2022中考作文指导：半命题作文写作训练
中考半命题作文挫折让我成长1 许多人总是抱怨生活里的种.种不公,挫折总是降临在自己头上。而我想说,感恩挫折。是挫折给了我们启迪,是挫折给了我们教训。有一句话说得好:“吃一堑,长一智”不经历风雨,怎能见彩虹。挫折,让我成长。
要求:①将题目补充完整; ②文体自选,诗歌除外; ③不得套作抄袭; ④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 【满分作文】 【范文一】:挫折也是一种养料 前几天,晚饭后闲来无事,便与父亲踱步到门前的小土垛上。
1． 点赞，网络用语，表示“赞同”“喜爱”，分享___半命题作文题目。我们可以为咱家乡的大云山、佘湖山、贺绿汀故居、昭阳公园等景区点赞；也可以为《红楼梦》《三国演义》《文化苦旅》《草房子》等经典名著点赞；还可以为你感恩的人、感动的事点赞……
请以“我为 点赞”为题，写一篇作文。
要求：（1）请将作文写在答题纸上。（2）字数在600左右。（3）不要出现具体的班级或师生姓名。
篇一：那吻铭记在我心里 还记得，那年，他那深情的目光，那温暖的话语，特别是他那甜蜜的吻…。我忘不了!那年冬天，他和家人去上海了，离开了这个小村庄，奔向了大城市。即使这样。
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。题一:走近 (伟人、名著、自然、科学……)9、2005年龙岩市作文题目:走出___(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)要求:①加上适当的词语,补全题目。
中考不一样的半命题作文1 不一样的精彩 淡淡的花香、绿叶的清新,还有一些泥土的气息在深圳这片土地上酝酿这, 不一样的精彩作文。河水静静的,静静的,它缓慢的流着,流到每一个村庄,流到每一个小镇,把深圳冲洗得干干净净。
范文
我为自己点赞
小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。
②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文。
我的梦想 做我们想做的每一件事.梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓.每一个人的梦想都是不同的.有的人的梦想是空姐,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员。
在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，以中考为话题的作文600字，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。
相信自己 摔倒了过几次，总是爬起来，我相信我不会再次的跌倒。失败了无数回，从不被打倒，我相信我会保持微笑面对做了多少努力，坚持在付出，我相信梦想眼前就是成功。风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体。
18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的 优秀作文 看有没有可以再利用的,须要注意的是一定要不牵强。 初中好的作文题目相关文章。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由，中考话题作文题目有哪些，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒了！
有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐，中考半命题作文范文。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，中考话题作文题目精选，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！
【写作指导】
这是一道半命题作文。
如：江西省的半命题作文为：《触动了我的心灵》，有一考生拟题：《1>2触动了我的心灵》，以算式的形式，新颖别致，夺人眼球。
第一，审题立意。根据作文提示语，品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。结合题干引言可知，补充的可以是具体的风景名胜、建筑古迹，也可以是经典名著、令人感动的人物，还可以是某种精神、品质……文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，初三经常考的半命题作文题目，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“我为这些善良的人点赞”“我为我们伟大的祖国点赞”“我为美好的青春点赞”“我为最美逆行者点赞”“我为中国女排点赞”“我为身残志不残的他点赞”“我为光盘行动点赞”等等。但如果能别出心裁，补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成“我为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，补题时要尽量补出新意。
第二，选材构思。点赞的，可能是某种精神、思想，给了自己以极强的感召力；可能是自己身边的人，给了自己温暖、爱和幸福，让自己为之感动而点赞；亦可以是青春路上，成长途中，历经风雨后，为自己的勇敢、耐性、宽容等的升腾而点赞。既需要结合所填文题，也需要围绕自己所写素材，更要将自己想表达的主题融人其中，升华感悟。通过自己的见闻和感受，写祖国在航空航天、军事发展、人民生活、交通出行等方面的巨大变化，突显为祖国点赞的主旨。引用、化用诗句，写陶渊明离开官场后生活的自由随性、清澈澄明，来展示为陶渊明点赞的主题。
第三，文体选择。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如拟写题目“我为‘吝啬’的表妹点赞”，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起“我”的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹，初一语文半命题作文题目，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后得出观点，余味无穷，中考话题作文题目及范文。
第四，打造亮点，雕琢画面。点赞，需要将其中靓丽的景与动人的情巧妙结合，如“烈阳下，金黄饱满的麦穗与挥汗如雨的劳动者”的画面；“主动搀扶路上的跌倒者的年轻学子”的细节；“为了追求梦想行走旅程中碰撞灵魂的风景”的情形……这些，都需要将特定情境下的精神、闪烁着睿智光辉的思想凸显出来。
