小学生是最有想象力、创造力的时候，写风的作文50字左右，他们的脑子总是天马行空，眼里看到的世界也总是和大人们有所不同。
这一点可以从他们写的作文中明显感觉得到，有时候他们的作文就像是一个快乐源泉，让人看完都忍不住笑出声来。
一个女人勾着腰走在街上，上手紧紧捂住衣襟。随着“呼”的一声响，似乎一个极度无聊的人在后面使劲儿撩拨她的头发，那长长的秀发倏地分成两部分，一左一右狠狠拍打她的脸颊；随后，头发垂下来。
从小学开始，老师就会教孩子写作文记录身边的人和事。最开始一般都是从人物写起，让孩子用眼睛好好发现并记录下他们的特点。
虽然有的孩子可能写不出太有特点的作文，但有的孩子还是很有观察的敏锐度，也能根据自己日常的观察写出让人眼前一亮的作文来。
下面我们就来一起看几篇小学生的搞笑作文，虽然很搞笑但细读却也感觉很有道理，让老师们都能在既气愤的同时还忍不住想给孩子“打优”。
1、闪电越来越亮,雷声也越来越响.紧接着豆大的雨点从空中滚落下来,打得窗户“叭叭”作响.一眨眼儿,雨点成了许多丝线,铺天盖地从天空中挂下来,“哗哗哗”的直冲地面.2、天说变就变,乌云浩浩荡荡地从天边飘来。
这是一篇孩子写关于身边人的作文，这位孩子写了《我的班主任》，在作文开头写到他是世界上最操心的人，描写风的优美段落100字，本以为孩子想要走煽情路线，但看完第二句就不这么想了。
因为接下来他的话就真的是让人捧腹大笑，他说老师人还没老，头就先秃了。最后还把老师的头发比作了一朵蒲公英，表示“风一吹就没了”。
看完这篇作文，简直笑坏一众网友，老师估计也是被哭笑不得的心情吧。还在下面评论“胆子挺肥！！！”，不过看样子应该形容的挺贴切，关于风的作文100字左右，不然老师也不能给了100分。
《刮风的情景》，欢迎大家踊跃投稿。 今天我在回家的路上，看见有许多树叶在一棵树的旁边转圈，很像一个小小的龙卷风。一会有又从天上飘来一些树叶，它们多像一群小鸟在天空中飞翔。过了一段路。
还有的小学生写作文讲述了家里的爸妈的搞笑趣事，“爸爸滴了眼药水后，睁眼突然一片漆黑，用风写一篇作文100字，嚎啕大哭遇到淡定的老妈，直接说停个电吓成这熊样”。
不得不说看完这些小学生写的作文，就好像看了一本笑话大全一样，让人忍不住捧腹大笑。但在搞笑之余，其实也挺让人佩服的。
因为这些作文虽然只是简单的叙述，一段关于风的描写，但还是比较有文采的，而且运用的比喻也很生动形象，所以才能收获到老师的满分评价。
如何能更提高学生的写作水平？
中心思想：风，一种看不见摸不着的自然现象，而我却对它情有独钟。在睡觉的时候，我会想，风是五光十色的。在我眼里，风是个顽皮的孩子，它有时候摸摸我的脸，又摸摸我的脚。
小学生写作文一般都是先从叙事开始的，这就要求孩子善于观察身边的人和事，有一双善于发现的眼睛。
所以家长们可以平时多和孩子互动游戏，让孩子通过游戏观察来看到事物的更多面性。学生也要在日常多注意观察事物的小细节，这样才能更好地运用到作文当中。
很多同学的作文写得都没什么实际意义，经常车轱辘话反复地说，或者写得东西像流水账一样让人没有想看的欲望，这样的作文基本分数都不会太高。
所以要想提高写作水平，就要多读书，多学习，多从古典的诗词歌赋中学习积累那些优美的句子，学会引经据典。
根据看到刮风的景象进行描写，描写刮风的作文欢迎鉴赏：1、风来了，先是一阵阵飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶，旷野里响着一片轻微的簌簌声。2、风大了。
同时多读书也能更加开阔学生的视野，让孩子学到很多他们还未曾见到过的人和事，这样也能帮助孩子开发想象力，并把它们运用到写作当中。
还有一点最重要的就是要多写多练，什么事情都不是一蹴而就的，风的作文150字，尤其是写作。要想在写作方面有所提升，同学们就应该没事多练习。
黄昏的伴晚,夕阳西下.骤然,乌云密布,霎时雷鸣轰隆,伴随着阵阵强风,吹动着树木摇摆,再接着就下起了鹅毛般的雨点,越来越密,丝丝垂垂,片刻,原本干渴的土壤,一下子受到雨水的侵袭,泥泥湿湿.夜色已晚,望着窗外的世界。
风像一位美丽、高贵而矜持的公主,拂动着她那轻捷的面纱,送来阵阵奇异之感。风是一个情窦初开的少女,纯洁、浪漫、仪态万千。她有如瀑的长发飘动,她有圆满的脸庞如月般光华皎洁,她有秋水般的明眸如星辰般熠熠闪烁。
可以培养自己养成写日记或者周记的习惯，把每天看到的新鲜事记录到书本上，这样也能更利于以后创作，写作水平自然能有好的提升。
学习写作文能对学生有哪些好处？
提高学习成绩
作文在语文考试中的占比可是相当大的，一般小学阶段可能占满分的30%左右，但到了高中以后可能占比达到55%，为了能够取得好成绩，学习写作文当然是必不可少的。
可能平时大家的语文成绩都差不多，但在考试中凭借一篇好的作文，就能和别人拉开很大的分数差距，这就是最明显的一点好处。
锻炼孩子思维
秋天的风,给人们带来了清凉，秋天的风啊,是秋天永恒的生命。我喜欢秋风,我喜欢秋天这个丰收的季节。今天我读了一个关于秋风的故事，就是从前，有一个美人鱼。她一直想去陆地上，就是秋风帮助了美人鱼实现了愿望。作文二。
写作文的过程能够让学生的思维更加活跃，也能让孩子更善于观察身边的生活细节，这些都是对孩子未来有好处的事情，小练笔写风150字左右。
思维活跃的孩子普遍比其他孩子要更聪明，相信这也是很多家长们愿意看到的事情。
春天的风，是甜甜的。温柔醉人的暖风从南洋吹来，情意密浓。夏天的风，是咸咸的。带着咸味的海风吹来，为大地带来咸咸的夏风。秋天的风，是清香的。秋收的季节，秋风吹来；夹杂着果实的清香。冬天的风，是苦苦的。
又到樱桃成熟的时节今年的雨水真多，已是连落数场了。施甸河微微涨水，土地散发出了浓郁的味道，这是丰收的前兆。在这样的时节，我情不自禁的想到了楚雄，想到了那一切…… 在人生的路上，每个人都有自己的梦想。
有利于培养孩子的性格养成
通过写作文也可以锻炼孩子的心性，让孩子变得更加沉稳、懂事。在写作文的时候，需要孩子静下心来仔细地思考琢磨，这对孩子的性格养成也非常有好处。
总之练习写作是对孩子终身受益的事情，如果学生的文笔比较好，未来也可以从事一些高端、体面的工作，对生活的工作都有很大便利之处，关于风的优美段落100字。
今日话题讨论：
你们小时候作文写得如何？有没有什么好的学习写作方法，欢迎来一起交流吧。
