我的语文老师400字作文,我的语文课400字作文

  • 老师
  • 2025-01-21

画是用简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。漫画里的人物,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣,我的语文课400字作文。

我的语文老师400字作文 篇1 我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬,一副圆圆的眼镜折射着智慧,头发扎成马尾辫显得非常精神。 我怕李老师。每天晚上她都会布置很多作业,要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动。

第二单元的习作要求是写一位老师,要像漫画表现人物一样,突出老师某一方面的特点,写习作前,请学生仔细回忆,选择一个特点鲜明给你留下深刻印象的老师,然后来观察他的外貌行为等。

在写作文的过程中,我们要用语言文字,特别是要通过具体事例来突出老师的特点,把老师的形象写得鲜活有趣。

写这篇习作之前,我们先大致探讨一下思路。

小学生应该也注意到这次写作与以往写老师的习作,有不一样的地方,是在&34;前面加有&34;二字∶那么,&34;的方法有什么特点呢?

漫画大多是运用夸张的手法来描绘人物,从而构成诙谐、幽默的画面,抓住外貌或性格特征,用具体事情进行描述。整体写作基调是轻松幽默的。

我的语文老师作文400字篇1 她的头发浓密,刘海遮住了她的额头,一双似黑宝石的眼睛镶嵌在脸上。她就是令我敬佩的语文老师——冯老师。冯老师对工作极端负责。在放晚学时,老师还有一些事情没讲完。

我的语文老师作文1 说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数我的语文老师了。 她———一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。 上课时,只要铃声一响。

范文一

投掷高手——罗老师

我的语文老师作文1 我的语文老师,眼睛圆圆溜溜的,很酷的发型,可是老师戴着一副眼镜,老师眼睛带多了不戴眼镜就不好看了。我们的老师姓王,大家叫他王老师,王老师讲课非常有趣,九月二十一日我们去了网球基地。

我们的数学老师姓“罗”,是一个完美的投掷高手。或许是因为“罗”字的上半部分是“四”的变形,毕竟“四面八方”嘛。她投掷技术——扔本子可是一流的呢!

瞧,罗老师正在讲台上认真改作业呢!当罗老师批完数学作业本或数学方法丛书时,总是让课代表把本子发还给同学们,好让大家及时订正。而作为作业重灾区的几位“老油条”的作业本还留在老师那儿。等课代表把本子发完后,我的体育老师400字作文,罗老师就会让那些没有拿到本子的同学准备好,只见她严肃地扫视了一遍那些同学,然后拿起一本作业本,一扬手臂,甩动手腕,只听“哗”的一声,本子就像中了邪一样,沿着一道抛物线,正好落在它主人的课桌上。这要是放在古代,罗老师就是飞暗器的高手了!就这样,随着罗老师一次一次扬手,一本本作业本都被送回了家。我们都知道,罗老师其实是想用这种方式去提醒这些同学要认真写作业,真是费心费力啊!

我的语文老师作文1 我的语文老师姓张,他是教过我的老师中最特别的一位。 张老师最大的特点是幽默风趣。他最擅长于让我们在快乐中学习知识。张老师把这种学习方法称为“快乐学习法”。在这个学期里,我们在快乐中学习,没有烦恼。

罗老师不但是投掷高手,连走路都像是长了飞毛腿。不能说是像鹰一样飞那么快,也就比我们跑步的速度快一点。她脚上真像装了轮胎一样,上一秒还在50十米之外的办公室,下一秒就已经走到教室打开课件,准备给大家上课了。每每这个时候,我们都啧啧称奇:罗老师这“轻功水上漂”可不得了啊!

我的语文老师优秀作文1 我的老师姓刘,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛,一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”,你可别小看它们,如果你想要跟它过上两招上课开小差,走神。那你就运气不好了。

我们班的罗老师是不是很厉害,如果你来了我们班,一定会非常喜欢她的!

