中考作文模拟写作：他/她是我的榜样
文题再现
“榜样”常指一种理想人格，以某人为榜样，学习他的人生经验，或效仿他的美好品行，或听取他的谆谆教诲，让榜样人物的光辉力量照亮我们自己的人生之旅……
请你以“他/她是我的榜样”为题，写一篇作文。
要求：（1）不少于 600 字；（2）文体为记叙文；（3）不得出现真实的人名、地名、校名。
写作指导
阿程就是这样的一个人,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃.和他做朋友这几年以来,从来就没有见过他掉眼泪,从他身上,我学到了什么叫做刚强.阿程,一个黑黑瘦瘦的男生,浓眉大眼,他忽闪忽闪的大眼睛中。
此次是命题作文，题目为“他/她是我的榜样”。题目没有审题难度，也很贴近学生的生活，通过材料中“让榜样人物的光辉力量照亮我们自己的人生之旅”这句提示，应该明确，要通过描写这个榜样人物的特点，诠释榜样的价值，即对自己产生的积极影响。
“写人要抓住特点”
1.学会观察，捕捉特点
2.典型事件，详略得当
1、性格 2、爱好 3、外貌 4、脾气 正文：他，总是守候在大桥下，初升的阳光伏在他的脚边，在这人来人往，混和着垃圾的气味和尾气的大桥下，他，带着笑容。
这样的人让我敬佩优秀作文500字2 历史的星空,因有许多杰出的人物而光辉灿烂——邓稼先就是其中我最佩服的一位。 “君视名利如粪土,许身国威壮山河。哀君早辞世,功勋泽人间。”这是张爱萍对他一生的概括;“鞠躬尽瘁,死而后已。
3.运用描写，突出特点
4.议论抒情，升华品质
放在本次考场作文写作中，即：
1.善于观察，原来他是这样的人满分作文，突出人物榜样的特点
可以写生活中亲近的人，比如令人敬佩的亲人、朋友、老师
也可以写坚守岗位、默默无闻的工作人员
或者是某一个品质触动到你的平凡却伟大的陌生人
还可以写时代的楷模，比如历史上的英雄伟人，“感动中国”等时代楷模，疫情期间挺身而出的人……
2. 围绕榜样特点选择典型事例来体现，且注意详略得当
3. 能运用外貌、语言、动作等细节描写刻画榜样的具体行为
4.用议论、抒情诠释榜样的价值，如何对自己产生了怎样的积极影响
比如他的人生经验，给予了处于困境中的你希望与力量
他的美好品行，引领了你的成长方向和人生目标
他个人枯瘦如柴，还到有尖嘴猴腮之嫌，在平日里我有点瞧不起他。如果在平时我是不会让他给我讲的，但今天，我像落水的人拼命想抓一根救命稻草一样抓住了他。我更像是一条干涸的小溪，在没有水源就真的完蛋了。
他的谆谆教诲，给你带来了人生的启迪……
范文欣赏
他是我的榜样
她是一个“善变”的人 她,有一双大大的眼睛,但是眼睛前面总是有一幅眼镜把她那双调皮的双眼添加了几分淑女化。斜斜的刘海占据了她额头1/2的位置。她的脸可以说是典型的瓜子脸,但是两颊有点偏胖。不过,这反而使她更加的可爱。
不要觉得自己平平无奇，要相信自己是独一无二的。
明静的夜空照在我的身上，我遥望着漫天星斗，往事如电影般在我脑海里回放。忽然，一个身影从我脑孩里闪过——梅学伟。回忆着与他同班的日子，悲伤掩盖不住泪水，一滴晶莹的泪水从腮边落下．一想起他。
——题记
那是一场有意义的竞选。
就是这样一个人作文篇1 有这样一个人,已过而立,有点老,但不是特别老。 头发乌黑亮丽,可是经常掉。 头发在床上很常见,每每看到这些头发,她总是笑笑,打趣说“老了,青春不再来了。”她最喜欢的事情是看书。
这就是她，一个善良有爱心，为被撞小狗伤心的他；这就是她，一个对所有人坦诚相待，从不说谎的她；这就是她，一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收获了快乐，还收获了很多好的品质。怎么样。
月光如一碗冰牛奶，沁入了那古墨色的天空，望着茫茫夜色，窗台前那银栏已泛着青幽的光，我坐在窗前，搓搓手，又缩缩脚，他是这样的人作文600字初中，不禁呼出一口冷气。
明天就是班干部竞选了，本想早点写完竞选稿，一抬头，其实他是这样的人写一篇作文，月亮早已挂在了高高的树梢上，取而代之的却是如春水般源源不断的愁绪。
