热心肠----潼言童语
丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。” 在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。 乐于助人二年级作文 篇2 我的同桌是一个乐于助人的人,她个子不高。
在我身边有这样一个人，她令我终生难忘，知道她是谁吗?
乐于助人二年级作文 篇1 秋天的早上，秋风习习。一位阿姨抱着一个小娃娃走在铺着落叶的大路上。突然，大风吹走了小娃娃的鞋，乐于助人的小明捡起鞋子追赶这位阿姨高举着鞋子，气喘吁吁地喊：“阿姨。
乐于助人的二年级作文 篇1 优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。，一方面可以帮助别人，使自己感到快乐，一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。
乐于助人的二年级作文 篇1 在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,忽然,乌云密布,闪电雷鸣。
乐于助人二年级作文300字 篇1 一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。 看着这堆“小山”,丁丁发愁了。
她有一对善于观察的大眼睛;一双可以听到别人哭泣声的耳朵；她还有一双又爱帮助别人，乐于助人的事例作文300字，又勤劳的小手。她是个难得的热心肠，所以，写一篇乐于助人的朋友300字，班上的同学都爱和她玩。
乐于助人的二年级作文 篇1 有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。 这封信被小猪看见了。
我很粗心。有一次，我因为上学时太匆忙了，乐于助人的作文300字初一，就把笔盒落在家里了。上课时，我的手在书包里翻来翻去，她看见了着急的我，便说:“你是不是找不到笔了?没关系我可以借你。”说着，她便把自己的笔给了我，抄一篇300字的作文乐于助人。此时，我的心像注入了一股热流，感觉暖暖的，乐于助人满分作文三年级。
六年级助人为乐作文300字 篇1 生活中，什么感觉最好？我感觉是助人为乐。有一次，朱若涵同学没有找到自己的钢笔，十分着急。我问她：“你怎么了？”她说：“我的钢笔丢了，不能写老师布置的课堂作业。”我说。
乐于助人二年级作文300字 篇1 我的同桌是一个乐于助人的人，她个子不高，长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌，她的乐于助人的好品质值得我学习。
还有一次，是在体育课上。体育老师让我们跑步，帮助别人的作文300字三年级，可跑着跑着，我一不小心被石头绊倒了。因为踤得很亚香，三年级乐于助人的作文350字，所以我哭了。这时她听到了我的哭泣声，就马上转头开始往回跑，乐于助人的作文200字左右，她看到了在哭泣的我。她先是安慰我，再是把我扶到校医室。此时，我真得十分感动。
现在，你知道我介绍的人是谁了吗?她就是我的朋友——佳佳。
乐于助人二年级作文300字 篇1 早晨，兔妈妈对小兔说：“你已经长大了，可不可以自己到树林里采蘑菇呀？”小兔说：“当然可以！”它走到树林里，刚刚采了几个小蘑菇。突然，乌云密布下起了雨。小兔想：这可怎么办呢？
乐于助人二年级作文300字 篇1 我的同桌是一个乐于助人的人,她个子不高,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌,她的乐于助人的好品质值得我学习。 记得有一次在一节美术课上。
三年三班·六
