七年级(上)第六单元作文《十年后的我》升格指导
我的成长故事作文1 成长中的故事像天上的星星一样,数也数不清。但有一颗星星是最明亮的,最耀眼的。每当看到那书柜上的一本本书,就会想起父亲浓浓地爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。 那是一个读书月的时候。
【文题呈现】
你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?有着怎样的精神面貌呢?请以《十年后的我》为题发挥想象,写一篇不少于500字的作文。 第一步:审题意,理思路
写这篇作文,可从以下三个方面思考:
1.弄清题目意思,明确作文内容
成长的小故事作文500字1 成长是一个过程,必将有所附丽,比如汗水和泪水,比如试卷和操场。细细品味,分明是酸甜苦辣各种滋味在青春的心湖里微微荡漾。 曾几时,父母误以为我总是当面一套背后一套,在他们面前“看起来很努力”。
这是一篇全命题作文,题目简单易懂,要求“我”发挥想象,作文成长的故事500字,以十年后的自己来作为写作内容,表现自己对未来的期许与愿望,体现十年之后的一些变化,特别是科技的进步,社会的发展。表达自己对职业的选择,对情感的追求,对事业的执着等等,内容积极健康,蕴含真情即可。
2. 联想贴切,想象合理,符合逻辑
成长的故事500字初一作文1 每个孩子随着时间的转动,都慢慢地成长起来了,在成长的过程中,我们都有许许多多的成长故事,像在夜晚时会数着天上闪烁的星星,数都数不清……我的成长故事,那就是学溜冰。 大班时。
展开丰富的想象,但要符合你性格发展的逻辑。故事发展和情节设计要合情合理,令人信服。不仅要想象你自己的生活,还要想象十年后社会的发展,因为这是十年后的你所生活的环境。文章思路要清晰,中心突出。
3.找好文体,确定写法,一气呵成
选择自己擅长的文体来写,文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度。如写记叙文,文中则写人记事,围绕十年后的自己成为了一名xx,发生一些有意义的或有趣的事件,成长故事作文500字左右优秀,按事情的发生发展顺序来展开故事情节,应采用以小见大的写法,写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。不要知识概括地叙述,要在具体情境中展开故事,通过一件或几件小事,结合语言、动作等描写,具体地展现你的性格、心态,以增加真实感。写作中也可采用前后对比的手法,如现在的“我”性格暴躁,十年后的“我”性格温顺等,通过人物的变化来反映社会的变化。
关于成长的故事作文500字集锦10篇1 如果说“刘家有女初长成”,似乎有些过早,但我正在成长倒是真的。所以,我们家是“刘家有女初成长”。 我的成长似乎不是那么明显。别人的个子,都处在那种“草长莺飞二月天”的阶段。
第二步:列题纲,定框架
表格形式,例:
具体内容 | 写作提示 | |
题目 | 十年后的我 | 标题直接点明所写之人 |
开头 | 开篇点出时间、地点,获奖,引出下文 | 倒叙,开门见山,引人入胜 |
中间 | 写出十年后的我领奖的具体情况 | 以小见大,注意叙述有详有略 |
结尾 | 总结全文,抒发感受,议论点题 | 议论抒情,深化主题 |
我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。
第三步:选材料,初成文
十年后的我
成长的故事六年级作文500字范文1 每个人从小到大的成长经历中,都或多或少发生了不少故事。作为一个上小学四年级的我,曾经也发生了许多令自己难以忘怀的事情,印象深刻。 有一天,阳光明媚,按理说我应该可以出去好好玩。
我正坐在平稳的飞机上,手里捧着金光闪闪的奖杯,心情十分激动。我心中呼唤着: “祖国啊!母亲,您的女儿回来了,我没有给您丢脸,我为您争得了荣誉,为您带来了骄傲!” (开头有些平淡,没有点名时间,显得有些突兀,句子过渡不自然。)
我不禁回忆起刚才在领奖台上的一幕:“今天是世界科技日,联合国在美国纽约为来自世界各国的科技人员召开颁奖大会,表彰那些为科技事业进行了创造性劳动的科技人员。”主持人说。他停了一会说:“最激动人心的时刻到了,现在颁发2031年底居里夫人基金奖获得者一中国唐好。 ”主持人话音刚落,台下人员无不以诧异的目光望着中国代表团。(采用倒叙方式谱写故事借主持人的话语写出故事场景,初一我的成长故事作文500字,台下人员诧异后再加一些语言描写,写一篇自己的成长经历500字,可以起到先声夺人的效果。)
我站起身来,怀着激动的心情,迈着娇健的步伐走上领奖台,从主席手中接过金光闪闪的奖杯,望着它耳畔又回响起老师的话语:“只有祖国强盛才不会受欺辱。 要想祖国强盛,就必须有超凡的科学技术,你们长大后一定要尽自己的力量为国争光!” “下面请第一位获得此奖的中国小姐讲话 !”一些中国留学生和华侨以鼓励、热情的目光注视着我,为我鼓掌,此时我的心情犹如大海中的波涛,十分激动。
“各位先生、女士们,你们好!我能获得此奖,要感谢我的祖国,我的老师,我的父母,以及--切支持我的人。刚才我听见一位先生说中国不行,难道你们不相信中国人能够获得此荣誉?那我告诉你们,这只是刚刚开始,将来还会有更多中国人获得像这样的大奖,炎黄子孙不会就此停滞不前,沉浸在得奖之后的欢乐之中,他们会以这个奖为目标为动力,努力奋斗,再创辉煌!”
