写可乐鸡翅的作文,可乐鸡翅作文400字

  • 2025-01-28

兰州晨报作文周刊·红蜻蜓(小学版)

“老妈牌”可乐鸡翅

一只船小学六年级四班 孙佳旻

我是一个又瘦又小的“吃货”,因为我觉得生活中唯有美食不可辜负。满是红油的火锅,入口即化的牛排,嫩脆咸香的烤鸭,肥而不腻的东坡肉,我都“来者不拒、照单全收”。但我最爱吃的还是“老妈”牌可乐鸡翅。

鸡翅、可乐、调料等食材准备完毕之后,妈妈就该大显身手了,“嚓”的一声,她将鸡翅下入油锅,紧接着熟练地抄起锅铲快速翻炒,潇洒地颠着锅,火苗随着飞舞,都快蹿上她的鼻尖了,眨眼间,倒生抽、下可乐、放佐料几个动作一气呵成,再来一招小火慢炖、大火收汁,一盘色香味俱全的可乐鸡翅就上桌啦!

鸡翅的表皮香而滑,透过滚滚的热气,那黄澄澄的皮闪着诱人的光,让人一见就垂涎三尺,我忍不住舔舔嘴唇、两眼放光,迫不及待地深吸一口香气,生活的字典里从此再没有烦恼和忧愁。我饿虎扑食一样展开“进攻”,拿起一块最大的塞进嘴里,在牙齿触碰到表皮的那一刻,软软的、糯糯的、甜甜的,可乐鸡翅作文400字,瞬间点燃了我的味蕾。三下五除二,刚才还完整诱人的鸡翅,转眼就变成了两根细骨头,骨缝里的肉丝都没逃脱,被我剔得干干净净,嘴边的汤汁都让我用舌头反反复复地“刮”了三圈。啊!真是“此味只应天上有,人间能得几回尝”!

打着饱嗝的我,懒懒地躺在沙发上,在音乐的伴随下,回味无穷。感觉生活幸福满满,可乐鸡翅功不可没,但最重要的是这香甜可口的美味里,有着妈妈养育儿女的浓浓深情,与其说是美食,不如说是妈妈的爱让我的生活更幸福、更美好!

老师点评

又瘦又小的“吃货”,宣言“唯美食不可辜负”,文章开始,诙谐活泼的语言就把小作者讨喜的形象勾勒出来。

整篇作文结构紧凑,语言生动传神,起承转合之间全文如行云流水般一气呵成,文尾点出美食代表妈妈的爱,升华了主题。

不失为一篇难得的佳作!

幸福

五泉小学五年级一班 黄思齐

幸福是什么?你觉得自己幸福吗?

常听爸爸妈妈说起他们童年的事,因为没有好看的衣服穿,他们觉得自己不幸福;因为没有像别人一样漂亮的文具盒,也觉得自己不幸福……那时候物质匮乏,可乐鸡翅作文450字,所以他们想得到的东西很多,但这些都是实现不了或是很难实现的愿望,所以丰衣足食就成了他们追求的幸福,而这种幸福正是今天我们所拥有的。他们那个时代难道就没有幸福吗?不!不是这样的。从爸爸妈妈的诉说中,我看到他们快乐而纯真的童年生活,那是我们这个时代所没有的快乐,那是属于他们的幸福。

青青的山、潺潺的溪水伴着他们成长。他们肯定体会过“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意生活。白天他们可以躺在山坡上看过往的白云,可乐鸡翅的描写方法作文,可以迎着暖和的太阳躺在柔软的草坡上睡个午觉,晚上躺在麦垛上看星星眨眼。时间仿佛在他们这里停止了,他们的生活没有时间所带来的紧迫感。他们不是诗人,但他们的生活如诗如画。现在我们热衷旅游,难道不是想找寻像他们一样的生活吗?

