真题再现
“呀！我的小种子发芽了！”我高喊道。我给每个小花盆编了号：紫色的小花盆是1号，粉色的小花盆是2号，白色的小花盆是3号。他们每天都在比赛，看谁长得最快、最高、最挺拔、最坚实。这周一，我生病了。
“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说：“人就像一粒种子。”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？请将“做一粒 的种子”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
转眼到了第二天早上，我再去看时，竟有些不敢相信自己的眼睛——之间那白菜种子有一些已经发芽，并且长出了一些乳白色的小绒毛，这是——根！我有些不敢相信，不过我的倔脾气此时又上来了。我想。
做一粒笨笨的种子
推荐理由：立意新颖，扣题严谨；语言灵动，文笔风趣。
儿时的我还算乖巧，如今依然很乖；儿时的我每天傻乐，直到今天，我也没变聪明。于是，在教育的良田万顷中，我成了一粒笨笨的种子，但我每天都坚持着，努力发芽、生长。
种子发芽以后 历经漫长的黑夜煎熬，一颗树种在大地的召唤下渐渐苏醒。它经过破土重生，展开了枝叶。眼前呈现的是一个美好的世界，温暖的阳光，湛蓝的天空，缤纷的色彩……还有自己嫩嫩绿绿的小身体，真是一个可爱的世界啊。
二年级写种子发芽的过程如下：准备材料：绿豆、碗、清水 第一天、选择比较饱满的豆子放入碗中，用清水浸泡一个晚上。第二天、豆子就长出一点点小芽了，发了芽的豆子就像一个个小逗号一样。第三天、小豆芽又长高了一点。
春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出地面，它们会看到了清清的河水，万物复苏的土地，茂密的树木。“你好啊，欢迎来到温暖的世界”。不只是谁在我耳边轻轻呢喃，我朝四周望了望。“我在这呢”，声音的呼唤把我转移到了天上。
昨天晚上，我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米，开始做种子发芽试验。我把它们放在一个玻璃杯里，然后往杯子里冲了大约三厘米的水，让种子在水里浸泡了一个晚上。今天早上，我把浸泡种子的水倒掉后。
“哇，发芽了，发芽了。”我欢呼雀跃地大喊，家里的人都被我惊动了。虽然我种了好多棵种子，才只有一棵发芽，但是我还是特别的激动。我看见种子破土而出，长出白里透点点红的茎，它弯着腰。
我的成长可谓不走寻常路，像一块试验田，被亲妈变着法儿地捯饬，所幸，至今仍无大碍。自小，我妈就要我背书，比如《千字文》。实话说，至今我也不明白里面写的是什么，只是无端觉得它类似于《鉴略》，亦是记古忆旧之文。“天地玄黄”，呃，天地之间悬挂着鸡蛋黄；“宇宙洪荒”，三年级种子发芽作文，呃，宇宙之中发一场洪水，冲了一块荒地……一路囫囵吞枣，竟也记下了不少。
种子的萌发需要适宜的温度，适量的水分，充足的空气。种子萌发时，首先是吸水。种子浸水后使种皮膨胀、软化，可以使更多的氧透过种皮进入种子内部，同时二氧化碳透过种皮排出，里面的物理状态发生变化；其次是空气。
但是，种子发芽的过程作文200字，问题来了。在我有限的脑回路里，形象思维占了绝对优势，种子发芽作文350字，逻辑思维简直毫无立锥之地。好吧，我承认，种子发芽以后作文初中，自从上了初中以来，数学就给我制造了一片心理阴影，无法计算面积。
商家如果诚心打折，会问你这个小毛孩子要选择哪个方案吗？如果将鸡和兔子放在一个笼子里可以被理解，那把仙鹤和乌龟放在一起是什么意思？怪不得小明总是被赶出去，他不仅经常把墨水打翻在统计表上，还经常抄错题。甲乙两人更是十项全能，种子发芽过程作文，上得了天，入得了地，盖得了房，修得了路，蓄水浇农田，赶制各类零件，默契得一塌糊涂，还喜欢在同一条路上你进我退，绝对分分钟绕晕你。
昨天晚上，我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米，开始做种子发芽试验。我把它们放在一个玻璃杯里，然后往杯子里冲了大约三厘米的水，让种子在水里浸泡了一个晚上。今天早上，我把浸泡种子的水倒掉后。
每次数学课，我都仿佛经历炼狱。我分不清平方差、平方和，搞不懂正比例、反比例。每天，坐在学霸们旁边，看他们赤手空拳就打出一片天地，而我呢，一边是家长劳心费力，一边是我如履薄冰，寸步难移。
数学的江湖“血雨腥风”，我简直笨得不可救药。有时候端详着那些或对或错的习题，觉得它像极了青春的隐喻：在匆匆而逝的时光里，我们在选择前是不是都有过忐忑和犹豫？答案尚未公布，未来尚不可知。
那么，即使仍然做不对数学试卷上的最后一道大题，我可不可以依然相信，相信这一粒笨笨的种子终究能够开花结果，然后接纳这个不完美的自己？
第一天,魔豆的个子长大了许多,把盖在身上的土撑开了缝儿;第二天种子的一侧冒出了一个绿芽,好像伸着耳朵听听外面的情况;第三天,种子没有什么明显的变化,大概是前两天用力过度,想歇一歇;第四天,果真发生了翻天覆地的变化。
【名师点评】
立意新颖，扣题严谨。谁的人生不迷茫？谁的成长不是跌跌撞撞？文章开头点明一个“笨”字，结尾回扣开头，点明主旨，迷茫不迷失，坚信“这一粒笨笨的种子终究能够开花结果”，扣题严谨。
语言灵动，文笔风趣。文章开头从“笨”入笔，种子发芽以后作文，无奈中带几分幽默，然后紧紧围绕这一特点，从学数学的角度加以展现，以种子发芽以后为题的作文，材料鲜活，语言灵动，文笔生动风趣，且能引起读者共鸣，种子发芽生长记录作文。
