三年级下学期第二单元的习作，是“看图画，写一写”。看到这类作文，我想同学们一定是窃窃一笑，心想，“小意思！”的确，在二年级的时候，同学们就写了很多的“看图写话”，现在到了三年级的后学期还来这类题目，可不就是老生常谈、旧调重弹、轻车熟路了，所以，“哈哈，小意思！”。
更多关于小学生看图写话作文尽在巨人作文网！星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关了，水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少。
有这样的心态就好，心态好，写出来的作文都会活泼。别不信，真的是这样，作文能明显地反映人的心情，如果愁云惨雾的时候，那作文好比放了几天的馒头，又馊，又硬，简直惨不忍睹，疙疙瘩瘩，像嘴里吃了沙子似的不舒服。
春天来了，全家一起出动放风筝
下面，先把老师写的范文和同学们分享，后面再讲一些写作的思路和方法，有兴趣的就看看，没兴趣就掉头出去。因为有的同学最不喜欢有人絮絮叨叨，恐怕实在是生活中有太多人能叨叨了，把我们同学的耐性地都叨叨没了，是不是？
一、原创的范文
更多关于小学生看图写话作文尽在巨人作文网！星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关水了，水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少。
题目：放风筝
风儿暖暖的，带着温度，把大地吹出了颜色，嫩绿嫩绿的；天空也明亮了，蓝旺旺的，像水洗过一样的干净；朵朵的白云，也欢快了，它们裁剪出漂亮的白色裙子，翩翩起舞着……哦，春天不知不觉来了，所以才这样的美好。
公园的人真多，倒是没有例外全在放风筝
护士轻轻地打开门，原来是小红的三个同学，只见这三个同学浑身湿淋淋的，小红满带微笑地说：“你们来了，快进来，别感冒了，同学们脱下雨衣卦在衣架上，小丽拿了一个苹果，
风儿暖暖的，好像带着魔力似的，把原先喜欢闷在家里的人儿，都召唤出来了，在浅浅的草坪上，放起了风筝。
”爸爸说：“没事，爸爸不冷。”我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里，我把作业拿了出来，写了一会儿了，把作业全写完了，我把作业收了起来。我出去一看。
那是小明吧，撒着欢儿跑着，简直像一只快乐的兔子，一边跑，一边扯着线，三年级100篇看图写话300字。线的另一端是一个燕子的风筝，有个叔叔高高举起，把乐呵呵的笑容一同举起来。小花和小明并排着，她手里拿了一只花蝴蝶的风筝，那两只美丽的翅膀真像安在她身上一样，让人分不清倒底她是花蝴蝶，还是花蝴蝶是她。
节约用水的看图写话作文还有很多，欢迎同学们参考学习！更多关于小学生看图写话作文尽在巨人作文网！星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关水笼头了，水一滴一滴地往下流。
那倒底是真的雄鹰，还是真的风筝
人，远远的还有，即使再远，依然看得出，他们心中的快乐，因为天上的风筝就是他们的心情，跳跃着，闪动着……
风筝，天上已经飘着许多了，长长的是一条金龙，展翅的是一只雄鹰，哦，还有金鱼，居然也在天空里游荡起来了，这真是无比欢乐的春天。
二、看图写话的基本顺序
放风筝看图写话有小女孩小男孩和小狗作文一 春天来了，天气非常暖和，又到了放风筝的季节。一个星期天的上午，丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫，草坪上的小草绿油油的，各种各样的野花都盛开了，五颜六色。
到了三年级，作文的字数加到了三百字以上，不像二年级时候，写个一百多字就可以。而且那时的看图写话，往往是四幅图，那样的话，一幅写两三句话，字数就够了。
风筝怎么就飞上天了，是举上去的吗
更多关于小学生看图写话作文尽在巨人作文网！星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关了，水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少。
如教学北师大版一年级下册一单元“过年过节，亲友们来家里做客，你怎么做小主人?”这幅写话图时，可作如下观察指导：1.1 整体观察。让学生仔细看图，看一看图上画了些什么，有多少个人，在干什么。
现在不行了吧。当然不行了，因为同学们个头又长高了，就像猎豹一样，要学习更多的本领才行。所以，作文不仅字数增多了，图却只有一幅，这自然就增加了写作的难度，放风筝看图写话三年级下册300字。再来看这幅图，不是故事性的图，是描写性的，这类的作文，最好要有写作的顺序。
今天就重点讲一下什么是顺序。咱们不去查那些晦涩难懂的定义，只用同学们能懂的语言来说。顺序就像吃苹果，先洗洗，再削皮，然后咬了吃，这也一个正常的顺序，不用说，同学们都觉得合理、自然。如果倒一下顺序，先咬，再削皮，再洗，是不是看起来很傻。所以顺序就是事情发展的次序。这个好理解，一年级15篇看图写话，不会颠三倒四。实际上，这种顺序反映在我们的头脑中，就是一般的逻辑顺序，是思维可以理解的顺序。
是风筝让天空变七彩的了吗
再举个例子，小兔子生长过程，就是从小到大的自然顺序，三年级下册看图写话，但有时，现实中的一些东西并没有固定的顺序，这就需要我们人为地去安排一个顺序。如介绍公园的景物，二年级,看图写话，可以先写树，也可以先写水，或者花，那么我们采用什么样的顺序，才不会让看得人一头雾水，看不明白呢？可以采用各种不同的顺序法。如我们游览的顺序，也可以由近及远的顺序，或者从左往右、从上往下，从大到小，反正，如何在一些杂乱的情景当中，安排一个合理的顺序很重要。
有了顺序，写作才不会乱，才不会天一句，地一句，西瓜芝麻乱抓。那么今天的习作，采用一个什么样的顺序来写呢？
三年级放风筝看图写话作文 篇1 星期天的下午,碧空如洗,万里无云。 小红和小明一起到公园里放风筝。到了那里,他们看到野花盛开了,五颜六色的,可漂亮了!小草从地上探出头来,好像一个个小脑袋。柳树在空中摇着长辫子。
我不能飞，让心飞
三、重点
那是春天一个阳光明媚的清晨，桃花盛开，杨柳依依，四周传来一阵阵清脆的鸟鸣声。一个穿红衣服的小女孩蹦蹦跳跳地跑过来，她大概十来岁的样子，红扑扑的脸，大大的眼，扎着两个小辫子，辫子上还绑了两个漂亮的黄色蝴蝶结。
1. 时间、地点、天气，这是大的背景，没有人和事能脱离背景而存在，就好像本图画中，如果没有背景，小学一年级看图写话题目，看起来是不是会觉得特别傻，一年级看图写话20篇简单，为什么？因为不真实，是吧。
2. 正常的观察顺序，就是先近再远，先大再小。有时，同学们写的时候，即使不说，也会按这样的顺序去写。可有时，也难免会不自觉地乱起来。如果有了顺序的意识，什么时候都不会乱。
这就是今天要讲的内容——顺序。以后我们会慢慢地，点点滴滴地把一些方法和技巧讲给同学们。
春天，是风筝的节日
小学生同步作文，持续为同学创作单元习作，有什么意见、建议请评论区留言。