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。每当小孩放学回来时,总会在外面玩,不到天黑不回家,抓萤火虫、抓知了,有时爬树摘果、河里游泳、山里挖菜……他们好像猴子一样满山遍野地疯跑,写可乐鸡翅的作文600左右字。上山、下河、爬树,他们玩遍了“海陆空”。撒欢和撒野就是对他们最好的形容。

滚铁环、弹钢珠、翻花绳、丢沙包……都是那时候最好玩的东西,有了这些,小孩子可以不知疲倦地玩上一整天,为了赢得钢珠,男孩不知磨破了多少裤子,最终换来的是无数的快乐。那时候经常到河边玩玩水、捉捉鱼、摸摸虾,享受河水带给他们的凉爽,鱼鳞带给他们的舒畅,这都是快乐的回忆,这种乡村生活是给他们的恩惠。我们永远也找寻不到这种快乐。

篇一:可乐鸡翅作文 今天中午我做了一道非常好吃的菜,叫可乐鸡翅。爸爸妈妈都说好吃。那我现在就说一说是怎么做的吧。需要准备的材料是油、鸡翅、酱油和可乐,还要把鸡翅从中间切开一条缝,好让鸡翅入味。

现在我们的生活变化很大,我们所追求的不再是漂亮的衣服和吃一顿饱饭,我们想要得到的东西应有尽有,所以我们体会不了他们那份如愿以偿的快乐。我们拥有的东西越来越多,所以向往越来越少。也许他们向往我们这种不愁吃不愁穿的生活,而我们却向往他们那种整天快快乐乐的纯真生活,这可能就是所谓的“身在福中不知福”。每一个时代都有属于它的幸福,有了比较才知道幸福在哪里。

刚刚做好的可乐鸡翅可是香传百米呀!妈妈在一楼刚做好,我就在三楼闻见了味道,简直是口水直流三千尺。因为诱惑力太大了,我便飞快地冲到了餐厅,只见盘子里盛着那富有光泽、鸡肉饱满的棕黑色肉翅。

常听别人说“福不能一次享尽”,所以每个时代才有了它独有的幸福。

夜之歌

做可乐鸡翅作文1 在朋友圈看到好朋友做鸡翅给儿子吃,一下子吃了15个,吃惊之余也有些好奇,真有那么好吃吗?决定也给偏瘦的儿女增增肥。于是给朋友打电话询问做法,具体如下: 1.准备所需材料。 2.鸡中翅洗净。

湖北省十堰市人民小学六年级四班 柯楹航

我是广寒宫的守卫,从天宫委派到人间。

可乐鸡翅作文1 棕黑色浓稠的可乐包裹着金灿灿的鸡翅,一条条生姜丝粘在鸡翅上……可乐鸡翅,就是这么诱人。 星期天,妈妈说她要露一手,做可乐鸡翅。我一听,可开心了,那可是我的最爱啊!于是。

于是我便在星际遥望人间。

我是穿梭的过客,破晓东方、黎明闪烁。

我是“夜来香”,当最后一抹夕阳从地平线上消失。

刚刚做好的可乐鸡翅可是香传百米呀!妈妈在一楼刚做好,我就在三楼闻见了味道,简直是口水直流三千尺。因为诱惑力太大了,我便飞快地冲到了餐厅,只见盘子里盛着那富有光泽、鸡肉饱满的棕黑色肉翅。

我将停下脚步,怀抱着星辰与大海。

让他们狂躁的心得到平静,描写可乐鸡翅的色香味两百字,享受安宁。

看!天空中绽放的烟花,那是人们在庆祝我的到来。

听!知了的齐鸣,树叶敲响银铃,风唱着歌,篝火伴舞,这是送给我的歌。

我很美,点点繁星,映衬在无边的夜幕下,并不耀眼,但却温馨。

我很冷,皎皎孤月,镶嵌在无尽的黑暗中,我并非孤芳自赏,实则安适而恬淡。

我与白昼是一对孪生子,书写着不变的夜色,看尽了所少人间的悲欢离合。

我是众情愫之王:

