按要求作文：
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）字数在600左右；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
满分作文1
分享
福州考生
冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。
关于分享的话题作文2 曾有人问智者，什么是分享？智者默不作声，转身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了。那个人想了许久，似若有所悟。——题记 分享的真谛，让无数人为之上下求索而又百般困惑。是快乐。
奶奶也是其中的一员，我陪着她，以分享___为话题的作文，也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。
“妮子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一刻能瞬间结束，让我远离尴尬的境地。
“嗯，我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿吗？说你没吃饱！”“啊？哦……我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密，分享___半命题作文题目。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合，呆呆的，阳光照着她银色的头发，刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。
这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。下面我们来看看写有关分享的作文，欢迎阅读借鉴。【篇一：有乐一起享，朋友】 朋友，你喜欢读书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的界限。
后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了！
点评
这篇优秀的记叙文以一个既微妙感伤，又易为人忽略的细节——“吃饼”为线索，不着痕迹地点出了“爱的分享”的意义。小作者抛开浮华的词藻，丢弃曲折的情节，只将深情款款流露笔端，屈指可数的几幕画面后就闪现了一颗细腻、温婉的心。正是这颗心，以格外动人的方式讲述了一个发人深省的道理：赶紧与我们的亲人分享爱，趁现在还来得及！
于是我明白了什么,便拉着她的手认真地说:“小思,不要难过,我愿意和你一起分享母爱。”小思笑着摇头:“傻丫头,母爱怎能分享呢?”“当然可以,你的就是我的,我的就是你的。我有妈妈,这是我的幸福,可我们不是说过只要有幸福。
下面是我整理的分享的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 分享的作文1 我家楼下有一个小公园,公园里有一块大宣传栏。自从南京申青奥成功,宣传栏里的广告变换成了八个大字:分享青春,共筑未来。 傍晚,我放学跟着公公回家。
满分作文2
分享
福州考生
我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的风景，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，关于分享的优秀作文，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海跟鱼儿的对话：“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着，尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
分享是快乐的源泉,只有学会分享,你才能变得更快乐。 分享,比天要蓝,比海更清。 分享的作文12 冬去春来,我漫不经心地来到了一个树林。 只看见有成百上千的小鸟在树上吱吱喳喳地叫着,在树枝上高歌曼舞。我抬头仰望。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开，奔回了海的怀抱。
分享的作文1 小事、大事、喜事、哀事都可以与不同的人来承担或分享,几乎任何事都可以一起来分享,但是你有没有听说过分享爱心呢? 2008年,是充满喜气的一年,人人都为奥运会这件大事感到激动,但是一些小事却渐渐地被人们忽略了。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
记：
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，分享友情作文，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是，海轻轻地告诉我：
“最美丽的人生是将自己的欢乐、悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海，我使劲地点了点头。
点评
下面是我为大家整理的分享的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 分享的作文1 与人分享是一种美德,英国著名的思想家培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
本文结构独特，巧妙设置了“与人分享的海”及“盲目自闭的海螺”这组恰成对照的风景，进而自然地引出了文章的主题：“最美丽的人生是将自己的欢乐、悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”少数文字尚可进一步打磨，但总体还是相当干净、清新的，在考场作文里已属难得。
满分作文3
分享
福州考生
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿们在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人，能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；在分享中，他得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人，只能在以自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词，分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享的作文1 最开心的事情就是和朋友一起分享书籍,或者背靠着背一起静静地看书。 我一直受身边人的影响,喜欢了看书。每当空闲之际,端起一本书,静静地看着,渐渐的,便进去了一个不同于现实的世界。我喜欢读书,在我喜欢的时候。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
点评
受作文题目的影响，今年福州考生选择的文体以记叙文为主。不过，本文的作者却写出了一篇别致的议论文，较为罕见。文章立意高远，视野开阔，结构紧凑，从个人到社会，再从社会到世界文化，全文论证犹如水银泻地，以十分娴熟的多重排比句式逐次推进，平稳有力地彰显了主题。
满分作文4
分享
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖。 “残垣断雪忆征年,兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句。
福州考生
音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。
小的时候，我和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间，奶奶就拿出那盘被她视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。
分享是友谊的桥梁,让快乐在两人间传递,增幅……关于分享大家一定都有所体会,那么关于分享的优秀作文有哪些呢?让我们一起来欣赏吧。 分享蛋糕的快乐 快乐,来自父母无微不至的照顾;快乐,来自朋友好言相劝的关怀;快乐。
俗话说，乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡声中，我常幻想自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。
是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南；是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。
妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听，分享善良作文。每当闲下来的时候，我就强烈要求妈妈把这些词教给我，于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。
在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。
阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中，分享幸福作文。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
点评
本文所“分享”的对象是“音乐”。文章的最大特点，是将“分享”的主题十分自然地融入到了被小作者细腻的笔触勾勒得别有风味的三个意象中：阿炳、李清照和李煜。从“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南，再到“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”的女词人，最后到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的亡国之君，文笔优美、风格隽永、诗味盎然，很好地渗透了“分享”的主题。
满分作文5
分享
福州考生
我是从什么时候懂得分享的？是从姐姐分苹果的那一次吗？是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗？
那一次，姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂，她从包里掏出一个青红相间的大苹果，用袖子擦了擦，然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她，紧张兮兮地盯着苹果和姐姐的脸，当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时，我这才松了一口气，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，展示分享的作文，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢！于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。”
看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去。突然一个激灵，我想起了从书上看到的一招，于是计上心来。
“蛋好咸啦！”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。
“好咸？”外婆惊奇地看着我。
“不信？你尝！”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，“你这个小精怪！”说着，就要把蛋弄回我碗里。
“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。
最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀……
那一天，我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福！
点评
本文的一大特点是既以开头的疑问入题，又以此疑问布局和谋篇，分享 半命题作文。小作者感情真挚地描写了与姐姐分苹果，以及与外公外婆分荷包蛋这两件小事，说明了只要“分享”爱和关怀，“分享”就能带来快乐和幸福的道理。文字清新细腻，文风娴静高雅，是一篇优秀的考场作文。
