老师给你写范文——中小学系列
《越来越____的我》写作技法
《越来越坚强的我》
文/刘雷生 天津同学投稿
同学开头原文
我呢，对有些书很感兴趣：科幻书和童话书。我来讲一讲我的读书故事吧！有一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，我便爬了起来，拿起一本“童喜喜”写的幻想书津津有味地看起来。“冰冰。
我身边的人都在长大，有的人越来越胖，有的人越来越高，而我，却变得越来越坚强！
刘老师开头批注
开篇点题是对的，使用对比也是对的，但是，胖、高和坚强有什么关系吗？如果没有的话，怎么对比呢？其二，这个开头小学时期很多同学都在用，“有的......有的......还有的”这个句式略显俗套。
刘老师开头例文
面前的山，不跨越过去，那么它将永远挡在你的面前，唯有越来越坚强，方能越行越远......
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
同学第二至四段原文
上小学的时候，我是个很胆小的孩子，遇到问题就会退缩，比如一道比较难的数学题，只要我解答不出来，就不再去想，直接找老师给我讲，虽然，那个时候成绩还可以，但是已经为后来的失败埋下了伏笔。
这就是我,一个与众不一样的人,过着与众不一样的生活,有着与众不一样的人生!什么的我作文600字(三):幸福的我幸福是常记溪亭日暮,沉醉不知归路的回忆,幸福是但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,幸福是慈母手中线。
直到五年级时，一次考试，很多我都没有见过的题，总不能去问老师对吧？所以最后考了不及格，那天晚上我很难过，为什么我那么好学，却考砸了呢？思来想去，乐于助人的我优秀作文500字，我觉得就是因为我不够坚强，遇到一点困难就求助他人，所以最后，当我自己面对困难的时候，就什么办法也没有了。于是，我开始变得坚强。
刚开始的时候，遇到难题，我还是想退缩，可是，一想到如果退缩了，那么以后还是考砸，于是，我就继续苦思冥想，最终一道又一道难题被我解出来了，一个又一个困难被我战胜了，我尝到了坚强的滋味。
多少次比赛中我都在妈妈的激励下勇夺桂冠。妈妈额头上的一条条细纹换来了我的一张张证书、一块块奖牌。我 一直想回报妈妈对我的爱,有什么能比回报妈妈的爱更能令自己快乐的呢? 于是,我毫不犹豫地放下了手中的海王星。
刘老师第二至四段批注
这几段写的是一件事，属于故事的起因，小学时不够坚强，遇到了挫折，于是学着让自己变得坚强，第一，这几段平铺直叙，没有波折，波折并不是说故事起起伏伏，要是这样的话，你这个故事也有起伏，让文章变得波折的，是语言，你想，很多名著故事很平淡，可为什么很好看，有些故事听起来很曲折，看起来却很平淡，什么的我作文初中，这就是语言的艺术，第二，整整三段，甚至后面的刘老师也发现了，几乎没有运用任何修辞，这样的话，老师想给你语言优美的分数都没法给呀，作文的语言优美就靠修辞和描写的。
刘老师第二至四段例文
初入小学，对困难并没有什么概念，觉得身边有老师，有父母，所有的风雨他们都会为我遮挡，遇到难题时，我学会了第一时间去找老师解答；遇到困难时，我学会了第一时间去找父母帮忙，宛如理所应当，我更落下一个爱问问题的好学生的称号。那时的我，“聪明”极了！
可万丈深渊前，都可能是繁花似锦的路......
