美好的生活，四年级语文第五单元作文范文，在不同的年龄阶段，有着不同的渴望。
我是小导游我是小导游五年五班•邢家铭大家好，我叫邢家铭，大家可以称我为“邢导”，我是来自吉林市旅游团。这次我要带领大家游“炮台山”。这座山比吉林北山高，但没有长白山高，也是有着悠久历史的一座山。
写作指导：第一步：审题 这个题目运用了比喻的修辞，将生活比作“万花筒”，所以在作文中展现出我们多姿多彩的生活。第二步：选材 ①亲身经历的事。
孩提时代，美好的生活，也许是一件新衣服，一件喜欢的东西，一顿好饭，有伙伴玩。
上了小学，也许是老师的表扬，有志趣相同的小伙伴，有难得的轻松和自由。
在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，可能是你亲身经历的，可能是你看到的，也可能是你听说的，四年级上语文第五单元看图写话，印象最深刻的是那一件事情，四年级上册第五单元的作文，就是让小朋友们选一件你印象深的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒奇妙无比，随便抽取一件事便令人回味无穷。听爸爸说，开学前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰峦叠嶂的苍山。
品鉴生活万花筒，饱尝生活酸甜苦辣咸，赏美文，学习写作方法。
《国旗们的争吵》四年级上册第三单元优秀作文 一天晚上，人们都睡了。这是，在一个房间里，四面国旗争吵了起来。第一面旗子说：“瞧！我的衣服多么漂亮、华丽，有十三条红白相间的条条，还有五十颗星星。
01一件令我感动的事
我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，多美啊！这长廊有七百多米，共有273间。每一间的横槛上都有五彩的画。你们相信吗？几千副画没有哪两副是相同的。我们现在来到的是万寿山。
小猫“可可”西安市实验小学四年级二班 石桀睿 小猫“可可”是妈妈在我生日那天送给我的礼物，因为它非常可爱，所以就叫它“可可”。“可可”的脸一半是黄色的，一半是白色的，在黄白相间的脸上，长着两只褐色的眼睛。
生活就像万花筒，感动是夏日里一缕清爽的凉风，是冬日里一轮温暖的朝阳，是一股沁人心脾的甘泉，也是一杯芳香四溢的热茶------拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净------
期中考试已经过去好多天了，我焦急地等待着老师发试卷的日子，四年级作文第五单元400字，我为自己的成绩一直比较好而沾沾自喜，所以有度日如年的感觉，盼望着，盼望着，终于来了------
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记。
还记得发卷子的那天，当老师拿着试卷进入教室的一刹那，本是沸腾的教室一下变得鸦雀无声，同学们紧张得如同热锅上的蚂蚁，我的小心儿也怦怦乱跳，一次又一次涌起了说不清、道不明的浪潮。
四年级上册第五单元作文400字:《长城导游词》亲爱的朋友们，大家好！欢迎各位前来游览长城，我是你们的导游王博远，我高兴地带领你们来游览长城。在参观之前，我想提醒大家，带小孩的大人，请你们照顾好自己的孩子，注意安全。
汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。岁月流逝，物是人非，如今当您登上昔日长城的遗址，不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。
“王小慧”刘老师的声音打断了我的沉思，“一百分”！“哦”我连忙地答应了一声，企图寻找与刘老师的目光产生交汇——此时，教室里响起了雷鸣般的掌声，全班同学都为我鼓掌，身边的同学都伸出大拇指为我点赞，我的眼眶里激动地噙着泪水。快到讲台时，刘老师那温和的声音萦绕在我的耳际：“王小慧，祝贺你，又一次取得满分的成绩！”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶------
原来，刘老师早就看出了我的心思，她温柔地抚摸着我的头，安慰着我。这一刻，没有什么能比刘老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思自己现在的状态：当然！我在心里坚定地喊道：“亲爱的老师，四年级下册7单元作文300字，亲爱的同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，六年级上册同步作文第五单元，我会一如既往地做好自己，不骄不躁，保持良好的学习状态，每一次我一定不会让大家失望的！”
自觉保持卫生。颐和园是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林，为中国四大名园(另三座为承德的避暑山庄，苏州的拙政园，苏州的留园)之一，被誉为皇家园林博物馆，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，占地约
回到座位上，我停止了眼泪，擦不干的，是老师的教诲，是同学们的鼓励，既然目标是远方，我就要坚持走下去，不必哭哭啼啼！
这时的我，心中的豪情和感动油然而生。也许，感动不是单纯的落泪，不是肤浅的冲动，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在，它是我们一路向前的豪迈！
02总评赏析
本文选取的素材是“我”考试考出优异成绩，领取考卷“感动的时刻”：老师的安慰、同学们的掌声和点赞，这件记忆中永远难忘令人感动的事情，在运用上注重叙事和心理描写相结合，以情动人，小作者选取的角度独特，令人耳目一新。
想写好作文，必须有一套好的作文书当参谋，避免自己在写作上少走弯路，一定会帮到你，别犹豫了，赶紧行动吧，四年级语文上册同步作文第二单元。
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