我与书的故事作文范文1 我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂了做人的道理，是书令我视野开阔，也是书教给我无穷的知识。
狄德罗曾说过:“不读书的人，思想就会停止。”书，是一位挚友，在我们闲暇快乐时，它伴随在左右;在我们孤单寂寞时，它仍不离不弃。然而，我与这位挚友之间，我的读书故事作文450字，却发生过一段矛盾。
我与书的故事作文450字1 书是人类进步的阶梯,我特别喜欢看书,记得那次在图书馆发生这样一件事。 星期天,我和妈妈去图书馆看书,十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆,我就被各种各样的书吸引了。
篇一:我和书的故事400字 我和书的故事400字小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。
我和书的故事作文1 有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人说:“书籍是人类的美容品。”还有人说:“书籍是人类的长生果。”而我却要说:“书籍是人类的好朋友,我们应该珍惜它,了解它。”一谈到书。
我酷爱读书，二年级时，我就已经博览群书，见识多广。除此之外，我还热衷于藏书，漫画书、插画书、图鉴，我应有尽有。对于我这种近乎疯狂的行为，总是要付出一些代价。我的成绩宛如狂风一样，快速跌入谷底，一落千丈。
书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。 先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手。
迫于这不堪入目的分数，我捧起了我人生中接触的第一本名著——《鲁滨逊漂流记》。“没有一幅图，全是字，真无聊。”我极其不满，但在妈妈的怒视中，我翻开了书，硬着头皮看了起来。那页密密麻麻的字，一个一个地蹿进了我的眼睛里，让我头我晕目眩，我和书的故事满分作文，感到十分发愁，不想再读下去了，我与主题丛书的故事作文450字。但是不读也没办法，我还是只能继续读下去。
突然，我愣住了！我的目光，我的注意力，都瞬间被这本书吸引过去了，就犹如布满星星的夜幕之中，突然划过一颗流星，多么引人注目啊!这一个个字，犹如一块块小碎片，它们不断地组合，变换出了美丽的图案，映在了我的脑中;这一句句话，犹如一管管颜料，它们不断地交融，我与书的故事的作文呢，绘画出了生动的图画，出现在了我的眼前。一刹那，书的故事告诉我们什么道理，就在刚刚我还认为是无比枯燥、极其无聊的书，现在仿佛也有了图画，变得生动有趣起来。
我和书的故事优秀作文500字左右一 我和书真正打交道是在初一时,那时的我满怀信心,憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯,就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。 但是事实告诉了我现实的“骨感”,我从同学们眼中看到的是冷漠。
我和书的故事作文1 读书,可以增长见识;读书,可以陶冶性情;读书,可以愉悦身心。书,是一条通往成功的大路;书,是一把打开知识大门的金钥匙;书,是一艘驶向胜利彼岸的小船。 书是我的好朋友,我的人生导师,有伟人曾说过:“读一本好书。
“读过一本好书，像交了一个益友”。此后，我看孙悟空大闹天宫，跟格列佛游览四个奇怪的国家，与尼摩船长畅游海底，陪福格先生环游地球……这一切，都大大增长了我的学识，可谓是百利而无一害!
我和书的故事作文1 我和书的故事拉开序幕的时候,当时我只有5岁。 那时,我总磨着妈妈给我讲故事,无论是阿凡提的勇敢机智,还是《一千零一夜》里那些想象丰富的故事……每本书都令我入迷。妈妈讲故事的时候,我经常忘了时间。
书是挚友，我和书的故事作文500字左右，但书也有好坏之分。清朝诗人王豫曾说过:“凡读无益之书，皆是玩物丧志。”书籍可以改变我们的一生，所以我们不只要多读书、好读书，更应该读好书。
本文作者简介：任彦霖，13岁，佳邦小作家班学员；
我和书的故事作文450字1 时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。 我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。
指导老师点评（一）：这是一篇佳作，内容丰富、结构完整、条理清晰、详略得当。小作者把自己的阅读经历和对书的喜爱，真实而生动地讲了出来，有趣且有意义。
我和书的故事作文1 书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。
指导老师点评（二）：有位作家说，与文字打交道的人有两种，一种是读书的人，一种是写作的人，我和书的故事作文500字免费。 读书的人是幸福的，因为他可以欣赏世界上最美丽的文字，最美丽的精神风景。写作的人自然更是幸福的，因为他不仅可以欣赏美，还可以创造美。
指导老师简介：刘老师，搜狐等主流媒体专栏作家，多家知名自媒体签约作家。中国青年作家协会会员，我与读书作文不少于450字，山西诗词学会会员，山西佳邦文化传媒法人，山西佳邦文化小作家班创办人。原创作文讲师，经典国学讲师，亲子教育讲师。现已发表各类文章560余万字，原创作文、经典国学、亲子教育等讲座8000多次！