有人抱怨这是一个个冗长冗长的夜晚。

大人们都笑我是“小馋猫”。一说起可乐鸡翅,我就会想起可乐鸡翅那独特又浓郁的香味,忍不住咽下一口又一口的唾沫。在心里掰着手指算日子,期盼着星期天早点到,这样就可以再次吃到妈妈烹调的可乐鸡翅了。

有人却爱享受这天伦的恬静和安逸。

其实,这一切,无谓于对错,只不过是各人的心还在为某种意念所缚。

我紧紧地拥住世间万物,并肩而行,守护他们,等待黎明将他们唤醒。

尽管如此迷人,但是在时间的涓涓清流里,也只能是微不足道的一粒浮尘,每日每年,晨曦交替着夜色,写可乐鸡翅的小练笔,给世界留下一个个高贵的背影,可乐鸡翅作文150字。

我,悄悄地来,悄悄地去。

当白昼降临,人言尽散。

大人们都笑我是“小馋猫”。一说起可乐鸡翅,我就会想起可乐鸡翅那独特又浓郁的香味,忍不住咽下一口又一口的唾沫。在心里掰着手指算日子,期盼着星期天早点到,这样就可以再次吃到妈妈烹调的可乐鸡翅了。

谁又曾真正参透我的本意?

嫉妒

五泉小学五年级一班 李越阳

自从有了妹妹后,我就感觉妈妈不再爱我了。有时看到妈妈那么疼爱妹妹,我从心底里十分恨她。于是我便想要报复一下妹妹。

今年5月3日是妹妹的生日,妈妈他们都去给妹妹买蛋糕和礼物了,就剩我和妹妹在家待着。妈妈走后,看到天真无邪的妹妹,我心想捉弄一下她:嘿嘿!幸好他们都走了,机会不可浪费呀!看到桌子上有瓶雪碧,我便对妹妹说:“雨声,二姐给你倒杯饮料,好不好?”

妹妹跑过来,笑着对我说:“好呀好呀!”

可乐鸡翅”,我拿起一块一口咬开,浓浓的香味在口中漫开。每次吃到这美味的“可乐鸡翅”,我都开心到飞起来,所以我又给它取了个名字叫“飞天翅”。这就是我昨天学会的新花样——美味的“可乐鸡翅”。你学会了吗?

可乐鸡翅作文150字 篇1 今天中午我们吃米饭,我对妈妈说:“我想吃可乐鸡翅。”妈妈说:“好吧,但是你要把做可乐鸡翅的过程描述下来。”能吃到美味的可乐鸡翅,我爽快地答应了。 妈妈先把鸡翅洗干净,再加入葱、姜、蒜、酱油。

我拿起雪碧,倒进杯子里,并对妹妹说:“等等啊,我酝酿酝酿。”说罢,我便跑进厨房,自己把那杯雪碧喝了,然后拿出爸爸的“一担良,二锅头”,倒进杯中,并自言自语道:哼,小雨声,你还是太嫩了,敢跟我抢妈妈,我可是“赢遍天下无敌手”啊,待会儿就让你变二锅头!然后,我拿出去,给妹妹,说:“喝吧,小锅头。”

妹妹的嘴刚碰到酒,就立刻捂住嘴,跑进卫生间,连吐带倒,弄了个干净。看到妹妹哭的样子,我忍不住捧腹大笑。

晚上,妈妈回来后,我已用“无敌泡芙”和“超甜马卡龙”堵住了妹妹的嘴。在妈妈面前,妹妹只字未提。

可终究我还是粗心大意了,忘记把酒瓶和杯子放回去了。妈妈在厨房切蛋糕时,看到后,就明白了一切。吃蛋糕时,妈妈夸赞我:“越越真棒,是个好姐姐!”

