启航——我的高中生活
高一描写人物的作文800字1 她是这个城市的“美容师”。 每天清晨,天刚刚亮,云层中夹着一丝火红,太阳刚刚露出半边脸,一切都是那么静谧,道路上偶尔有一两辆车经过,她便无声无息的出现在道路上,开始了一天的工作——为城市“美容”。
原来不知不觉中，已经这么多年过去了，我们竟然成为了当时觉得遥不可及的⾼中⽣。
——桐华《那些回不去的年少时光》
人物描写作文 篇1 我的弟弟是我叔叔的儿子。我叔叔是我爸爸的亲弟弟,他有两个孩子,大的是女孩,小的是男孩,也就是我的弟弟。 我的弟弟是个笨小孩。 有一次邻居给弟弟两个苹果,一个大的,一个小的。弟弟把苹果拿回家。
描写人物的初二写人作文800字1 还记得那是一个晴朗的早晨，天刚蒙蒙亮，天边露出了鱼肚白。我踏上钢琴考级的路，骑着自行车在风中来回穿梭，不知不觉就到了考级的地点。加入考级的行列。
描写人物的作文 篇1 我的爸爸有两分工作,一个是在学校担任校长的职位,另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦,但是老爸一句埋怨的话也没有。 每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时,爸爸总是早早发动车子。
人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。本文整理了几篇面写人物的作文，供参考！我爱爸爸 我爱爸爸，爸爸也爱我。爸爸的爱像大海一样，他是由不同的河流组成的，慈祥。
在中考后的那个暑假，满分写人作文800字，我憧憬往后的高中生活会是怎样的？我便去问我的哥哥姐姐们，最后我总结出“高中生活可以说是美好的、甜蜜的、枯燥的、复杂的、艰难的，写人800字优秀作文大全，是苦乐交织的。”这让我对高中有了一个初步的了解。
阿程就是这样的一个人，小到写字，大到学习，从来都是不服输的，并且永不放弃。和他做朋友这几年以来，从来就没有见过他掉眼泪，从他身上，我学到了什么叫做刚强。阿程，一个黑黑瘦瘦的男生，浓眉大眼。
高中写人作文800字5篇1 作文教学目的: 1、让学生感受人物的个性,理解人性美的内涵。 2、学会用典型材料来凸显人物的个性。 3、学习运用肖像、语言、行动、心理等细节凸显人物的个性。 教学重点。
办好入学事宜后，我的高中生活慢慢进入了正轨，十篇800字优秀作文写人。在金秋九月升学季，高中人物细节描写作文800字，夏与秋的过渡期，早上那凉爽的风令人惬意不已，一股沁人心脾的清爽直冲脑门，人物描写作文800字五篇初三，困意全消了！我沉醉在清爽的秋风里，贪婪的大口大口的吞吐着空气。
我打开车锁，戴上头盔，在风的呼呼中，在树的簌簌下，在小鸟啁啾中我踏上了前往高中旅程。一路上有为生活而奔波的人们，有因生意火热而忙碌的阿姨，城市里的快生活并没有让他们手忙脚乱，或许是因为他们已经适应这种繁忙的生活。那么，刻画人物的作文800字，作为高一新生的我，是否能尽快适应高中紧张的节奏呢？
高二描写人物的作文800字1 父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的。
她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物,她为人们奉献了许多,但她自己却永远跨入了天堂的大门,再也回不来了。 那一年,我国某一山区发生了一场大洪水,房屋都被大水淹没了,大家无路可去,全被困在了一个小岛里。
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点,为大家分享了写人的作文800字,欢迎大家参考! 写人的作文1 一个人至关重要的是认识自己。
到了校门口附近人渐渐的变多了起来，初中作文描写人物800字作文，我降下速度缓缓驶入校园。当我停车时一片落叶进入了我的视线，它在风中摇摆着，最后盘旋落在后座上。那浓厚的黑色衬着那树叶的清脆稚嫩，东边升起的启明星为它染上一层金边，让它愈发生机迷人。这也使我越发期待未来的生活是否也如那般闪耀，想到这我的脚步不觉的加快了。
走进班级已经有同学在座位上安静的看书，我坐到座位上没一会儿同学们就陆陆续续的到达，我的高中生活也正式开始了。
晚上，下了晚自习，经过一天的学习，我发现高中开始时的学习并没那么紧张，但上了一天的的课程眼睛不免的有些酸痛。忽然一阵清风拂过，轻抚着我的眼睛为我带走了一天的疲劳，那丝丝凉意为我拭去了身后的汗水，那夹杂着的青草香气从我的鼻子进入脑海，为我理清扰乱的思绪。操场上的大树在似是屈服于夜晚的黑暗，褪下了碧绿的霓裳，又似在抗拒那黑暗，让嫩芽披着微微灯光在夜晚中闪烁着。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”过去的日子已经一去不复返，先下要做的不过是习课温书，去领略那无数英雄豪杰的风采。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”往事如沉烟飘渺而去，但我们依旧编织着那明丽的锦。
