我和书的故事作文五百字,我和书有关的故事作文500字

  • 我的故事
  • 2022-11-12

我的小伙伴作文500字

我与书的故事六年级作文1 “书,是人类进步的阶梯”,“书,是人类的营养品”。我十分喜欢这两句名言。记得我刚上幼儿园,晚上睡觉的时候,便缠着爸爸妈妈给我读《婴儿画报》上的故事。后来我认识的字多了。

篇一:我和书的故事400字 我和书的故事400字小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。

我与书作文500字1 书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对数可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为侣,满腹经纶,流芳百世;上至为人,博览群书,雄才伟略。

我的小伙伴作文500字(一):

我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,教师讲“豁然开朗”这个成语的意思,教师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,教师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书十分之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我和书有关的故事作文500字,我们作为小学生还听不懂。

我和书的故事作文1 有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人说:“书籍是人类的美容品。”还有人说:“书籍是人类的长生果。”而我却要说:“书籍是人类的好朋友,我们应该珍惜它,了解它。”一谈到书。

我和书的故事作文1 书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。

冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

我和书的故事作文500字以上(一) “我可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。”这句话告诉了我书对于我们人类的重要性,它不仅能给我提供帮助,还能陶冶我的情操,是我的良师益友。我的家中有许多书。

那天,冯俊萱和妈妈一同去&34;看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,主题我与书的故事作文500字,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不明白说了多少个多谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

我和书的故事作文1 我和书的故事拉开序幕的时候,当时我只有5岁。 那时,我总磨着妈妈给我讲故事,无论是阿凡提的勇敢机智,还是《一千零一夜》里那些想象丰富的故事……每本书都令我入迷。妈妈讲故事的时候,我经常忘了时间。

同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴作文500字

我的小伙伴作文500字(二):

在我的童年中,有许许多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,我与一本书的故事五百字,就是我的同班同学——韩桐。

我刚开始读书时纯粹是为了打发时间,可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获,而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉,我明白了人生的真正意义,不是索取而是付出。 我开始学着理解别人,不再为某件小事斤斤计较。

他有乌黑的头发,一个圆圆的,白里透红的小脸蛋,仿佛是一个挂在枝头上的苹果。一双水汪汪的大眼睛,好像是一个水晶球。

篇一:我和书的故事 时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。

我与书的故事作文1 书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好,最喜欢的书,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,在我的记忆中,让我最难忘的一本书是《欢欢和欣欣》。

一张樱桃似的小嘴,一天就能说出成千上万句幽默的话语把同学们逗笑,我和____的故事作文500字,再加上一排洁白的牙齿,显得更加可爱了。告诉你,他还是被同学们公认的幽默大王呢!

又一次,同学们在上艺术活动课,教师让同学们上台表演节目,同学们支持让韩桐上去表演,韩桐听了说:“怎样是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同学们的强烈要求下,他最终肯上台表演了。他走上讲台,说到:“我为大家表演的是:两只老虎。说罢,他便大声的唱了起来:”两只老虎,两只老虎......”他一边唱,还一边用手比成兔子耳朵的形状放在自我的头上,身体也在不停地摇晃,逗得同学们哈哈大笑。

还有一次,教师让同学们上唱几首歌,放松一下。几个男同学大胆的举起了手教师挨个的点上去但他们表演的并不是很精彩。轮到韩桐了,你与书之间的故事作文500字,韩桐一溜烟地跑到教室后面去,拿了一把扫帚就往讲台上冲。只见,他将帚倒过来,一只手拿着扫帚,另一只手放在上头。大家见了都纷纷议论起来,我和书难忘的故事500字,猜他到底要干嘛。韩桐见了这情形,清了清嗓子,大声说道:“同学们,别闹了,我要开唱了啊!”然后,他就大声唱了起来:“大河向东流啊......"他一边唱,一边用手在“吉他”上不停的弹同学们见了,都十分吃惊,不禁哈哈大笑起来。

......

韩桐幽默大王的称号就是这样得来的。韩桐就是这样一个活泼开朗,我与读书的故事作文500字,幽默的人!

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