语文老头子，硬你“笔头子”，硬你“嘴头子”。
汉语的魅力作文1 从夏商时期的甲骨文,到秦汉时期的隶书;从魏晋时期的行书,到隋唐时期的楷书。借助这些文字载体,我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。 毫无疑问,中国是世界上最古老的国家之一。中国的语言也具有悠久的历史。
本集，我们继续美文红叶《五彩斑斓的秋季》，当然我们还是每次一两句。
【精妙语言】
,语言的魅力是多么伟大啊! 语言文化是博大精深的,我们要不断探索,体会语言的魅力,用语言架起入与人之间沟通的桥粱。 语言的魅力作文8 语言的魅力有很多,如:精彩对白,古今笑话、相声等等。我们班就将准备开展一次语言活动。 活动前。
买了保险。说到这儿，大家一定都明白了：买了保险的人如果受伤或死亡的话，军方会给出不少的赔偿，说也不会愿意；相反，没有买保险的人，军方不用赔偿，死了就是死了，没有什么大不了的。这就是语言的魅力。
现在看正文第二段，我感受到了语言的魅力作文，也是第一句：
五色斑斓，语言的魅力600字作文，赋予它诱人的色彩。是一支神奇的笔画勾勒出迷人的画卷：那画面，唯美动人；那画面，氤氲迷人；那色彩，浓郁悦目；那色彩，灿烂夺目；那意境，令人遐想；那意境，惹人欢喜。
我先看第一句，汉语言的魅力作文。
五色斑斓，赋予它诱人的色彩。
瞧那人真丑.那要是相声演员这样说 ,就没有什么特色.这个时候,语言的魅力就展现出来了.他们会这样说：嘿,你瞅瞅那人,那长得是惊天地泣鬼神,就像是天使一样,只不过从天上下来的时候,脸先着地的.那叫一个丑哟。
五彩斑斓：五彩：本指青、黄、赤、白、黑五色。多指多种色彩。这是个褒义词，是颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。
当然，褒义词也可以表贬义，如：
没到几天，他的一件新衣服就被他经营得五彩斑斓了。
文字的魅力高中作文1 自古以来,人们透过文字抒写景、物,和自己对生活的体验及感触,有人说理,有人说情,演变至今,文字已然成为人们沟通的工具之一,正因每个人对事的看法不尽相同,于是加诸于文字之中的感受也不同。
赋予：交给，给予。一般指重大任务或使命等。如：
这是历史赋予我们的重任，语言的魅力作文500字。
顶1L和2L，两篇文章都非常棒，只是1L的文章文不对“题”，所以推荐第二篇了。
文章说谁“赋予”秋天五彩斑斓的引诱人的色彩呢？自然是上帝、大自然了！
其实，写春天，写夏天真的我也见有人这样写啊！
【篇一】关于语言的魅力作文 语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中却是智慧的象征。那是一个寒冷的夜晚，有一个中年男子在卖水果。他五旬开外，脸黑黝黝的。
不对吗？春天的色彩也诱人啊！
夏天的色彩也诱人啊！
语言缺少了智慧，便如同大地少了阳光，多了些许暗色，少了些许明媚；就象佳肴少放了盐，枯燥乏味，人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言，才耐人寻味。英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聪慧的小女孩。
再写春天，你也可以这样写了——
于是他买了两个金苹果，心想：这个送给女儿，让她体会到父爱的温暖；另一个送给妻子，让她以后充满甜蜜。从这个故事中我们可以看出：语言的魅力很大。一个普通的苹果只不过包了一层金纸，写了一张祝福的卡片。
春天，缤纷的季节。
五色斑斓，赋予它诱人的色彩。
如果你再懂得变化，就可以写成这样子——
春天，美丽的季节。
色彩绚烂，赋予它诱人的色彩。
妈妈在语言上的信任，让杰克有了责任心。言语上的信任，也成为了语言的魅力之一。德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人，有的是心灵不安的，有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时。
这样写不是很好吗？每天玩一句，这样你的作文肯定好！
天天，一个美丽的女孩，语言的魅力话题作文。
聪明娴熟，有着的魅力。
呵呵，这不是又变了吗？“笔头子”就是这样玩。
这一集，就玩这一句，品格的魅力高中作文。你不想玩玩吗？玩了，语言的魅力议论文，发在评论里，我们共同进步！