画老师——虞老师

我的英语老师是虞老师,她是一个高高瘦瘦的姑娘。她平时总喜欢扎马尾辫,即使戴着眼镜,你也能看到她那双黑曜石一般的炯炯有神的大眼睛,我的语文老师人物描写400字。

虞老师特别爱笑,你瞧,她又面带微笑地手捧书本走进教室,开始上课了。有一次在英语课上,我们要学习新单词,当虞老师讲到一块特别有趣的内容时,我们还没来得及笑,就看到老师张开她的嘴巴,露出大白牙哈哈大笑起来!接着老师又向大家进行提问,能正确回答的孩子,她都会笑着点头,开心地表扬一番。即使答不上来,或者回答很离谱,她也不恼,而是无奈地抬头四十五度对着天花板苦笑一会儿,然后再温柔地笑着纠正、讲解。多么充满爱意的老师呀!

虞老师不但爱笑,还有一双飞毛腿。记得那是一个英语课前的课间,我和一位同学去办公室问虞老师需要准备什么。虞老师让我们把作业本抱去教室,正说着,上课铃声就响了起来。虞老师先自己搬了一叠书走了出去,我也紧跟上去。这时我发现,虞老师走路特别快,她步伐紧凑,帆布鞋踏地的声音十分有节奏。尽管我一路小跑,可还是被老师拉开了一大段距离。原本十几秒的路程,被压缩到了十秒内。我不禁感叹:虞老师走路也太快了吧!后来我了解到,虞老师走路快是为了不耽误大家上课。

我的虞老师就是这样笑着、快步走着给我们传授知识,陪伴我们成长。我心中对虞老师有说不尽的感恩之情。虞老师,您真是我的好老师!

会魔术的陈老师

我们的科学老师姓陈,高高的鼻梁上架着一副银灰色的眼镜,个子高高的。一个巨大的“百宝箱”总不离手。

我们的老师相貌平平,那个脑瓜子里却装满了有趣的科学知识。有一次上课,陈老师正在等我们做完实验的时候,一个同学不小心把食盐和沙子倒在了一起,显得十分着急。老师见状,抓起自己的水杯,又变戏法似的从“百宝箱”里拿出了蒸发装置,大步流星地走了过来。只见陈老师先把水杯里的水倒进盐沙混合物里,搅拌了一会儿,直到食盐充分溶解,再将浊水倒进放有过滤网的烧杯。如此反复几次之后,烧杯中只剩下了盐水,这时候再把盐水倒进蒸发皿内,将其放在点燃的酒精灯上方。随着水分的蒸发,食盐慢慢析出。这个棘手的问题竟然被老师如此轻松地解决了。大家在惊讶之余,又多了几分对老师的敬佩和对知识的渴望。

我的语文老师作文1 我的语文老师是袁老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但袁老师每次都认真地备课。袁老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动有趣,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户。

陈老师还是一个幽默达人。有一次,一个同学在老师讲课时弯着腰,趴在桌子上。老师见了,只是慢悠悠地走到他的面前,对他说:“哎呦,小老头,你这是又中风了,我的老师300字优秀作文,还是犯风湿了?”大家听了,哄堂大笑,那个同学不自觉地直起腰板,摸着脑袋傻笑起来。

我的语文老师作文 篇1 我有一个和蔼可亲的老师,这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责,她为我们付出了许多艰辛的汗水。 语文老师她已经四十几岁了,姓舒,我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴,为了我们。

这就是陈老师,一位知识丰富、幽默风趣的老师。他不仅是我们的老师,还是我们的朋友。

语文老师的“画像”

我们的语文老师有一头清爽的短发,鼻梁上“挂”了一副圆形眼镜,但是还是遮不住那一双炯炯有神的大眼睛。她姓马,所以走起路来像一阵风。

马老师姓马,当然在语文的学习道路上像马一样,带领我们向着优异的成绩和美好的未来前进。她讲的课十分生动有趣,让人耳目一新。就拿《桂花雨》这篇课文来说吧。那一次,我们在教室里无精打采,上课时也言不由心。马老师犀利的眼神仿佛看透了我们的心理,便让四个同学来表演“我”“母亲”“邻居”“桂花树”。他们的表演十分生动有趣,最好笑的是那棵“桂花树”,我怎样学语文作文300字。他的身高比人还矮一点儿,便让人蹲了下去。他那一摇一晃的表演简直太有趣了。笑完了,马老师就开启了那像连珠炮似的嘴,给我们“轰”来了许多丰富的知识。

