昨天，读到了两篇有趣的课堂作文，分别是三年级朱毅同学的《可爱的小乌龟》和二年级杨乐同学的《我的好朋友——大树》。
课堂作文其实比平时写作文要难一些，因为时间短，同时，要把课堂中所讲的写作知识和相关技巧及时消化，并巧妙地融入习作中。
我外婆家养有一只非常可爱的小狗，它叫淘淘。我非常喜欢它。它的耳朵有点特别，是薄薄的，而且还垂下来，像两把特别小的扇子。眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光，水汪汪的，颇像两颗黑色的玻璃珠子。
我最熟悉的动物作文1 我们家养了一只小狗叫贝贝 。它张的非常漂亮,每一个见过它的人都很喜欢它。贝贝窗穿着一身白大衣,没有 一点杂毛,雪白的爪子像四朵漂亮的梅花,那条翘起的尾巴一刻也不停的在动,像水晶一样眼睛不停的在眨。
因此，写一种熟悉的小动物作文，一方面要求孩子要有认真听课，积极开动脑筋的习惯，另一方面要求孩子有丰富的生活积累，能调动起充足的素材，通过迅速而准确的选材，写一篇自己熟悉的动物作文，构思并投入到写作中。
我喜爱的小动物星期天，我和妈妈去花鸟市场买了两只小乌龟，便高高兴兴的回家了，回到家里，我迫不及待的把小乌龟放到我们家的浴盆里，认真仔细的观察起来。瞧，这两只小乌龟身体只有鸡蛋那么大。
你们猜，我最熟悉的小动物吗？没错，那就是小狗啦！它长着一双黑亮亮的眼睛，长得胖胖的，也不是太胖那样；四个小腿儿就像四根火腿肠；它的小尾巴一直摇个不停；它是一只黑白相间的狗。
《可爱的小乌龟》摆脱了简单状物作文的“外形、习性”写法，集中写出一件事，表现出小乌龟的可爱，同时，字里行间透出小作者对小龟的喜爱，自然贴切，生动有趣。
《我的好朋友——大树》来自于二年级的孩子，刚开始作文学习，写自己熟悉的小动物小作文，能有如此新颖的选材，完整的结构布局，同时，表达出自己的观点，非常了不起。
我熟悉的一种动物 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴。
我熟悉的一种动物 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴。
我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。 这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。 猫猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的。
（一）我最熟悉的动物是金鱼，它们生活在同一个鱼缸里，而且它们又是一对一对的。它们有着一个共同的特点：睡觉的时候，它并不像人类闭上眼睛，而是睁着眼睛睡觉。每当它们饥饿的时候就会浮上水面觅食。
范文：我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中，由于它的坚持和不懈最终获得了第一名，不用说它就是一一乌龟我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神，更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的故事。
当然，写我最熟悉的小动物作文，两篇习作也存在着一些不足，我熟悉的动物作文200字左右，在遣词造句，某些细节描写中还有值得推敲和商榷之处，但对于一篇课堂作文来说，它们已经很好地达到了作者的写作目的，我最熟悉的小动物作文400字。
另外，我在读这两篇文章时，从中读到了曾经阅读过的一些书的影子，比如《可爱的小乌龟》让我想起了《城南旧事》中小英子与鱼缸里的小金鱼顶牛、学骆驼咀嚼的细节；《我的好朋友——大树》让我想到了绘本《爱心树》中的一些隐含的情愫，好的阅读是潜移默化的，是润物无声的，希望我们所有的人都明白这一点。
最后，我熟悉的一种动物作文短篇，我们说，写作是要表达观点，表达情感，最熟悉的小动物作文，感染读者。那么，如何表达出能感染人的情感呢？想分享给大家两句话：
乌龟是一种习性温和的爬行动物。它不像甲鱼那样穷凶极恶的咬人，因此我能很容易地接近它，对它进行仔细地观察。乌龟喜欢生活在潮湿的地方，能吃饭粒，据说还吃小虫。乌龟有四条短腿，每个脚上有五个小爪子。
第一句是：我手写我心。
第二句是：多写小事。
