玩跷跷板的作文,玩跷跷板的作文二年级

  • 二年级作文
  • 2022-11-11

难忘的一次旅行

记得有一次课间我对他说:“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座,又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板,问他这个跷跷板到底怎么玩? 他神秘地伸出一只手指,放在跷跷板的一端。

快乐作文培训学校 五年级 黄欣欣

指导老师:骆娜

摇脚杆旁边是跷跷板,我和小伙伴们都喜欢玩跷跷板。每次跷跷板旁边都有许多小伙伴排队等候。跷跷板一上一下的,我们玩得不亦乐乎。 而我最喜欢的还是在院子里骑单车。每天和小伙伴们玩一会儿摇脚杆或跷跷板。

在一个晴朗的早晨,我在老师的带领下来到了这次研学基地——苹果树下。

在这里我们玩了好多的游戏,也让我懂得了很多知识和技巧。其中我最喜欢空中迷城了,玩跷跷板的作文二年级,下面,我就来给大家讲解一下吧!

在去空中迷城的入口的路上,玩跷跷板的细节描写,我激动得又蹦又跳,心想:是不是很刺激呢?终于我们可以探险了!到了入口处,我一看,哇!看起来真的很刺激呢!有玻璃栈道耶!真是让我想迫不及待地冲上去赶紧玩个痛快。

如果有一个足够长的跷跷板,那我是不是能够将爸爸翘上天呢?哈哈,终于真相大白咯。 生活处处是课堂。这一次玩跷跷板,不仅让我懂得了杠杆原理,更体会到了探索与学习的乐趣。 生活处处是课堂作文 篇11 老师曾经说过:“生活处处是课堂”。

上去之后,中间有一截透明的玻璃地面,看起来还挺让人害怕,我总觉它得不结实,会把我掉下去似的。我鼓起勇气小心翼翼地向前走去,终于走出了这一段提心吊胆的路程,接下来就是由轮胎和铁链连接成的小路,这小路还时不时地左右摇摆。我先踩在轮胎的边沿上,再用另一只脚踩在两个轮胎边的中间,接着手抓紧铁链,按这个方法缓步前进,描写玩跷跷板的过程。

走过这个“轮胎路”,下面就是独木桥。它非常窄,大约只有两只脚的宽度,虽然看起来很难走,但是我还有一个“绝招”,现在我就公布我的“秘籍”,告诉你们这个方法吧!我先把两只手分别向左右两边抬平,玩跷跷板日记300字,双臂好像两个飞机翼一样平直,然后双脚成“一”字步,保持速度不变,玩跷跷板的作文400字,向前直走,就可以轻松闯过此关了。怎么样?你看一点都不难吧?

接下来就是钻隧道。这个关卡让我十分担心,我生怕钻不过去,害怕自己会被卡住。但最终我的不服输还是战胜了恐惧,我弯着腰,慢慢向前匍匐前进,没走到一半我就感到腰酸背痛,觉得要到下去了,但是我没有放弃,只是加快速度,快步向前走去。

过了这一关,就剩下最后一个步骤——登“天梯”,也就是最简单却也是最险峻的一关了。我手脚并用地向上爬着,终于到达了顶端,之后就是大滑梯了,我激动地坐在滑梯上,缓缓地下滑,开心极了,心想:真是先苦后甜呀!

范文如下:秋天的一个早晨,小熊和小兔来到公园里,高高兴兴地玩跷跷板。小熊坐西边,小兔坐东边。小兔轻,小熊重,尽管小兔用尽全身的力气,他也跷不起来胖乎乎的小熊,这可怎么办呀。正在他俩着急的时候。

我非常喜欢这里,在这里我既学到了知识,有增加了勇气,真是难忘的一天啊!(完)

“苹果树下”春游作文背景

摇脚杆旁边是跷跷板,我和小伙伴们都喜欢玩跷跷板。每次跷跷板旁边都有许多小伙伴排队等候。跷跷板一上一下的,我们玩得不亦乐乎。 而我最喜欢的还是在院子里骑单车。每天和小伙伴们玩一会儿摇脚杆或跷跷板。

时间:2019年4月7日

地点:石家庄市苹果树下儿童见学农乐园

参与人:石家庄市快乐作文的同学和老师

星期六天气晴朗,小松鼠和伙伴们在玩跷跷板,小熊也非常想玩。于是它纵身一跃,跳到了跷跷板上,这一跳可不得了,把小松鼠翘上了天……“啊——!”小松鼠掉在了一朵洁白的云上,晕晕的……,揉揉眼睛睁开。

执行人:亲子游学社团队

活动过程:

玩跷跷板 小红和我是好朋友,玩跷跷板作文.今天上午,小军跑来对我说:“咱俩去公园玩跷跷板吧.”我高兴地说:“好啊.”于是,我们俩手牵手来到了附近的星沙公园,找到跷跷板坐了上去.跷跷板一下子左边高,一下子右边高。

当天早上9:00抵达园区后,亲子游学社带队王老师首先宣读活动注意事项、对学生进行分组选队长,接下来就是同学们期待已久的活动的项目了:

1.亲子游学社王老师给同学们讲解关于苹果的五个故事;增长孩子的见识让同学们有探索欲。

2.暖场小游戏之桃花朵朵开,玩跷跷板日记200字以上。目的是让同学们团结,动用自己的智慧,从而获得胜利,而输家也有相应的惩罚。

今天,我们不知不觉的来到了第三站,游戏是——课桌上的跷跷板。游戏规则是:二人一组,每组有一把尺子、一个橡皮擦、一只笔,老师说:“把尺子放在笔上,然后把橡皮擦放在尺子上,把手一打尺子,就用手去接橡皮擦。

每到周末,我和小伙伴们都会来绿道玩耍,我们一起玩跷跷板,一起坐旋转椅。在这里的时光,总是我最开心的时候。我们有的坐在跷跷板两端,有的站在中央,使出全身力气,尽情上下摆动着……如果你来到这里,从远处就听到唧唧喳喳的叫声和笑声。

3.两人三足比赛培养同学们齐心协力,步调一致得胜利的意识。

4.传统文化DIY,体验扎染技艺。同学们亲手制作一幅与众不同的扎染作品。

5.画风筝让同学们动手动脑,放风筝体会劳动过后的收获,放飞希望。

6.享用午餐,开餐前进行开餐仪式,让同学们知道农民伯伯的不易,两个小孩玩跷跷板作文。

7.自由活动期间同学们玩白沙滩,秋千,吊床、滑梯、跷跷板等……

玩跷跷板作文1 前几天,我们院里的小花园里又新添了一件健身器材,跷跷板。器材一装好后,我就和楼底下的小伙伴们争着玩。这跷跷板可好玩了,一上一下仿佛是个小燕子在天空中飞。

8.空中迷城拓展项目设置了玻璃隧道、高空攀爬、丛林穿越、超长滑梯等不同类别,锻炼同学们的胆量。

9.小组寻宝比赛,让同学们知道团队的重要性,玩跷跷板小学生作文。

10.全体合影留念。

此次优秀作文展播共10篇,本文是第八篇。

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