我的语文老师作文1 她扎着一条长长的马尾辫,两条长长的腿,高高的个头,嘴角上有一颗痣,她笑起来时,眼睛会眯成一条线,你猜她是谁? 告诉你吧!她就是我的新语文老师:刘晓燕老师。 刘老师特别爱笑,她对班里的每个同学都笑着说话。

我们的马老师不仅在上课时候“轰”,就连下课和跑步时还要“轰”。这位同学,不要跑,要不然会摔跤的。教室里的同学出来放松眼睛,感受与大自然之间的亲近。跑步的时候要匀速,不要忽快忽慢,更不要突然止步,跑步时要像音乐课唱歌一样有节奏……我们也渐渐喜欢马老师来“轰”我们。

这就是我们的马老师,讲课有趣又关心我们的马老师。她精心地用汗水和辛苦来栽培我们。她是一位默默奉献的好老师!

“漫画”老师

一头橙色的头发在阳光下闪闪发亮,一对棕色的眼睛嵌在白白的面颊上,明亮而有神。她是谁?她就是我的音乐祝老师。

她很耐心。每一次,她在教我们吹口风琴的时候,她都会一句一句教我们,我的语文老师作文400字初三,有时,还拿一个口风琴用手按出来。学得差不多时,她就会一横排一横排看我们的手按得对不对,如果有几位同学不对,她就会帮他们纠正错误,一直到按对为止。

她也很宽容,有一次,我吹口风琴也没吹对,她便开始教我。一开始,我虽然吹对了,但是节奏我没有跟上,但我从祝老师眼中看到了坚持,我便努力地开始练,不知多少次失败了,但是最终,我总算学会了。

她弹钢琴也很厉害。我们每次学新歌曲时,她总是边弹边唱,再让我们唱,她弹的每一句,都那么优美。

祝老师也很漂亮,眉毛中间一颗“美人痣”,穿着裙子,再加一双高跟鞋,非常漂亮,她每天都化妆,散发出淡淡的清香。

这就是我的祝老师,人美,心也很美。

我的三婶老师

三婶老师的原名叫刘磊,号三石,是我在高途课堂的语文老师,我的语文老师450字优秀作文。为什么叫他“三婶老师”呢?三石的谐音耳。起先他不喜欢我们这样叫,大约因为他是男的,可越这样,大家就越要叫,久了,“三石”就真成“三婶”了。

我的语文老师四年级作文1 我的班主任姓游,也是我的语文老师。她骨瘦如柴,从远处看跟一根竹竿没有两样。白瓜子一样的脸上,架着一副大眼镜,眼镜下长着一双黑芝麻大的小眼睛。她有着一头柔顺的长发,发尾还有点卷。她的鼻子不大。

三婶老师每次来上课的开场白出奇的一致,以致我们都能跟着他齐诵了:大家好,我就是那个人见人爱,花见花开,车见车爆胎,小猪佩奇见了也会发呆,连孙悟空见了都变乖的三婶老师,如你能听到我说话以及看到我那张大饼脸的话,就在评论区打“3”。

三婶老师非常平易近人,我们都觉得他很可爱。当我们的正确值达到九十的话,他就允许我们惩罚他,一点老师的架子都不会摆哦。可是隔着屏幕,怎么才能“惩罚”老师呢?那就要靠两个鳄鱼咬合玩具了——他会被鳄鱼咬住。这个时候,三婶老师就会发出杀猪般的惨叫声。那夸张的声音,扭曲的表情,我要如何学好语文作文,别提有多逼真了,我们简直都要怀疑三婶老师是不是表演系毕业的了。

别看三婶老师平时没个正经的样子,但他可是首都师范大学中文系毕业的大学生哦。据说曾经还和温儒敏老先生开过几次会,那可真是了不起。而且三婶老师上起课来,深入浅出,娓娓道来,声音温润富有磁性,我们都喜欢上他的课。

这就是我喜欢的三婶老师。

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