我叫杨爽，今年十岁多了，我就是我作文300字初一。我是个伶俐活泼的小女孩。我的皮肤从小就有点儿黑，我就是我作文300字优秀作文，亲人们总爱戏称我为“黑牡丹”。
我- 这就是我作文300字1 我的性格是活泼开朗的男生,做什么事决不半途而废,因为我很有耐心。爱好可多了,有打兵兵、看漫话书、下军棋等等。 我个头不高,只有1米52厘米,但我有乌黑的头发,明亮的眼睛,灵敏的耳朵,高高的鼻梁。
我就是我作文400字1 我是一个活泼开朗,幽默风趣,坚持不懈,盘根问底,努力拼搏而又乐于助人的女孩。 我喜欢热闹的世界,和朋友一起玩闹,一起谈天说地。我也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和同学们分享我的快乐。这就是我,性格开朗。
我平时学习踏实，我就是我作文800字记叙文，守纪律，可就是不爱发言，因为这，妈妈常提醒我要多培养自己的参与意识。
我就是我，一个平凡的我；我就是我，一个无忧无虑的我；我就是我，一个魔术师一样的我。我就是我，一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一个杀手锏，那就是假哭。每当那些男生惹我。
“马虎”是我学习上最大的敌人了每次看见我因为马虎而做错题时，爸爸就会把双手拢到嘴边，我就是我满分作文，怪声怪调地满屋子乱叫:“小—马—虎!”听到爸爸这样叫我，我的心里很不是滋味，心想今后一定要仔细认真！
有时，我总以为自己就是永远的失败者，是人生中的一个配角。此刻，我应抹亮双眼，看清楚这就是世界，这就是人生，想要我永远做个失败者，我决不屈服，尽管十有八九都是失败，但我也不会屈服的，因为我就是我！
当然,平日里的我也是真实的我,但别人看到的只会是我的某一方面,并不完全了解我。我看到的自我也不是一个完整的我,总会有一些片面! 但,我就是我,不会改变。 小学四年级作文300字 篇3 我家里养者一只可爱的小猫,它的毛白白的。
我就是我初二作文1 不要问我是谁,因为我就是我,这个世界上独一无二的我。 我有着晶莹通透的皮肤,去哪里人家都夸赞我皮肤怎么那么好呀。你要问我美不美,那你们猜呀。我眼睛水灵水灵的,还发亮,别人总会说看到我眼睛似乎在说话。
我就是我，不一样颜色的烟火。上课时，我是热烈活泼的红色。每当老师提问题时，同学们有的单手托着下巴，认真思考;有的愁眉苦脸，低着头，活像做错事的小孩子。而我则自信地高高举起小手，两只小眼睛死死地盯住老师。
我就是我初二作文1 世界因每个人而美丽，每个人因机遇而来这世界。在这茫茫的人生道路上，有多少这样鲜为人知的事情在脑海中徘徊。我就是我，一个普通的我；我就是我，有时无忧无虑的我，有时。
我就是我作文650字一 “不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功……”大家好，我叫高一鸣，是一名中学生，是一个活泼、开朗的帅气男孩，哈哈，这可不是我自恋，这是我们班公认的。我有高高的鼻梁和大大的眼睛。
我有一个最大的业余爱好就是弹古筝，我就是我作文150字左右。我已经考过六级了。我会弹出许多优美动听的曲子，比如《战台风》、《渔舟唱晚》。班上的同学最喜欢听的曲子，就数《战台风》了。因为那支曲子不仅难度大，里面的技巧也很多，其中“扫摇”，“四点”是最难的技巧了，但我弹得都非常娴熟，就连考级的老师也不停地夸赞:“不错啊，不错啊！”
你喜欢我吗?愿意跟我交朋友吗?
作文评语：
本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
首先抓住自己的年龄，皮肤特征作了自我介绍，并从人们对自己的爱称，我就是我的日记100字，不难看出小作者是一个活泼、可爱、讨人喜欢的孩子。接着介绍自己的学习情况、业余爱好、存在的缺点，我就是我的作文该怎么写，可以看得出作者不仅具有写作的条理性，又能看出作者的诚实性格。又通过因自己做错事时，爸爸乱叫自己“小马虎”，心里不是滋味，突出作者的自尊心强。写她古筝弹得非常娴熟，说明她很聪明。
我就是我作文400字1 你好,你知道我叫什么名字吗?在哪一个学校上学呢?我的爱好是什么?我的性格是什么?我几岁了?上几年级?在几年级几班上课?哈哈…。不知道了吧!那我就和你说一说吧,好不好?我叫梁庆康,今年九岁了。
结尾提出自己的愿望，引起读者的思考，使读者对作者的诚意产生好感。
