大自然的泪水
幸福的眼泪作文600字1 眼泪,是一个心灵品格的珍珠。眼泪,是伟大无私的爱。眼泪,是经历了风雨的喜悦。当你痛苦时,你会流下了悲伤的眼泪,当你得到关心时,你流下了幸福的眼泪。只不过是不同的眼泪代表不同的情感罢了。
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在我们内心深处，烙下烙印。泪水是一次次成长的记录。我流过许多泪，但有一次，却令我至今难忘。记得那是一个夏天。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。
文/郑奥锟（六年级）
这一次的泪水让明白了,只有认真学习才能考高分,我以后一定要努力,争取以后考高分。 围绕中心意思写泪六年级作文600字五 记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。 夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤。
5000年前。人类与大自然一向友好，人们享受着大自然所给予的食物与好处，大自然爱人们，人们也爱大自然。
我就经常去看你，陪你说说话，好吗？”也许因为我的话吧！老爷爷把我抱着，过了一会儿，那眼泪从我指尖滑过，那是温暖的。如今的老爷爷已经离开人世，而他那次被我感动而流的泪水永远留在我的心间。
感动泪水作文600字 篇1 从我记事起就听大人教我唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,当时我就想:从哪里体现出有妈的孩子像块宝呢?随着年龄的增长以及母亲为我做的事中我明白了,有妈的孩子真是一块宝。
3000年前，人类学会了钻木取火，用铁打造一些工具，开始一点点索取大自然的很多东西，以泪水为话题的满分作文，人类学会了很多知识。
回忆起往事，有着许许多多的那一次。那一次，笑了；那一次，我真遗憾……正是这些经历的第一次，使我懂得了生活的幸福，友情的珍贵，奋进的艰辛及付出的责任……真正领悟到了生活的内涵，长大了，成熟了。
2000年前，人类慢慢地开始扩大伤害动物的速度，动物开始慢慢灭绝，600只，200只，泪水作文600字六年级，50只……
1000年前，人类学会很多的东西，向大自然索取的也更多，在地下取得很多东西，比如有石油，泪水作文600字记述文，矿石等等，用来制造出很多东西。
500年前，人类开始扩大了生活的范围，世界每一个角落都有人类的身影，向大自然索取得越来越多，大自然渐渐地有些不堪重负了。
作文泪水中成长600字1 成长是一个过程,回首成长路上那一串串或深或浅的脚印,我们会发现,那里面承载着我们成功的喜悦,失败的心酸,成长的蜕变。 又是一个离别的季节,同学们一个个走去老师办公室和老师道别,而我。
有的泪水表达的是激动,有的泪水表演的是感动,有的泪水表达的是悲伤的泪水,表达的是无奈…… 我们知道一个人在开心的时候,比如彩票中奖,自己心想事成的事,这些让人们的情绪到达一定极限的时候,就会流出激动的泪水。
大自然支撑着疲惫不堪的身体快要倒下了，慢慢地大自然开始发怒了，火山大爆发、飓风、海啸等，喜悦的泪水作文600字六年级，大自然变得满目疮痍，伤心的泪水作文600字。
随着时间的推移，大自然越来越虚弱，关于泪水的作文600字左右，无力地呻吟着，关于泪水的作文600字优秀，流下了痛苦的泪水——酸雨。
泪水作文600字 篇1 流泪是人与生俱来的生理现象。婴儿饥饿时会“嗷嗷”大哭,小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪。长大了,我们会为委屈而流泪、为痛苦而流泪、为恐惧而流泪,也会为兴奋、感动、高兴而流泪可更多的是为伤心而流泪。
人类呀！醒醒吧！大自然是为了我们才会导致发生一系列“病状”的！为了我们自己刚好的生存，所以我们要保护大自然，写一篇泪水的作文600字，爱护我们的家园！让我们一起努力吧！
