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小学生普法教育作文,小学生普法教育案例

  • 小学作文
  • 2025-01-31

有关普法教育的作文 上周阅读课,班主任老师给我们每人发了一本《普法教育读本》,书刚到手时,我还很不情愿,我一直认为普法教育读本枯燥无味。可翻开书一看,我立即被里面生动的事例吸引住了,它们是那样的生动有趣。

法律作文300字 篇1 普法教育对我们小学生来说是非常重要的,我们从小就要养成知法守法的好习惯。大千世界无奇不有,我们是祖国的花朵,是社会主义的未来,作为一名小学生,我们应该从小就学习法律知识,认清犯罪危害,防患于未然。

在中国古代的尧舜时期,相传狱官皋陶用神兽獬豸帮助判案,如果有罪獬豸就会顶触罪犯,这也就有了《说文解字》中对“法”字的解释:“灋,刑也,平之如水,从水;廌,所以触不直者去之,从去”。启蒙运动的代表人物卢梭曾说过“一切法律中最重要的法律,小学生普法教育案例,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,小学生普法教育主题。”战国时期法学家的代表人物韩非说过“法不阿贵,小学生普法教育主题班会,绳不扰曲”。“法”所指的范围很大,同时“法”也无时不刻的围绕在我们身边。

法律作文400字 篇1 法律就在大家的身边,生活中处处有法律,大家不仅要学习知法、懂法、守法。 作为一个小学生,就要学会用法。曾经就有一个小男孩不懂法而不去上学,整天玩网络游戏 cs : 16 岁的小兴,自打接触网络游戏 cs 后。

这个故事让我们知道了:要多多掌握法律知识,提高法律意识,因为这样就可以“大事化小,小事化无”了!法律作文400字 篇4 普法教育对我们小学生来说是非常重要的,我们从小就要养成知法守法的好习惯。大千世界无奇不有。

刚参加工作时听说过这样一个故事,曾有一位老农把一头生了病的牛送到检察院,请他们帮忙“检查”“检查”牛得了什么病。现在听来是个笑话,回顾建国70年以来的法治进程,经历了前期的曲折,法治现已然成为我国建设社会主义和谐社会的重要保障,也是推进社会有序发展的重要基石。党的十九大顺利召开,把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容,对深化依法治国实践作出全面部署。习近平同志强调要以法治凝聚共识,树立全社会对法治的信仰,培育法治文化,弘扬法治精神,对于加快建设社会主义法治国家意义重大、影响深远。中国特色社会主义法律体系的形成,总体上解决了有法可依的问题,但是法治建设仍然任重道远。法律不能只写在纸上,而是要写在公民的心里。只有人心思法、人心思治,才能形成推动法治进步的强大力量。

滕州是班墨故里、尚善之地。墨子主张兼爱、非攻。在司法行政一线工作,经常面对着很多的弱势群体,我时常感叹:只有怀着一颗善良的心,把百姓当亲人,向群众传播法治精神,才能赢得群众的信赖和支持。

普法教育对我们小学生来说是非常重要的,我们从小就要养成知法守法的好习惯。大千世界无奇不有,我们是祖国的花朵,是社会主义的未来,作为一名小学生,我们应该从小就学习法律知识,认清犯罪危害,防患于未然。 父母把我们养大。

基层普法工作事无巨细,我始终坚持“一颗热心,两项结合、三个针对”的工作方法坚持在全民普法的道路上。“一颗热心”就是无论工作多么枯燥无味,都要用满腔的热情坚持全民普法,让法律服务人民理念贯穿始终,让法治成为一种全民信仰,中学生普法教育内容。“两项结合”就是结合不断更新的宣传媒介,拓宽普法教育宣传平台,我们先后开创了姜屯司法所飞信、微信公共平台,让普法宣传教育工作惠及更多的人群;结合人民调解、社区矫正、法律援助等其他司法行政业务,使法治教育开展的同时,也传递着法治政府以人为本、为民惠民的发展理念。“三个针对”即针对重点人群、重点时段、重点场所,根据不同实际需要,总结符合不同身份群众的普法宣传内容,用通俗易懂、诙谐幽默的语言结合典型的事例开展普法宣传工作。

