范文一:
不器与器
“君子不器〞《论语为政》中,孔子如是说。
“君子当器〞,我说。
孔子认为,君子,不能像器具那样,拘泥于某种特定形态的功能,但求一技之长安身;而应当追求“道〞,不断“致良知〞,探求人间真理。而当今,信息时代洪流滚滚,人们忙碌如蚁,转而追求起“小确幸佛系°的态度,向往随遇而安的生活追求偏安一隅的快乐,关于高考作文3300字怎么写,这虽无可厚非,然而不得不引起我们警觉:这样的生活,是否正离先哲的教诲渐远,而庸碌的我们,又是否活得越来越简单,以至把自己活成了警言中单调的“器〞?
古希腊哲学家亚里士多德博览群书,为探求人世真理孜孜不倦,终于成为“百科全书学者〞,自成丰富的哲学体系,为后世景仰;我国明代地理学家徐霞客,少年立下大丈夫当朝碧海而碁苍梧的雄心壮志,三十载踏遍华夏大地,一部《徐霞客游记》写尽九州风流。此番例子,不胜枚举。这些人类星空耀眼的群星们,可能从未耳闻“君子不器〞,但他们明白处于时代之中的人,所要坚持的信念,所要追逐的目标。他们或许身处异代不同时,但都心怀天下,愿意为了人类的开展前进,不断追求真理,披荆斩棘。木桶或高楼,都无法阻挡他们。他们跳出了“器的局限,真正成了孔子所言的君子。
而当代的我们,新时代的青年,面对改革浪潮的隘口,在先哲指引下,更应该胸中有志,敢于跳出舒适的平安区,不甘为“器〞,放远目光,为时代建设奉献自己的一份力量,如此,才不负千年之前,孔夫子对青年,对苍生的愿景。君子,不为器——君子,也当器。
心怀天下,不囿于“器〞,努力作文300字议论文,更当充纳自身,学习于“器〞。学习器的包容,关于高考的周记300字,学习器的广阔。“海纳百川,有容乃大。我们学习〞器〞,包含外物,也包含自己。
高考作文300字 篇1 古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。
包含外物,要求我们心胸豁达开阔,学习器“如一的品格,既要有不畏风霜的锐气,更要有也无风雨也无晴的洒脱。不畏过往,也不忘初心。不断修养,为自我发展提供更多的养料;包含自己,要求我们努力奋斗,学习器丰富的断提升个人素养品质,锻炼自己,为接受知识、措置外物打下坚实的根底。
玉不琢,不成器。为了担当起时代的责任,在心怀天下的同时,不断提升自我我们应当学器〞,又不囿于“器〞,将内心的远大理想和个人修养有机统一,方能成器〞,方能不负韶华,成长为建设新时代中国特色社会主义的有为新青年。
高考作文300字 篇1 上升难,难在上青天。问曰:难在何处?答曰:难在无爹可拼,无洞可用。 蚕虫及鱼凫,开x国何茫然;当年不拼爹,拼的是内功;尔来四万八千岁。
范文二:
高考作文300字 篇1 奇特的是,我觉得我开始真正地读懂你了,纸上便留下了一条长长的刮痕。原来是我错了。温暖我一辈子吗?” 一页页地读,风中凉意更甚,怎么有这么清楚的记忆?我感动,“你满月了。
国之重器
“国之重器〞是什么?
支撑一个国家存在或变强的物或人,就是“国之重器〞。前两天在报纸上读到题为《国之重器,人才为要》的评论,不由沉思:看我煌煌中华,可称“国之重器〞者谁?