说起我的成长故事,我就非常想说一下我参加排球比赛的经历。下面是瑞文我收集整理的成长的故事作文500字,欢迎阅读参考~ 成长的故事作文500字1 从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误,做了许多傻事、弄过好多笑话。
“中国已不再是百年前的中国了,它正以东方巨人的身份崛起。我国自改革开放以来,生产力科技水平迅速提高,科学技术逐渐追上时代的潮流,祖国各地呈现出日新月异的变化,中华儿女正在用自己的勤劳和智慧,用自己辛勤的汗水,用自己不懈的努力向世界各国证明‘东方之龙’正在腾飞!”(此两段是全文展现中国日新月异大变化的镜头,成长经历作文500字初中,颇具匠心,可以把它渲染得更加激动人心一些。)
顿时,台下响起雷鸣般的掌声。(这个“掌声”写得过于简单,缺乏描写、抒情,可以大肆渲染,让“掌声”更热烈感人。)
成长的故事初中作文500字1 成长中有很多经历,其中不乏有令人高兴的,使人感到尴尬的,也有与困难作斗争时的那种艰辛……虽然许多事因时间的推移而被忘却了,可是有一件事却令我记忆犹新…… 一次,我跟着家人一起去一座山观景。
这就是十年后的我。 (结尾点题,虽然简单直接明了,但文采和感染力不够,要以议论升华主题,总结全文,并与文题形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。)
第四步:巧润色,出佳作
十年后的我
“嗖-一 !"我坐上穿越时光隧道的列车,瞬间来到了2031。此时的我正坐在平稳的飞机上,手里捧着金光闪闪的奖杯,望着窗外的蓝天白云,心情万分激动。飞机进入中国领空的那一刻,我心中呼喊着“伟大的祖国,敬爱的母亲!您的儿女载誉归来了,我没有给您丢脸,我为您争了光,为您带来了骄傲!……”
成长的故事的初中作文500字 篇1 大约四到五岁成长的过程中,我经历了许多有趣的事情。特别是下面的故事我至今仍然记忆犹新。那时候,我爸爸有一个典型的将军肚,那骄傲的肚子堪比怀胎六甲的孕妇。况且。
我不禁回忆起刚才在领奖台上的一幕:“今天是世界科技日,联合国在此——美国纽约为来自世界各国的科技人员召开颁奖大会,表彰那些为科技事业做出了巨大贡献的科技人员。”主持人说。他停了一会接着宣布:“最激动人心的时刻到了,现在颁发2031年度居里夫人基金奖,她的获得者——中国唐好,我的成长过程500字作文。 ”主持人话音刚落,台下人员无不以诧异的目光望着中国代表团,有些外国人嘴里叽叽咕咕地说:“她是中国人?她又发明了什么?竟然能拿奖。”
我站起身来,怀着激动的心情,迈着娇健的步伐走上领奖台,从主席手中接过金光闪闪的奖杯,望着它耳畔又回响起老师的话语:“只有祖国强盛才不会受欺辱。 要想祖国强盛,就必须有超凡的科学技术,你们长大后一定要尽自己的力量为国争光!” “下面请第一位获得此奖的中国小姐讲话 !”一些中国留学生和华侨以鼓励、热情的目光注视着我,为我鼓掌,此时我的心情犹如大海中的波涛,十分激动。
“各位先生、女士们,你们好!我能获得此奖,最难忘的一件事记叙文600字,要感谢我的祖国,我的老师,我的父母,以及--切支持我的人。刚才我听见一位先生说中国技术不行,难道你们不相信中国人能够获得此荣誉?那我告诉你们,这只是刚刚开始,将来还会有更多中国人获得像这样的大奖,炎黄子孙不会就此停滞不前,沉浸在得奖之后的欢乐之中的,他们会以这个奖为目标,为动力,为全人类的幸福努力奋斗,为中华民族伟大复兴再创辉煌!”
成长的故事作文500字六年级1 在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。 记得那是一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。 “叮铃铃”。
“中国已不再是百年前的中国了,它正以东方巨人的身份崛起。中国自改革开放以来,生产力科技水平迅速提高,科学技术逐渐追上时代的潮流,中国大地呈现出日新月异的变化,中华儿女正在用自己的勤劳和智慧,用自己辛勤的汗水,用自己不懈的努力向世界各国证明‘东方之龙’ 正在腾飞!伟大的中国梦正在逐步实现。”
顿时,台下响起雷鸣般的掌声,这掌声是那么持久,那么热烈,那么富有感情。
这就是十年后的我,一个举世瞩目的我,一个具有高度科学文化知识和丰富涵养的我,一个充满爱国之情的我。
【可圈可点】
这是一篇文字优美,感情积极的散文。作者设想了十年后的自己在联合国科技大会上领奖情况和慷慨激昂的发言,思路很新奇,很有新意,也更打动人。一个有爱国热情,钻研科学技术,为人类造福的人才是十年后需要的人才。开头时光穿梭到2031年,十年后的我捧着奖品在归国的飞机上,接着倒叙方式写获奖情况及发言,采用以小见大的写法,写出真情实感。文末以议论升华主题,总结全文,并与文题形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。全文结构工整,语言流畅,感情真挚,是一篇不错的作文。