初三冲刺拼搏作文,初三生活要拼搏作文

  • 初三作文
  • 2025-01-30

把奋斗写进青春里

一段岁月,一畔青春。

青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。

为中考拼搏的作文 篇1 该来的还是会来了,我终于还是步入了初三下学期了。这是我在母校最后半年学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重。

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

成功来自于拼搏。冲刺路上,我奋进 有一种叫岁月的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”,我们的初中生涯即将过去。3月的百日冲刺大会之后,我的心中有许多感悟。还记得刚踏入初中校园时。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

篇一:拼搏与成功 任何成功的背后都是付出无数的汗水。拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历这样一段过程:居里夫人在探究镭的实验中。

把奋斗写进青春里

奋斗是一道光,照亮前行的道路,奋斗是一阵风,吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年少,正值芳华,回首过去,向那奋斗的时光致敬!

抬手,一串清脆悦耳的旋律飞出,我微笑地望着琴谱和手中的笛子,仿佛看见了过去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起,吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气,这点苦都吃不了吗?可是,吹的时候就更难了,我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了,因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛,拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋,再次趴下。父母的唠叨,老师的叹气,上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”,我几乎都要胆战心惊了。

我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。暮然回首,我已奔跑了八个春秋,现在我们又要踏上新的路程,初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

然而,想到学习多年,心中仍有不舍,再想想风风雨雨、磕磕绊绊,还有父母操碎了的心,我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙,不断说着再坚持一把,再努力一把,再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后,开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地,我为学到一个新技巧而雀跃不已,也为练习得越来越顺畅而开心自豪,并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!

如今,再抬手,初三生活要拼搏作文,一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头,引来鸟儿们的和鸣声声。只是,若没有那段艰辛奋斗的时光,何来这婉转悦耳的笛声呢?原来,所有的美好,都是来自于曾经的奋斗啊!

而这悦耳的笛声,就承载着这一段奋斗的时光。今天,我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子,致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光,致敬我的奋斗岁月,初三奋斗的作文,眺望我更多的人生未来!

把奋斗写进青春里

忽闪忽闪的阳光透过细缝留下的小影子,在独属自己的一方小天地潜滋暗长,渐渐得变成了一个碗大的光圈,周围的光晕朦胧,用拼搏点亮初三作文,忽隐忽现。慢慢汇聚,散开,褪去……

年少,白墙黑瓦,小桥流水。

忆起,布满青苔的老巷里总是萦绕着咯咯的欢笑声。迎面,一个小女孩手举着红得诱人的糖葫芦跑来,脸上笑盈盈,好像什么都不在乎。转眼,又跑到另一条小巷。笑声呢,初三和拼搏一起走过作文,也不舍地随其转入另一小巷,留下回荡的余音。门前,女孩轻喘着,笑声止住了。抬头,看见奶奶收拾些什么,一问,原来是隔壁家的奶奶要搬家了,奶奶想送些东西。不觉,女孩脸上闪过一丝愁容,略显忧伤,憋憋嘴:“我们家以后也要搬走吗?”“也许吧。”奶奶晃过神,怀顾四周。一切都是老样子,拼搏的初三作文800字,也希望都是老样子。

风轻吹,草生长,人忧愁。女孩坐在路边,手上拿着一根狗尾巴草,无趣地扯着它的绒毛,努力地想着如何才能留下这些美好回忆。瞥眼,桃树枝繁叶茂,树枝从枝干无限延伸,密密麻麻。气恼,折下一根树枝,在泥土地上胡乱画画,灵光一闪。飞奔回家,进屋,拿起纸笔,试图将屋前小院内的景色搬到纸上,原想画得写实些,却不料将儿童的天真想象参杂进去了。纸上所画活像公主与王子城堡前的庭院,富贵堂皇,十分精致。女孩歪歪头,皱了皱眉,无奈地将画撕碎,心底却暗下决心。

四季,日夜不息,泪汗齐驱。

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年。

从那时起,女孩便主动要求学习绘画,到超市买东西时,按捺自己不去关注那些各种花花绿绿的零食,到了画架前却是一脸向往。仍是那个温馨的小院,只是万物的生机之中多了从未有过的女孩认真的姿态。阳光倾洒,格外眷恋着这个欢乐之地。树荫下,光影像个个淘气的孩童,一会儿这一群,一会儿那一堆,好像有使不完的力气似的,为小主人加油打气。院里的绿植一个劲地拔高生长着,扭动着腰身,将身体里全部的能量都毫不保留地释放出来,不留一丝一毫的遗憾。

青春,尽情挥散,展现光彩。

笔尖飞舞,奋斗的痕迹不为人知,但却在这时得到了回赠。笃思后,女孩紧攥手中的笔,自信地在纸上勾画出一根根流畅的线条,下笔,挥舞,提笔,一系列动作重复进行着,没有犹豫,没有停顿。落笔,小院已有了模样,纸上画面尽显灵动,树木花草像是要挣开束缚,从纸上一跃而起,绿油油得都快要溢出来了,令人惊叹。

