我的自画像作文二年级,二年级自画像介绍自己

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  • 2025-01-29

小学四年级七单元优秀作文范文《我的“自画像”》

我的“自画像”

我的自画像画好了,大家请看:你看我,黑里透红的脸蛋,是标准的健康色;乌黑乌黑的头发,显得特别精神。瞧,我大大的眼睛多有神呀! 嘴角还嵌着两个小酒窝呢!怎么样,我长得挺可爱吧! 我呀,今年9岁。

我的自画像作文1 一幅自画像,虽然只是一幅,却能清楚的点出个人的特点。兴趣、个性、外貌……只是一张个人画,就能完整的认识一个人。对我来说,我的自画像就像镜子般,反映出了我的优缺点。为什么呢。

我的自画像作文共八篇1 长圆脸,宽额角,理个小平头,两个大耳朵神气地隔“山”相对,一双大眼睛闪烁着自信和智慧的光芒,长长的睫毛微微有些上翘,不高不矮的鼻子下面是两片红红的嘴唇,一咧开,露出两个大门牙,因为它们太谦让。

我的自画像作文1 我姓潘,名欣怡,长得挺漂亮的,头发黑黑的,弯弯的眉毛下面长着一双小眼睛,妈妈经常说我的眼睛小,我说:“别看我的眼睛小,可聚神了,而且我眼里的世界也精彩着呢!”我稍高的鼻子下面有一张不爱说话的小嘴巴。

我是一个10岁的“帅男孩”,二年级自画像介绍自己,活泼开朗,性格多变,爱好读书、漫画和足球,也偶有发小脾气和粗心的缺点。

我长得高高的,这全是腿的功劳。英俊的五官家族为了谁好看争得水深火热,最后还是不得不承认了大家都好看的事实:瞧那幽默的小嘴巴,它常常把自己打扮成甜甜的笑容;炯炯有神的大眼睛镶嵌在可爱的双眼皮下,二年级看图写话自画像作文,那对不粗不细的眉毛是个名副其实的“DJ迷”,成天随着“DJ”旋律跳跃。有了这些,再加上我那小巧玲珑的鼻子,就凑成了“帅男孩”的脸。

我的自画像小学二年级作文1 我是一个个性活泼,长相一般的女孩。小眉小眼,一张扁扁的嘴,总是爱哼着歌,因此邻居阿姨、叔叔都叫我“二板嘴”,可我妈妈叫我“小毛蛋”。我喜欢读书、唱歌、画画。

我的自画像作文400字一:我的自画像 赵一哲 当我往镜子面前一站,镜子里立刻出现了一个可爱的小姑娘。我细细打量镜中的我:1米3的个子,不胖也不瘦,光光的大脑门,哈哈。

我不仅长得帅,而且,也喜欢阅读。书对于我就好似水对鱼般重要。记得一次我看了J.K.罗琳的《哈利·波特》系列书籍,真叫我欲罢不能:当我读到罗恩施法击中自己时哈哈大笑,脑海里仿佛出现了罗恩憨憨的样子;当我读到马尔福故意装病陷害海格时不由自主捏紧了拳头,心里暗想:狐假虎威的懦夫!别以为仗势就能为所欲为……但当我又读到已经失去朋友的哈利在腿重伤的情况下还在直面“伏地魔”与“食死徒”,我不禁为他捏了一把汗……

小学我的自画像作文1 我是一个平平常常的男孩子。身材中等,乌黑油亮的头发,经常梳着一个小平头。浓黑浓黑的眉毛,炯炯有神的大眼睛。鼻子端正,红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩,别人给起一个外号“小白”。 我——性格内向。

我的自画像精选作文1 我姓潘,名欣怡,长得挺漂亮的,头发黑黑的,弯弯的眉毛下面长着一双小眼睛,妈妈经常说我的眼睛小,我说:“别看我的眼睛小,可聚神了,而且我眼里的世界也精彩着呢!”我稍高的鼻子下面有一张不爱说话的小嘴巴。

我的自画像作文(1) 我叫韩泽薇,9岁,三年级女汉子一枚,但因为看书太多,只能戴上了眼镜,另外是一名轻微强迫症患者。 我的皮肤有点黑,视力不太好。 我的爱好比较广泛:有滑旱冰、骑自行车、弹钢琴、看书、说废话……等等,说废话。

对于我来说,书确实很好,但动漫也一样。说起动漫,我可是个不折不扣的动漫迷。例如:足球小将大空翼、国家球、小品一家人、名侦探柯南等经典动漫都是我的“心头肉”,反复看两三遍都是家常便饭。

新班主任,你猜一下我的特长是什么?答对了!就是足球。我从小就喜欢这项竞技体育,我的自画像二年级写话100字,还别说,我挺有天赋,轻松选入校队。因为对足球的热爱与我的坚持不懈,平时我不仅在队里努力训练,训练结束后自己还努力加练。因为加倍的努力,得了许多奖。

自画像二年级作文1 小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,喜欢发呆,喜欢像个跟屁虫一样跟着同学跑,做了错事不敢看老师和妈妈的眼睛,小手不知放哪里,恨不得钻进地里。这就是我,一个活泼、胆小,善良、没心没肺的二年级小姑娘。

可我也并非完人,也偶有发小脾气和粗心的缺点。我也有许多小脾气。有时明明自己错了,二年级看图写话我的自画像,可在气头上就是不承认自己的错误,二年级写话我的自画像200字,会大吼发泄自己的情绪……我虽然偶有小脾气,但那也只是彻底发怒后才有的。我平常比较细心,但难免也有犯马虎的时候,就用数学来举例吧。我数学成绩优异,思维活泼,很多奥数题我一看就知道答案,可有时一遇到学校考试简单的题,竟然连计算题也会出错。我得虚心改正我的缺点。

你看,平时的我阳光自信、开朗、青春活泼,二年级学生自画像怎么写,让人一看就有精神,我的样子二年级作文怎么写,我不就是普通中带着特别的小学生吗?新班主任,你期待我的表现吗?

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