普法教育对我们小学生来说是非常重要的,我们从小就要养成知法守法的好习惯。大千世界无奇不有,我们是祖国的花朵,是社会主义的未来,作为一名小学生,我们应该从小就学习法律知识,认清犯罪危害,防患于未然。 父母把我们养大。

法治不是立在广场上的雕塑,不是摆在柜子里的花瓶。法,只有被信仰,才有尊严、权威和生命力,才能在人们心里树立法律至上的理念。作为从事基层工作的普法工作者来说,我们是光荣的,同时,也感受到肩上那份沉甸甸的责任。我知道:作为一名司法行政干警,群众哪里有需求,就要出现在哪里;哪件事情最棘手、最难办,就要毫不犹豫地冲在前,只要对群众有利,我就干,因为我的工作中充满着对法律的信仰和执着。

作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道。

基层老百姓的矛盾纠纷大多都是家长里短的小事,但当这些小事找到我们时,怎么样去化解,通过处理这些纠纷要达到什么样的效果?都是我们基层工作中应当认真考虑的。曾经处理过这样的纠纷,有一位年过八旬的老人找到我们,说儿女不孝顺。经了解得知,老人育有四子,二儿子和四儿子轮流照顾他和老伴,大儿子和三儿子对他不管不问,后经多次调解,最终达成赡养协议。通过我们说法析理,辩法明理,让法治的观念深入基层群众的心中,使法治真正成为一种全民信仰,让群众既能按照法律的要求行事,小学普法教育内容,又能用法律捍卫自己的权利,这才能真正实现依法治国,实现科学立法、严格执法、公正司法和全民守法宏大目标。

2012年参加工作以来,从“六五”普法深入全民开展形式多样的“法律六进”,到“七五”普法使全民形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,在基层普法道路上我们一直在探索。着力在普法平台建设、创新普法方式、注重普法实效上下功夫、做文章,凝聚共识,整合力量,延伸基层普法末梢,打通基层普法“最后一公里”,努力实现基层普法全覆盖,确保普法依法治理工作有序开展。

先后构建普法宣传两大平台,努力夯实宣传教育基础。实体平台方面,在镇级,建立公共法律服务接待大厅,开设法律宣传窗口,悬挂标识站牌,设置图文展板,摆放资料文本,方便党员干部群众学习、咨询。在村级,依托村级司法行政工作室,设置标示牌、便民信箱,公示驻村“法律顾问”信息,中小学普法教育,陈设普法资料和期刊,打造群众学习、研讨、娱乐等一体化的农村综合法治活动室。在企业,依托企事业司法办建立普法办公室,拓宽企业普法范围,为企业职工和企业经营者解决法律问题的同时,注重法治观念和法律意识的培养。在学校,通过聘任法制副校长开办法律课堂,为全镇中小学生宣传、讲解与他们学习和生活息息相关的法律法规,促进全镇青少年知法、守法、用法。

法制教育作文一 听了唐局长和刘所长的法制教育 报告 。我真是深受教育。世界的3大毒害是什么?1、吸毒。2、环境污染。3、青少年犯罪。我们就属于青少年,正是花样年华,但同时也是最危险的时期,受不了诱惑,太冲动。

信息平台方面利用“便民联系卡”“法律服务e卡通”、宣传公示牌等形式,“姜屯法治在线”新浪微博、“姜屯司法所”微信公共平台等新媒体开展普法宣传,在第一时间准确发布新的法律法规,并对网友提出的有关法律问题进行在线解答,实现良性互动,及时掌握分析舆情。借助“农村党员干部现代远程教育”平台增设普法栏目,定期播放法治讲座、法律知识解读等普法节目,有针对性地进行法治宣传教育,提升法治文化的创造力和传播力。

法律作文300字 篇1 9月30日下午,金山小学六年级三班、四班邀请到重庆市百君律师事务所的罗建生律师,为大家带来一堂精彩的法律知识讲座。“什么是法律?”罗律师的第一个问题就引发了同学们的深思。“法律是一个规则!