奋斗,苦尽甘来,铸就成功。

年少的暗下决心终没白费,当然,若只是想,自然,不会有收获。如今,我感谢那些奋斗过的时光,让我从青涩转变为成熟,让我从懦弱转变为无畏,让我从过去大步走向未来;我致敬那些奋斗过的时光,我知道未来很长,但我相信心存奋斗,终会收获喜悦。

忽闪忽闪的阳光透过细缝留下的小影子,在独属自己的一方小天地潜滋暗长,渐渐得变成了一个碗大的光圈,周围的光晕朦胧,忽隐忽现。慢慢汇聚,散开,褪去……

把奋斗写进青春里

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也,初三体育中考拼搏作文。——题记

这是一条我所陌生的路途,没有尽头的呐喊,华灯初上,荒凉如梦。14岁的我,茫然地走在小路上……

忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在。

身边的好友越来越少,沉重的作业和老师的瞩托压得我喘不过气来,我不懂,初三我又多了一份拼搏,为什么我明明付出了辛苦,得到的收获却比别人少?难道“一分耕耘,一分收获”都是假的吗?我想到了放弃,突然想解脱。难道我的青春就非得在如山大的压力和瞩托中度过吗?

有些人,青春路上洒满了辛勤的汗水,他们播下了希望的种子,每天如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,日复一日,年复一年,他们坚持不懈,百折不挠。即使遇到了暴风骤雨以至于更大的灾难,他们也能咬着牙挺过去。那是因为支撑他们的是信念,是目标,他们深知青春不能虚度,短暂的青春需要奋斗。

有些人,青春路上充满了安逸。他们如温室里的花朵,没有经历过大风大浪,每天享受着温暖与呵护。他们违背自然的规律,开出与时令并不一致的果实。虽外表华丽,色彩光鲜,但开出的只能是“谎花”

如果你是一颗种子,整天渴望美好,渴望世界温暖,于是,你蛰伏于泥土之中,等待着破壳的美丽。我相信如果河流安于现状,那么它只能成为一潭死水;如果鹰守着眼前的安乐窝,又怎能有鹰击长空的震撼!

贝多芬说:“当命运向你示威时,你一定要扼住命运的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼,他五岁患麻疹,七岁患肺炎,四十六岁牙齿全部掉光,四十七岁视力急剧下降,几乎失明。五十岁又成了哑巴。

我不禁汗颜。

正如泰戈尔所说:“即使翅膀折了,心也要飞翔。”帕格尼尼的坚强难道不是对这句话最好的诠释吗?

再看我,遇到一点点挫折就不思进取,得过且过。在帕格尼尼面前,我的“困难”又是多么的微不足道!

放弃就意味着自己很差,没有苦怎来甜?不经历风雨,又怎能见彩虹?

每个人都有独特的,独一无二的青春路。可能洒满汗水,又或者充满安逸。但对于我来说,世界上没有第二个的我来说,我的青春路有且只有一次!我又怎会在青春路上无所事事,让它悄悄溜走!

薄伽丘说过:“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”“不经历地狱的磨灭,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。”

也许只有当我们哭过,奋斗过,失望过,振作过,青春才能展现出它无比耀眼的光彩。

青春路上,一切都还是未知数。但我相信,青春路上定然会有很多的宝藏等着我,我要让我的青春展现出它夺目的光彩。

心持勇气,怀揣梦想,我将继续前行!

把奋斗写进青春里

青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火。青春很短,但不应该是匆匆过客。青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗。

“花有重开日,人无再少年”一生能有几个青春,青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我坚信:在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心,在青春中奋斗,就算失败,亦无怨无悔,青春无畏,我怕谁,青春是种积极向上的心态,是一种不可抵挡的力量,如果你有奋斗的梦想,那么向全世界都会为你让路。

人生,最宝贵的莫过于光阴,人生,最璀璨的莫过于青春,人生,最快乐的莫过于奋斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奋斗中前进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春,我们还年轻,我们拥有世界上最雄厚的资本。人生,就是要闯出自己的路,开拓一片自己的天,也许你会说,岁月无长,谁知走的对不对。是,我们无法预知未来,但只求问心无愧!人生,因为有青春,才有无限功力;人生,因为有奋斗,才有卓越追求。

积极奋斗,百分之一的希望也有可能实现;消极等待,百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么,把握今天,才有更美好的明天,还在青春年少的我们,奋斗吧!

拼搏初三作文篇1 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的 经验 ;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说。

把奋斗写进青春里

青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……

的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春时的奋斗,当然莫过于学习。在学校里,只有努力学习,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我总会努力的听老师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子,我会更仔细地去解答每一个问题,争取做到最好,这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊,意义重大!因为我深知:“少壮不努力,老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁“一样的道理。

正是这人生最美好的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学习,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”

在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的才华!

奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

初中初三奋斗拼搏记叙文作文1 一阵秋风,唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间,桂花便悄然开放。一棵树上,花虽开得不大,但树上的每一处都开着花,沁人心脾的花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节。

只有努力并奋斗过在这美好的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!