凭借着我的“勤学好问”，一路到达五年级，期中考试时，那试卷上尽是从前没有见过的题，虽然是老师讲过的，可是稍微变了一个问法，让我无所适从，早已成为习惯的“好问”在这时失去了作用。
那次考砸的我，把自己锁在屋内，我不明白，难道遇到问题去问，遇到困难去找人帮忙不对吗？若是对的，为什么我是失败？思来想去，终于想通，原来，有一些路只能自己走，有一些困难只能自己面对，当什么失去了墙，唯有自己变得坚强，唯有把自己变成一堵墙，方能砥柱中流！于是，我开始变得坚强！
初时，遇到难题，习惯的想要退缩，可转而一想，若是退缩，这次考砸的事情一定还会出现，以___的我为题写一篇作文，于是，继续和困难较量，渐渐地，一道又一道难题被我攻克，一个又一个困难被我战胜，是越来越坚强的我，才有了越来越顺利的路。
活泼开朗的我 我，个不高不矮，我有一头乌黑的头发，两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，我的脸圆圆的。我今年十岁了，是小学四年级的学生。我的性格活泼开朗，爱好广泛，喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”，还有喜欢看电视。
同学第五至七段原文
现在，我上了初中，困难和挫折越来越多，可是，这些困难和挫折并没有打败我，而是让我变得越来越坚强。
那一次，一道全班都不会的数学题出现在作业上，很多同学都选择了放弃，而我，《……的我》的作文800字，却没有放弃，半命题作文____的我，而是在书桌前奋笔疾书，直到深夜，我终于找到了这道题的答案，并且，在第二天，被老师全班表扬。当时，我兴奋不已，如果之前遇到这道题之后，我退缩了，没有坚强地面对，那么我绝对不会受到表扬，绝对不会学会这个知识点。一个又一个事情，让我变得越来越坚强。
我很幸福作文450字 那一天，我很幸福！或许，不太热闹或是人们淡漠了，这次国庆仿佛不太热闹，我也失去了那股子玩劲。可惜我仍像一个稚气未脱的小毛孩，想方设法地去寻找乐趣和快乐。心血来潮的我忽然有一种冲动。
不一样的我 天蝎、射手，两个性格完全不相同的星座，这两个星座，可谓是水火不相融，很少会有人把它们联系在一起，而又不可思议的是，快乐、无拘无束的射手座，神秘而感伤的天蝎座拼凑成了不一样的我。天蝎是冷漠的。
现在，我已经步入九年级，压力越来越大，困难越来越多，要想取得好成绩，在千军万马中脱颖而出，我只有变得越来越坚强才行！
刘老师第五至七段批注
具体写一件事，《……的我》的作文300字，来体现坚强的好处，这原本是一个不错的行文结构，但是，问题还出现在语言上，如前面刘老师批注的一样，平铺直叙，没有波折，你的作文是不是总被人说是流水账？看着故事很好，为什么却被人说成流水账了呢？归根结底，还是语言太平缓，不够波折，不够优美。
刘老师第五至七段例文
步入初中，困难与挫折越来越多，可这些困难与挫折并不能打败我，反而让我变得越来越坚强。
作文：胆小的我 我叫刘星，是一个有点胆小的女孩，一米五的个子，我喜欢看书、下棋、唱歌、跳舞等等这样的我却是一个“胆小鬼＂。有一次，我们正在上课。我不是很爱说话，所以我总是听别的同学发言，但是这次。
科目增多，学习压力骤然增大，一切都重压在肩头，____的我作文600字，可是，如果就此趴下，那么一定会永远站不起来，于是，越来越坚强的，驮着重担，继续前行！而坚强，也让我尝到了成功的喜悦！
那一次的作业极难，尤其是最后一个拓展题，一个怎样的我作文500字，许多同学“习惯”地选择了空着，等着老师讲解，望着那些空白的题，我忽然想起，这不就是曾经那个“好问”的“聪明”的我经常做的事情吗？如今，我已变得坚强，怎么能够让自己回到过去呢？
一遍又一遍地计算，一张又一张地废纸，最终堆积出正确的答案，为此，我受到了老师的表扬，我知道，这表扬不是在表扬我，而在表扬心中的那份坚强！
同学结尾原文
”我连连摇摇头说：“对不起，妈妈生病了，我一定要照顾妈妈。”小伙伴找了其他小伙伴们在草地上愉快地玩足球。但是我依然专心地照顾妈妈。到了吃药的时间了，我倒了一杯温开水，双手端到了妈妈的床边说：“妈妈。
这就是越来越坚强的我！
刘老师结尾批注
你想知道我是什么样的孩子吗？我可以明确地告诉你：“我是一个孝敬父母的'好孩子”。这可不是我——王婆卖瓜，自吹自擂。你瞧瞧我以下的表现，就知道我不说假话了。我的爸爸常年不在家，在遥远的哈尔滨工作。
这个结尾真的是“点明主旨，照应开头”呀，同学呀，若是换位思考，你是老师，看到这样的结尾会给多少分呢？怕是不多吧？这种结尾，在老师看来，一定是同学没有东西写了，潦草的结尾，所以，尽量以后不要再用。
刘老师结尾例文
如果远方呼喊我，我就走向远方；如果大山召唤我，我就走向大山；双脚磨破，干脆再让夕阳涂抹小路；双手划烂，索性就让荆棘变成杜鹃！感谢越来越坚强的我，让我走向越来越璀璨的明天！
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位。
修改作文，请联系刘老师谢谢！
