有个毛病,太看重讲解意义。每个老师都把书本掰碎了讲,从字词意思到段落大意再到中心思想,写作文也形成了固定的模式和套路,鲜活的东西因为有危险,不敢去尝试。”
四年级下册作文 篇1 昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那几只小狗,自从奶奶家的大狗生了几只小狗后,我每次去奶奶家,就必须先看那几只小狗,可这次我只看见了一只黑白相间的小狗,我去问邻居家的婆婆。
不过我还是最爱看书了!什么童话类、科普类、小说类等我都爱看哇!我的两个书架上都摆满了书!爸爸妈妈也给我订了许多读物:《童话王国》、《我们爱科学》、《少年博览》、《课堂内外。
电话:023-63659762 、 63658981 、 63659795 传真:023-63658970 投稿信箱:xzw.yesnew@tom.com (《课堂内外·创新作文》小学版)cxzw@vip.sina.com (《课堂内外·创新作文》初中版)cxzwtougao@126。
阿来认为,尤那些只会看教参、不敢创新的老师,很容易陷入套路。“语文其实就是接收词语,掌握词语,多诵读。读书千遍,其义自见。”
”鲁迅 随手拿了一本《课堂内外创新作文》放在我的书桌上,边翻边说:“小朋友,作文不是叫别人怎么教你,而是靠自己多读多想多思考的,才能写出好的文章。”想到妈妈给我买了很多课外书,我却一点都不看。
阿来表示,在孩子们的学习中,语文是最最重要的,他们的抽象表达能力,形象思维能力,都是通过对语言文字的理解建立起来的。理解以后,就可以提升思维能力和思维结构,并表达出来。
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“教育界和社会都在反思,光是教材上干巴巴的知识和素材,已经不能满足需求,语文的阅读拓展越来越多,课堂内外创新作文郑康振,一定要鼓励多阅读。语文是基础的基础,很多数学问题也要通过语言来思辨。如果学生不会语言表达,不会抽象思维,没有逻辑能力,教学就会出现问题。”
《课堂内外 · 创新作文》(初中版)创办的《科学爱好者》,1984年更名为《课堂内外》(中学版),2006年10月,创办《大学》杂志;到2009年,课堂内外旗下已经拥有17个期刊品种,形成了与学历教育全程配套的青少年系列期刊。
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阿来强调:“语文教学不要形成固定套路,以至于作文教学也形成了固定的模式和套路,创新作文课堂内外推荐,不敢去尝试鲜活的东西,课堂内外创新作文小学版内容。语文学习其实就是接收词语、掌握词语,课堂内外创新作文小学版投稿,多诵读,课堂内外创新作文主编。读书千遍、其义自见。”
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不满现状,挑战自我,勇于创新,是推动事物发展的动力。有一则寓言:乌鸦效仿老鹰抓绵羊,觉得抓不起想飞离,却被羊毛缠住而被捉。乌鸦此举固然有些鲁莽,但精神可嘉。虽然失败了,可以为后辈提供经验教训。
阿来说,古人写下了大量诗歌和散文。在诗歌里抒发情感,在散文里表达“渺沧海一粟”的人生感概,也有大量的辩证逻辑。到了清代,课堂内外创新作文,写文章就形成了套路——八股,怎么开头、怎么结尾、怎么起承转合,这样写文章,好处是有章可循,课堂内外作文集,坏处是文章失去了生命力。直到现在的应试作文,仍然存在“八股化”“套路化”的现象。因此,老师们的课堂要创新,孩子们写作文也不要陷入套路,课堂内外每期擂台作文。“尤其在“双减”的大环境下,给了学生更多时间,可以旁逸斜出,在应试之外有了更多的可能性。”阿来认为,为学生提供多样的选择,让学生、老师更活跃,知识结构更丰富,兴趣更多样,思维方式更辩证,是非常重要的。
据悉,四川省中小学生作文大赛已经举办了6届,旨在培养学生的阅读和写作兴趣,提高文学素养和写作能力,营造亲近文学,热爱写作、讲好中国故事的氛围。