记得有一名大爷去大厅咨询,因为浇地导致电费收缴相差5角钱而如何进行维权的问题,我的第一反应就是,我们的普法工作已经进行的这么深入了吗,大爷就因为这么点电费,就想到要合法维护自己的权益。

法律作文300字 篇2 普法教育对我们小学生来说是非常重要的,我们从小就要养成知法守法的好习惯。大千世界无奇不有,我们是祖国的花朵,是社会主义的未来,作为一名小学生,我们应该从小就学习法律知识,认清犯罪危害。

近几年来,我们深入农村,充分发挥法治文化引领作用,助推“美丽乡村”建设。打造了法治文化大院,在村委会建设法治宣传橱窗、文化长廊、法治书屋,以农民群众喜闻乐见的形式普及法律知识,激发干部群众的学法热情,提升法治宣传教育感染力。打造了法治文化一条街,结合“美丽乡村建设”“环卫一体化”等重点工作,在村居着重打造法治文化一条街,传播法治理念,弘扬法治精神,增强法治宣传教育影响力。打造了法治文化广场,在村打造法治景观文化,建成寓教于乐的法治文化广场,法治元素与自然景观交相辉映,让群众出门见法、抬头看法、茶余饭后议法,潜移默化中接受法治文化熏陶,提升法治宣传教育渗透力。

从社区矫正工作中了解,服刑的未成年人越来越多,青少年的法治教育也是“六五”和“七五”普法的重点。抓好青少年法治教育,以此来带动全社会法治素养提升。

我们探索开设了青少年模拟法庭:选择少年法庭典型案例,由姜屯法庭参与撰写出模拟法庭庭审模本,指导辖区中小学生开展模拟法庭审判法治实践活动,寓教于乐,开展法治宣传教育。宣讲法治故事:通过讲故事的方式宣讲典型案例,在保持案例情景再现的基础上,增加青少年的心理活动特点,形象地表现青少年心理活动轨迹,在宣讲中引发共鸣、触动心灵。建立社区法治家长学校:通过设立家长学校,引导学生和家长树立法治意识,养成遵纪守法的习惯,共同构建学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局。

本着坚持“教育、感化、挽救”的方针,以司法所日常监管工作为依托,建立危机干预机制,对可能或已经出现心理障碍的社区服刑和刑满释放青少年做到及时介入、及时疏导,从思想上引导失足青少年树立正确的人生观、价值观、世界观,有效预防失足青少年重新违法犯罪现象发生。从关爱未成年人的身心健康出发,对辖区的未成年矫正人员做到三“重视”。一是重视未成年矫正人员在矫正期间的心态变化,对心态有波动的未成年矫正人员优先处理,做到及时、快速、高效;二是重视对未成年矫正人员的教育,在教育工作中区别对待每一位未成年人,做到因地制宜,因材施教;三是重视未成年矫正人员在矫正期间的隐私问题。同时,不定期深入辖区对未成年矫正人员开展走访,了解他们的家庭环境、社会关系,关注他们的学习和生活情况,对家庭困难青少年矫正人员开展重点帮扶。

大家常说:有一种坚守叫执着,有一种幸福叫奉献,有一种选择叫无悔。在全面推进依法治国的今天,学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒,让法治成为一种全民信仰,我们基层司法行政人任重而道远、我们当仁不让!我们有理由相信,深入持久的普法活动,沿着中国特色社会主义法治道路厉行法治、励精图治,将为建设中国特色社会主义法治体系奠定坚实的社会基础。有了这一坚实基础,才能更好发挥法治的引领和规范作用,为推动经济社会全面发展奠定强而有力的法治保障,小学生法制教育讲座,向实现“法治中国梦”的目标奋勇前进。

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