桥的想象作文,想象作文大全600字

  • 大象
  • 2024-12-17

我心中的桥

叶君怡

这座桥是光速飞碟的加速发动器和加固零件精制而成,可以分身成为上万座飞碟桥,我国一共有上千架飞碟桥所以能供全国人民使用。你只要进入了桥,对站在桥栏的机器人说你要去的地己要朝着桥的方的地址,在做到另一边,下了桥。

去补习班的路上要经过一座桥。

桥对我来说,更像是一个来往的工具,登上这一头便能看到那一头的景象。日复一日地穿梭其间,淹没在来往的人潮中。一天天被补习班的日子充斥,我也频繁地经过它的世界。日日为它而奔波,想象作文大全600字,我像是永不停歇的流水,想象作文400字大全,被一股无形的力量推着走。

在我们这个世界里,有许多各种各样的桥,看着这些美丽和形状各异的桥,我不由的对未来的桥产生了幻想。让我讲讲我想象中的桥是怎样的吧! 我想象中的桥是一座多功能的升降桥,它总共有二层,一层在海面上,一层在海里。

我有时会看向桥下,桥墩被阵阵流水拍打得哗哗作响,被冲刷的石料上残留着刚刚攀附上来、没过多久又被带下的水珠,水珠极慢而又不情愿地顺着石壁的纹路滑下,重新融入涌流之中。

桥还是桥,而那水珠早不知道被冲到哪里去了。

我最大的梦想就是在高高的夜空中好好看看圆圆的月亮。因此,我设计一种桥叫望月桥。望月桥是一座很高的桥,桥的扶手部有一百个火红色的爱心灯。桥顶部有一座望月亭,人们可以在上面一边赏月一边吃点心。望月桥是蓝色的。

回家的路上也同样经过这座桥。

天空此时下起了雨,我撑着伞,侧耳细听着雨滴落在桥面上发出的敲击,听着人们行走时的窃窃私语,想象类作文大全,听着远处扩音器里传来的叫卖声。桥上弹起的雨水沾湿了我的鞋尖,仿佛只有我一个人走着。

一步、两步、三步……

未来,我制造了一种桥:它是看不见的,但你一踩上要桥的地方,就有一块淡淡的、奶白色的砖板,会送你过对岸去。它的方向由脑波控制,想去哪个方向就去哪个方向。更重要的是,只要你心里一想。

说起家乡的桥,它没有卢沟桥的壮观,也没有长江大桥的雄伟,可是它在我心目中却非常高大,有一次,我不小心把耳朵弄伤了,爸爸妈妈急忙带我上医院,踏过了四梁桥,耳朵得到及时的救治,如果没有那座桥。

这桥在我脚下稳稳地站着,似乎在等我做出什么回应。可我没有,准备就这样离去,回家做我那永远做不完的功课。

一步,又是一步。

而桥边的糍粑香气混杂着雨的气息悠悠地飘过来了,我拉住这一丝香气,想寻找它的来源——大伞下一位胖乎乎的阿姨,想象作文怎么写,发际两旁生长的白丝和一头的黑发在脑后被卷成一个圆圆的“丸子”,面容沧桑却很慈善。不同于其他小贩的是,她这里没有大喇叭,没有吆喝声。她只是静静地站在那里,小学生想象作文,看着来往的人潮。

想象中的桥 长久以来,占据我的内心的,是对于一座桥的极度迷恋。我无法想象它的真实的姿态,它残忍地将朦胧的身影展示给我,带着烟雨,带着风絮,带着虚幻,驻扎在我的心灵深处,将我平静的生活搅得泛起波澜。

或许是被香气勾了过去,我不自觉地走过去买了盒糍粑。白胖的糍粑一个个地滚落在黄豆粉中,阿姨熟练地将糍粑铲起。我正要接过,阿姨却又挑起一些黄豆粉淋在上面。“这样好吃。”她轻轻说道,我一愣,三年级想象作文300字,随之对上了阿姨那带笑的眼神。

我想象中的桥是一座梦幻的彩虹桥,由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色搭建而成的。每当雨后,它的颜色会更加醒目。从赤色上走过,可以通往传说中牛郎织女的家,看看当时他们俩生活有多么美好。

桥是生活中最常见的事物之一。在不同的领域,它象征了不同的含义。在神话故事中,它是牛郎织女天河相会的桥梁,喜鹊是它的象征。桥让两个人再次执手,造就了千古的佳话。桥是浪漫的作家。在现实生活中。

桥初二作文1 知识和美丽共具的一座桥 我出生在农村,我看过的桥大多数是石拱桥,我看过最独特的桥要属湖美乡的蓉花桥了。它不仅有独特的外形,还有感人的历史呢。你们想知道吗?我来给你们上一课吧。 相传,有一天下大雨。

心中犹如一股暖流涌进。

补习班结束了,最后,我走到了这座桥上。

和往常一样,我又买了盒糍粑。

这一次,我拿到糍粑后却没走,留了下来跟阿姨聊天。聊着聊着,她便讲起了她的故事。她说,这桥建成后她就在上面卖糍粑了,对这桥很有感情,关于桥的作文600。她还说,这座桥就像她的家人一样,陪伴着她,是她生活的一部分。

“每天能在这桥上卖糍粑就很快乐了。”

未来,我制造了一种桥:它是看不见的,但你一踩上要桥的地方,就有一块淡淡的、奶白色的砖板,会送你过对岸去。它的方向由脑波控制,想去哪个方向就去哪个方向。更重要的是,只要你心里一想。

……

是啊,人人都可以活出快乐的姿态,关键看你是否拥有一双发现美的眼睛和一颗宁静、踏实的心灵。

我在桥上走完最后一段路,看着桥下流水拍打石墩。

桥还是桥,它也是卖糍粑阿姨的一部分,以桥为题的作文,而她又何尝不是桥的一部分?

我日复一日地渡桥,这桥也何尝不在那一刻渡了迷茫的我!

广东省深圳市第三高级中学初中部 指导教师:朱志钢

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