听了这句话,我感觉心里酸酸的。晚上,家中一片漆黑,爸爸的呼噜声响起,看着那轮皎洁的明月,我的脑海中浮现出妹妹天真无邪的大眼睛,我想:我是不是做错了?就在这时,妈妈进来了,她摸着我的头,语重心长地说:“你们都是我的心肝,只是妹妹还小,我必须要给她更多的爱。但这并不代表着我就不爱你和姐姐了。下次可千万不要这么干了呀!”

妈妈的话让我惭愧,也让我自省,直到现在,我仍然记忆犹新。

小兔子可可

畅家巷小学五年级七班 田逸菲

人人都有自己的心爱之物,有些人的心爱之物是一顿美味的佳肴,有些人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮,而我的心爱之物是妈妈在我生日时送给我的一只小兔子。

因为它很可爱,所以我们都叫它“可可”。

可可有一双像弹珠一样的眼睛,长长的耳朵粉嫩粉嫩的,有一个像涂了蜡似的小红嘴,和两个板牙,看上去十分可爱。

可可爱吃青菜和胡萝卜,每当我喂它食物时,它总会围着我转,像是在说“谢谢小主人”。

但是它有一个坏毛病,就是爱“啃”,总是啃啃这,啃啃那,把家里啃得乱七八糟。所以睡觉时它就会被“囚禁”起来。有一天晚上,我忘记把可可关进笼子里了,第二天早上,家里就像被强盗打劫了一样:厨房里被打翻的醋瓶,地上的菜叶,被啃坏的沙发,都是它的杰作,这让我哭笑不得。妈妈罚我把家里收拾干净再去玩,我生气地对可可说:“你可真是个惹事精!”可可蜷缩在笼子里,眼睛红红的,像是刚哭过,可乐鸡翅300字作文,好像是在对我说:“对不起,小主人,我一定不再这样了。”看着它那可怜的样子,我就不忍心说它了。

虽然这样的事情常常发生,但我们都很快乐。在我不高兴时,它就会像好朋友一样安慰我;在我开心时,我就把喜悦分享给它,让它跟我一起开心。

这就是我的心爱之物,一只可爱的小兔子——可可。

知识点

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的可乐鸡翅作文,希望能够帮助到大家。 可乐鸡翅作文1 我最喜欢妈妈做的可乐鸡翅,它有很多种做法,我看过妈妈做可乐鸡翅,差不多要放大半瓶可乐,可乐鸡翅看上去黏糊糊的。

象征手法

本期刊发的散文诗《夜之歌》是模仿纪伯伦的《花之歌》,通篇用的是象征手法。那么,什么是象征手法?下面给大家做个简要介绍。

所谓象征手法,是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。譬如《夜之歌》中就以“广寒宫的护卫”来表现“夜”。象征手法的应用可使文章立意高远,含蓄深刻。更可将某些比较抽象的精神品质化为具体可感知的形象,给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,给人留下咀嚼回味的余地。简单地说,这种寓意深刻的思想内涵于平凡的事物中,好像是写“此”,实际上让人感受到是在写“彼”的方法,就是“象征”。

象征手法古已有之,《诗经》中的“比”、“兴”其实就是象征手法,如《关雎》首章就有“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的句子,以河洲上和鸣的鸟兴起淑女是君子的好配偶,而二者之间多少有一些意义、气氛上的关联处,又接近于比。《楚辞·橘颂》中更是通篇运用比兴手法的名作。象征手法经常应用在散文,尤其是抒情散文作品中。

象征与比喻有相似之处。比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点,象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似点,从而可以让人引起由此及彼的联想。不过,比喻属于修辞范围,它可比喻抽象的事物,也可比喻具体的事物;而象征则属于艺术手法,它与构思相关,属写作构思技巧,而不只是语言加工问题。另外,象征是针对全篇而言,而比喻是针对某一句而言。象征是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含义,让读者去意会,从而产生体会愉悦的美感的技巧。而比喻的目的只是为了使句子更加生动形象,属于修辞手法。

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