大家好，三年级写照片的作文400字，我是跟着名著写作文，这是我的第264篇原创文章。
1、我家的一张照片翻动许久未看的影集,刚一打开,第一张照片便吸引了我,只见照片上的我走在雪地里,用手在比划着雪的厚度,看着它又勾起了我对那场雪的回忆.那是2008年的一场的大雪,当时我才六岁。
1、我家的一张照片 翻动许久未看的影集，刚一打开，第一张照片便吸引了我，只见照片上的我走在雪地里，用手在比划着雪的厚度，看着它又勾起了我对那场雪的回忆。那是2008年的一场的大雪，当时我才六岁。
孩子们上二年级的时候，看图写话这种题目往往被当作压轴题。其实这也是为三年级写作文打基础的。我一直认为，三年级下册作文照片，优秀的作文一定要具备画面感。昨天制作了一个小视频，内容就是根据我自己拍摄的一个因暴雨形成的小池塘的变化过程，拍这些图片时间跨度半个月。有朋友反映说内容看不清楚，所以今天这篇文章来了。
在我的相册里，我最喜欢的一张照片是从日照的大海边照的。照片里的我鼻子尖尖的，眼睛小小的，嘴巴大大的。我提着裤子，卷着裤腿，可是裤子还是被海浪打湿了。我的后面是一望无际的大海。
题目：小池
我就飞快地在学步车里滑着跑到外面，速度快得妈妈一下子没反应过来，“呵呵”我一脸得意洋洋的样子冲着妈妈笑。这时爸爸正好出来看到了这个场景，他拿出相机“喀嚓”按下快门就给我留下了这张照片。
小池刚形成的模样
一场突如其来的暴雨过后，油菜地里出现了一片小池。陷入绝境的油菜花，枝叶
在我的书桌上，摆着一张普通的照片。但是，在我的眼里，它不再是一张照片，而是一段美景。那是一个秋高气爽的日子。我和朋友 、妈妈 去动物 园里玩。不一会儿，我们就参观完了。不知不觉中。
听妈妈说，这张照片是我五个月大的时候，一位阿姨来我们家参观并拿来了一个大西瓜。妈妈把西瓜切开，和阿姨吃了起来。当时我想：那东西红艳艳的，水灵灵的，应该很好吃吧！于是我挥着小手争着喊着要尝尝。
其中一张背后的故事令我至今记忆犹新。 那张照片记录的是我和一只小鸽子的故事。有一次，我在草丛旁边的小路上玩耍，发现了一只受伤的小鸽子。我就小心翼翼的把它捧回家里，并恳求父母让我饲养这只小鸽子。
七零八落，徒劳地挣扎着……
两天后，原本浑浊的水质变得清澈起来。天晴无风的日子，水面宛若一面碧绿的镜子，树影映在水中，与岸边茂盛的小草连在一起，模糊了水与岸的边界。凡是见过小池的人，哪怕再忙，也会忍不住驻足欣赏一会儿。
下雨天
一张照片，就是一个有趣的故事，一张照片，就是一个美好的回忆。我家保存着近200多张照片。这些照片记录着我从出生到现在的美好回忆。一天，我翻看着相册。翻着，翻着，忽然，一张照片映入我的眼帘。看。
第一篇：友谊地久天长，怎能忘记旧日朋友；心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊 地久天长。友谊万岁！多么熟悉的旋律！看着写字台玻璃下开始泛黄的相片，让我把思绪拉回到六年前。那是我的“死党”——琳。
雨天的小池别有一番趣味。数不清的雨点从天而降，像游乐场里跳弹床的小孩子一样在水面跳出无数个小窝。“哗哗，哗哗，哗哗哗”，欢乐的笑声久久回荡在小池上空。
浮萍开始了自己的扩张行动
又过了几天，油菜花已经没了踪影，只留下几株孤零零的黑枯的枝干伫立在水中，四年级照片作文。浮萍成了新的主人，三年级拍照片的作文怎么写，它们在微风的护驾下在池面上随意地巡视。水面出现了各种各样的图形，这里一只熊掌，那里一个月亮……
浮萍发展到鼎盛时期，完全占领了水面
浮萍很快暴露了自己贪得无厌的本性。它们拼命攫取着每一分营养以占领每一块空间，池面被它们肥硕的身躯挤得满满当当。上下起伏的波浪消失了，收集图片三年级作文怎么写，随波摇曳的树影也消失了……
空间受限，拍照写作文怎么写三年级，浮萍大面积死亡
1、我家的一张照片 翻动许久未看的影集，刚一打开，第一张照片便吸引了我，只见照片上的我走在雪地里，用手在比划着雪的厚度，看着它又勾起了我对那场雪的回忆。那是2008年的一场的大雪，当时我才六岁。
小池变了。浮萍发白的尸体在它身上摞了一层又一层，散发着刺鼻的腐败臭味。每个从此路过的人都掩鼻匆匆而过。只是不知道，是否还有人记得小池曾经的靓影呢？
一般来说，写景作文属于比较简单的作文，一张图片里面的信息非常多，不可能也没有必要面面俱到，把所有的元素都列举出来。作为本文来说，我主要是从变化的角度选择描写对象（1.气味的变化；2.油菜花的凋零；3.浮萍的扩张），不知道各位有没有更好的建议呢？
我是李老师，关注我，三年级暑假玩的最开心的一次作文，一起探索更多写作文的小技巧。