第二天一早，他是这样的人作文300字，班主任便宣布竞选开始。话音刚落，尾音还在教室中回荡，一双双坚定的小手便高高地举了起来，犹如一面面胜利的旗帜，看到自信的脚步，倾听那流利的演讲，还有那下讲台时同学们一抹抹赞扬的目光，与那热烈的掌声，我的心却像是跌进了低谷，再也提不起来。
这时，他举手了，我不禁将目光看向他，他是我们班最普普通通的学生，成绩平平，父亲是这样的人作文，表现一般，课堂上不认真是常态，让人出乎意料的是他会上去竞选！
我周围的人纷纷议论着，当他迈开脚步走上讲台时，几乎所有人都用一种不可相信的眼光打量着他，他的眼光有些躲闪，也有些害怕，但还是将那一段演讲词支支吾吾地小声说了出来，本来一段话在他口中几乎不像是一语段，停顿完全不对，像是把一句句话拆段成几节，他刚讲完，随即低下了头，像被阳光晒萎了的花朵，手发着抖，脸涨红着似苹果，快速回到了座位上，将帽子扣在了头上，拉低帽檐遮掉满脸的羞涩。
我抬起头，望了望讲台，是啊，原来她是这样的人作文600字，他是这么一个普通学生，上去应该也需要勇气吧，可是，他就像那星海中的一颗不起眼的星星，虽平凡而渺小，却闪烁着自己的光芒。正是他这勇敢的榜样感染着我，让我明白普通人也有出彩的地方，并激励我无畏前行。这时，我将手高高地举了起来，在那一片黑压压的人群中，是那么的突出，像一面胜利的旗帜，永远不会放下。
有人说：“不要觉得自己平平无奇，要相信自己是独一无二的。”他的勇敢让我铭记起这个道理，他不是最厉害的，也不是最全面发展的那一个，但他是我的榜样，他带给我的启发让我受益匪浅，力量无穷无尽，影响深远。
他，就是这样一个人 他，我的爷爷，一位七十多岁的老人，他博学，谦虚，写得一手好书法。儿时，爷爷很严肃，每天对我板着个脸。每次回到家，他总会走到我面前把我叫到书房去练字，书房里的摆放十分呆板。
他是我的榜样
“榜样”是一种理想人格，如果我以他为自己的榜样，那人便将是我最想成为的样子。而他的一举一动、一言一行也将使我获益良多。
而我的身边，也正有一位这样的榜样。
三年级时，我跟随索老师开始学习大提琴，那时的我每次上课都会被教训一番：“你的弓法不对！”“你的打指不够坚定！”“你的肢体语言不够丰富……”这些批评我早习以为常，与此同时，索老师几乎每节课都会向我提及一个人——小言。
小言是与我一同开始学习大提琴的，都说他的天赋似乎超出常人，每次听到他的表扬我都很不服气，直到那天我与他一同上了节课。
在我的朋友中，有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。阿程就是这样的一个人，小到写字，大到学习，从来都是不服输的，并且永不放弃。和他做朋友这几年以来。
来到琴房，小言已经摆好了琴与谱架开始了基本功的练习，一弓紧接着一弓，延绵不断、轻松柔软，她是这样的人作文600字初一，尽管没有其他华丽音符的加持，但依然是如此令人陶醉，仿佛自己正置身于一大团柔软的棉花糖中，沉浸其中。在上课的过程中，他一直全神贯注地盯着索老师进行示范演奏，不像我一会儿去喝水、一会儿又去上厕所；他的视线压根就没有离开过琴，他的眉眼随着旋律跳动着，眼神中透露着坚定；遇到乐曲中的困难片段时，他也是勇于挑战和尝试，像我这种一遇到困难就想放弃的人不得不被征服。
而到了他练习乐曲时，原来他是那么作文，我更是感受到了人与人之间的差距。
只见小言先持弓子轻轻架放在琴弦上，紧接着大方地开始了演奏，琴声在耳畔回响，时而悠扬，讲述着引人入胜的故事；时而清脆，仿佛正为自己的默默无闻而歌唱；时而沉重，仿佛正在诉说着自己的衷肠……他会随着主旋律轻轻摆动，有时晃动着脑袋，神情由严肃到轻快再到欢乐，无数个精灵似的小音符欢快的跳动，使人心生无限遐想，而在整曲的最后，再昂首以一个畅快的扬弓完美落幕。我不禁奋力鼓掌，这就是我所向往，追寻的良好状态，他就是我的榜样。
从这以后，每当在练琴时，我对着镜子照着索老师的要求，脑海中想着榜样小言，一而再、再而三反复练习着，努力呈现出自己最好的模样；也是小言，给了我极大的鼓舞与动力，使我在提高自己专业能力的同时也通过特长考取了自己理想的学校。
这便是我的榜样——小言，是他给予我的那束光，照亮了我学琴之旅，鞭策着我努力变得更加优秀；他用无穷的力量影响着我，脚踏实地做更好的自己，追寻绚丽多彩的梦想！