把奋斗写进青春里

风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的'雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,拼搏的课堂作文800字初三,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

把奋斗写进青春里

奋斗是青春的代名词,更是上帝赋予每个人来到人世间不得不去完成的使命。

如果把人生比作一条曲线,浮动最大的则是青春,它不仅充满活力,更重要的是照着目标前进,拼搏,奋斗。也许,暮年回首时,你会觉得生命中最精彩的则是青春片段。

青春积累知识,需要不懈奋斗。忘不了考试前夕,所有同学都在总结知识,一个个挑灯夜战的夜晚,所有人都挥洒着青春的汗水,沉浸在题海中。更忘不了考场上一个个忙碌的身影,这不仅是对知识的解答,更意味着需要奋斗的青春对我们的考验。这个过程也许漫长,也许艰辛,但正因为这倾注了我们太多的汗水,当所有的付出得到回报时,才会觉得一切都是值得的,青春应奋斗而精彩。

青春积累经验,需要顽强地奋斗。不管是学习上难题,还是生活中的挫折,只有当我们遍尝失败后,才能总结经验,吸取教训,哪里摔倒就从哪里爬起来,继续努力,为下次的考验做准备。也许这个过程很困难,当我们要学会自信,乐观面对失败,并享受失败带来的不屈不饶,顽强拼搏的精神,从中寻找青春中奋斗的精彩瞬间。

玉泉河畔,远处的天边一片灰白,一只黄黑相间的蝴蝶在雨中越飞越低,落在水洼中,它努力地扇动翅膀,却无奈地激起一片波纹。就这样反复挣扎着,终于它从困境中顺利挣脱,我被眼前的景象怔住。

青春永远朝着目标向前奋斗。我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。只有我们制定了目标,无畏惧的向前冲,并且经受住青春给予的考验,不停奋斗,就一定可以成为人上人的。爱拼才会赢,这才是青春完美的诠释。

青春因奋斗而精彩,无论是积累知识,积累经验以及向目标前进,他们都需要坚持不懈的奋斗,从而也为我们日后的人生道路更加多彩提供条件。

把奋斗写进青春里

告别童年,迈入中学,当下的我们正值青春年华,少年心中有疑惑:“青春的意义是什么呢?”——是自由,是热血还是迷茫?

而我认为,青春的意义在于奋勇拼搏。

“你得写一幅书法作品去参加比赛哦。”老师忽然对我说,我忐忑不安地接下了这一项任务,之后老师为我安排好了内容,当我看到那么长的篇幅时,我不禁担忧起来:这么多,我能写好吗?

练习的过程可谓是出师不利,不尽人意。时间像沙漏一般,悄悄地溜走了,我写出来的却还是像一盘散沙,因此我不由得紧张起来,手足无措,手心不断冒汗,不知道接下来该怎么办。

这时老师静静地走过来,耐心地为我讲解,握着我的手练习了一遍又一遍,这让我感到信心倍增。后面的一段时间,经过老师的耐心指导和自己的刻苦练习之后,我写得越来越得心应手,最后漂亮地完成了任务,我额头上的汗水滴下来弄湿了纸面,但是此时我心中的大石头也慢慢地放了下来。

窗外的晚风呼呼吹过,与笔划过的声音应和着,一本一本的习题在我手中不断翻过,又再次回到了“小山”之中,上课、做题、改正、复习……我的学习生活就这样一天一天地重复着,练习册上密密麻麻的笔记,草稿纸上杂乱无章的字迹见证了我的奋勇拼搏。步入初中的第一次考试,我看得比什么都重要,我看着认真讲课的老师莫名多了几分信心,又不知过了多久,老师放下了手中的粉笔,径直地朝着门外走去。明月照亮长空,繁星划破黑夜,从山顶呼啸而来的大风吹断了我的思绪,我迈着大步,自信地迎接考试。

路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。我们的青春才刚刚启程,我们满怀希望,拥抱青春。我们不用追逐落日,因为我们自是朝阳!

把奋斗写进青春里

青春是每个人生命中一段重要的时期,每个人的青春只有一次。但是,当我们度过这一段大好时光后,许多人才后悔不已,抱怨自己为什么不努力?只有自己努力了,把奋斗写进青春里,才不会感到遗憾。

袁隆平爷爷,是一位真正的拼搏者!他一生都在拼搏,九十多岁的老人,去世前两个月,还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”,说自己是“90后”。

贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

在初三,我们必须有愚公般百折不挠的韧劲,在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写中考的辉煌。接下来分享关于初三冲刺拼搏的作文。人在初三 时光的飞轮正马不停蹄的旋转,转瞬间。

奋斗也许会给青春抹下许多羞涩的回忆,不知不觉间在沿途与自己相逢,苦恼时而与我们擦肩,并不是努力过就一定能成功,看到那些优秀者,我们总是会心生羡慕。有时,也会抱怨:“自己这么拼搏为什么得不到什么?我竭尽全力备考,却与满分失之交臂;我在跑道上奋力奔跑,却被别人甩在后面……”最终你会发现,不仅是你在跑,别人也在追赶超越。若你足够拼搏,成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜,却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折,面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着,使我们不畏路途遥远,迎接挫折的到来。

将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己,恰同学少年,风华正茂,把奋斗写进青春里,做最拼搏的自己!

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