高考作文300字 篇1 光阴似箭,时光如梭,转眼间又快到了一年的高考季,马上就要又要迎来一大批的高考生。他们将要奔赴考场,百天的倒计时已经快到到来了,高考生们措手不及,整日埋头苦干,只为多刷两道题。
想到了小个子巨人。“贫穷不是社会主义!〞震聋发聩的吼声过后,改革开放的大幕悄然拉开,古老的中国开始了走进新时代的加速接力。你看,科学开展,和谐开展,那握紧百姓的手紧紧握住的是江山锦绣;你看,两个一百年的设想,正谱写着中华民族伟大复兴的序曲。胸怀使命,热血担当,高瞻远瞩,东方巨轮在领航人的挥手中不断破浪。
想到了那一张张智慧的面庞。为寻找最适宜的安放地,“天眼之父〞南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里;为提取青蒿素,屠呦呦40年如一日,历经近200次的失败最终取得成功;黄大年以超负荷的付出,填补了我国在深部探测关键领域的技术空白。超凡的智慧,置于为国争光的平台辅以执著的努力,才成就了张贴着国家符号的重器干城。
想到了那一个个正直的名字。在身缚各种各样“绳索〞的大环境下,高考几百字作文,顾准保持着头脑的清醒;在举国上下皆疯狂的时代,高考之路作文800字,张志新坚持真理发出泣血的质疑与呐喊;在经济利益高于一切的大潮下,有固守良知正义、敢于向一切不合理挥刀的坚强女性王选,有媒体人白岩松、柴静,有“公知〞代表崔永元……他们是这个民族的脊梁。
又想到了那一双双舞动的手。地动山摇过后,洪水肆虐之时,绿色的方阵瞬时现身,他们用血肉之躯撑起倾斜的天柱,以紧密相连的手为百姓搭起平安的环岛;炎热的烈日下,凛冽的寒风中,有身着各色工装的身影,他们手中的铁钳、瓦刀、方向盘,像极了舞台上的各种形制的乐器;还有润物无声的教师、加班加点的医生、走街串巷的快递员、扮美城市的清洁工……每个人用各有所长的双手,推动着社会的优雅徐行。
高考作文300字 篇1 迎着和煦的春风,我踏进了战争纪念馆,来到一座遇难者纪念碑前,双手轻轻抚过那一个个凸起的名字,眼前似是浮现了当年战争的残酷,心情便不由地沉重起来…… 纵观我国历史。
领袖、智者、思想者、士兵、普通劳动者,每个人以自己特有的方式诠释着“国之重器〞的具体内涵,丰富的这一词汇的色彩与蕴涵。
高考作文300字 篇1 距高考仅剩21天了,现在目标,还是梦想,仿佛都近在咫尺。昨天老师的批评,看似严苛,更是一种信任、一种寄托。若果他们不对你信心满怀,又怎会对你的错误斤斤计较。 21天也许是一个契机。
“ 为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉!〞爱得深沉,高考计划作文,所以竭力;爱得深沉,所以尽心。竭力尽心,方成“国之重器〞!
范文三:
“器〞之断想
想起与“器〞有关的几个成语。
一、怀才抱器
高考作文300字 篇1 下午,我跑着步跟着爸爸上街买豆腐。 天气真冷,虽说快过年了,街上的人寥寥无几。只有几辆三轮车上面有点菜。听到有人吆喝着“豆芽”——“豆腐”——“羊头”。 我和爸爸站在一个中年人的豆腐摊前。
有的书上也写作“怀材抱器〞。意思是既有好的思想品质,又有工作的才干和能力,换成今天的话就是德才兼备、又红又专。
这个成语出自唐赵璘的《因话录》:“德宗搜访怀才抱器、不求闻达者。〞实际上说的是皇帝用人的标准,这样天下的读书人就有了努力的方向。当然,对“才〞和“器〞的解释,古今是有差异的。古代的“才〞“器〞主要聚焦于治国理政及对朝廷的忠诚方面;今天的“才〞与“器〞内涵与外延要广阔得多,概括来说,就是立身处世的能力本领和效劳国家社会的精神。
现在有些人对“才〞“器〞的理解有些跑偏:不求问“才〞之上下,只求多拿钞票;不问“器〞之所指,只为一己炫耀。典型的拜金主义、利己主义,如果任其膨胀,必将成为影响社会安定和谐的毒素。当戒之慎之!
二、不器之器
“不器〞,就是不像器物那样只有某一方面的作用;“不器之器〞指具有全才的人,用今天的话说,就是有开阔的视野,精尖的修为;说得再直白些,就是“某一方面懂一切,一切方面懂一些〞。
唐白居易《君子不器赋》有句云:“抱不器之器,成乎有用之用。〞其中的“有用〞其实是“有大用〞,起“重要作用〞,这样的人才一旦有了适宜的平台,就会如鱼得水、如鹏驭云、如蛟入海,高考满分作文摘抄300,换个说法,就是“国之重器〞。
做“不器之器〞应该成为每个有志之士努力的高标。目标高远,才不会被狭隘的功利思想所裹挟,才能广泛涉猎,深入研究,为将来的“有用〞打下坚实的根底。
高考作文300字 篇1 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令。
高考作文300字 篇1 我们高二,说来也怪,上不着天,下不碰地,对高考既没有那种“初生牛犊不怕虎”的胆识,也没有高三那段“一心只读高考书”的经历。有时候静下心想想,高考正一步步向我们走来,踏着沉重的步伐。
三、随才器使
有趣的是这个成语出自《水浒传》第七十一回。梁山泊英雄排座次,怎么排?一个根本的原因是“随才器使〞。“或奔驰,或偷骗,各有偏长,真是随才器使。〞根据各自的长处(包括“偷骗〞),安排适当的工作。
这与“用人如器〞的意义较为接近。梁山要开展壮大,就要充分发挥每个人的特长。如果宋江乱点鸳鸯谱,让阮小二作马军统领,让李逵当水军都督,宋清是自己的弟弟就坐二把交椅,看黄立别扭就让他靠边儿站,那样的话就不用等朝廷派兵,自己就先呼啦啦散摊子了。
如何做到“随才器使〞?很简单,一要了解是哪方面的“才〞与“器〞,二要有以事业为重的胸怀。
我们这个社会需要“才〞“器〞,更需要确保“随才器使〞的机制,2021年高考作文题目。