跟恐龙有关的故事作文,写恐龙的作文说明文

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  • 2025-01-31

哈哈,参加学校的垃圾分类节目表演,学习垃圾分类和垃圾的回收利用,我们争取到了10个7月6日“小小科学家,走进白垩纪,探秘扶绥龙”的活动名额,写恐龙的作文说明文,真棒!

甲龙的身上像披了一件盔甲,那是用来保护自己,不让食肉恐龙吃掉。甲龙尾巴上有一个大锤头,只要有食肉恐龙来吃它,它就用尾巴上的大锤头打食肉恐龙。这样食肉恐龙就会被赶走了。恐龙中最小的恐龙是秀鳄龙。

1841年,当时一位杰出的科学家理查·欧文爵士,才将我们正式命名为恐龙,学名的意思是恐怖的蜥蜴,从此揭开研究恐龙的热潮。我们恐龙的种类很多,大约有900多种呢。所以我们的体形和习性相差很大。其中个子大的可达45米。

7月6日这天,阳光明媚,天气晴朗,我们一大早就到公园门口签到,领取活动分组号码牌,并合影留念。我们站在一窝三龙前排照,哇,好大的恐龙,还侧着脑袋看我们呢!走进它们的时候,恐龙发出了吼叫声,头部和尾巴随着叫声一起摆动,睡前故事恐龙故事大全,感觉跟真的一样。

有关恐龙的作文 1 今天夜晚,我回到了恐龙时代。 刚进入恐龙时代,我感觉有些陌生。突然一阵恐怖的吼声朝我传来。我转头一看,妈呀!只见一条凶猛的霸王龙向我冲来,我很慌忙地朝前一看,哈,有个大坑,我不管三七二十一地跳了进去。

我喜欢恐龙作文1 我非常喜欢恐龙,因为它们十分威武霸气。恐龙的体型各异,有比十几层的楼房还要高的,也有比小猫咪还要小的。我比较感兴趣的恐龙有霸王龙、南方巨兽龙等大型兽脚类恐龙。

恐龙是地球上一个“巨无霸”的物种,理应具有强大的生命力。但在很久很久以前它就灭绝了。现在我们能看到的只是恐龙的化石和模型。世界上许许多多的科学家,都想通过恐龙留下的蛛丝马迹,寻找恐龙灭绝的原因。但恐龙的灭绝。

我们分为四队列队集合好,有序进入公园,看到两只萌哒哒的恐龙在骑车。在老师的带领下,我们走进“远古的呼唤”主题区,老师一边走一边给我们讲解,古生物的繁衍历程和生活起源,走走停停中听着老师的讲解,我知道了“白垩纪”在1.455亿至6550万年前是鸟类的时代。当时的生物代表有:始祖鸟、霸王龙、甲龙、腕龙、牛角龙等。‘侏罗纪’在1.996亿至1.455亿年前,是巨龙时代,当时的生物代表有:异特龙、迷惑龙、剑龙、梁龙、巨蟒等。“三叠纪”在2.5亿至1.996亿年前是巨鳄的时代,当时的生物代表有:古鳄、水龙兽、冠鳄兽、长颈龙、天翼龙、板龙等。这三个纪统称为恐龙时代,写恐龙的作文。

现在,有一位科学家要去探险了。他发现恐龙为什么自取灭亡了,因为恐龙发现自己杀了很多人,看了都想杀了自己呢;所以,有一位大恐龙叫小恐龙去找耳根木棍来,摩擦,有了很大的火后,就用木棍围了一个火圈。

有一次,我梦见我骑在恐龙背上,它一跃而起,长出两支大翅膀,带着我飞向了宇宙。我两眼紧紧地闭着,耳边的风呼呼地响个不停,不知道飞了多长时间,它停下了,我睁眼一看,呀!差点没把我吓晕过去。

恐龙是2.5亿至6550万年前地球的霸主,可是现在为什么没有恐龙呢?原来地球由于大陆板块的分裂,导致了火山的喷发,海平面下降有上升,海水大面积缺氧等灾害导致生物大灭绝,地球上90%的生物都灭绝了。恐龙也就死完了。所以我们要爱护的地球生态和环境,人类不能破坏地球的生态环境。

关于恐龙的说明文450字 其实早在19世纪就有科学家注意到了恐龙和鸟类的相似之处,于是就有了“鸟儿是由恐龙进化而来的”这一假说。但是科学家们一直无法印证自己的学说,直到有羽毛印痕的恐龙化石被发现。

功夫不负有心人,我经过九九八十一天终于把时间倒流机发明了出来。我要给全世界一个惊喜,我将和我的助手万能机器人一起跨越时空回到恐龙时代。时空倒流,四周一片黑暗,我凭借时间倒流机在空中悬浮着飞速向前。突然。

我们走进恐龙谷,走过恐龙桥,到了恐龙废墟里,好多形态各异的恐龙,它们栩栩如生,老虎与恐龙的故事,有的会叫,有的会动,有的还用眼睛盯着人看,感觉我们好像穿越到了恐龙时代,太多太多的恐龙,恐龙的温馨故事绘本,数都数不清。之后老师带我们进入了神奇的古生物博览园,了解古生物相关知识,恐龙作文大全,体验身临其境的感受,在古生物博物馆,我们进行恐龙知识问答。最后是自由体验活动,恐龙故事,畅享多主题恐龙娱乐活动。

周一,妈妈带我、弟弟和朋友一起去恐龙展玩。一路上,我们说说笑笑,很快就到达了目的地。接着我们进了展厅,一阵阵轰隆声传入耳中,啊,原来是机械恐龙在运转。我们闻声赶去,只见许许多多的恐龙在这儿。

这次活动让我了解了恐龙时代的很多知识,深深感受到垃圾是我们地球的危害,人类是垃圾的制造者,也将是垃圾的受害者,不要等到物种灭绝的时候才开始反省自己。垃圾分类、爱护地球、爱护环境,从我做起。

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