中考作文写作备考：命题作文“拥有与快乐” 写作指导
文 题
以相对论闻名于世的爱因斯坦，是个快乐的人。他的人生有“四不”：不求名、不求利、不求人、不求掌声。他说，我参与我快乐作文600字，我从工作、小提琴和帆船上得到的快乐，胜过人间一切荣华富贵。
请以“拥有与快乐”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。
思路点拨
我学习 我快乐 我自豪 迈进校园,我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游,在茫茫的大海里寻找着方向,寻找着快乐,寻找着本领……有时,和伙伴们一起嬉戏,自由自在地、快快乐乐地游玩。有时在美丽的海里会偶尔遇到一些小困难。
一、审题指导
“拥有与快乐”是个关系型命题，审读题意时一定要准确把握“拥有”“快乐”两个概念间的关系，否则容易步入误区。比如有的同学把文章主旨确立为“有时为了拥有快乐，要学会放弃”，或者“如果你拥有了快乐却不懂得珍惜，那么快乐就会在不知不觉中溜走”等，半命题作文____使我快乐，没有直接揭示“拥有与快乐”之间的关系，是跑题的。
文体、写法上则有多种选择，除了写一般的记叙文、议论文外，还可以写演讲稿，或者采用与古人（如孔子、庄子、文天祥）交流的形式构思行文。
二、立意角度
1.“我”以拥有××为快乐。比如“我”以心中有爱——无私的、不计报酬的爱为快乐，“我”以拥有助人为乐的技能为快乐，“我”以拥有宽容大度、善解人意的品行为快乐，“我”以拥有健康的身体为快乐;或者写拥有一颗易满足的心，就会有快乐。
我快乐，因为我付出 不愿为别人开花的树，自己也得不到果实。——题记 当你还是一名中学教师时，你已有颠覆世界权威的胆识；当你名满天下时，你仍专注于田畴。一介农民，播种汗水；一代学者，播撒智慧。喜看稻菽千重浪。
2.在所拥有的物质生活、名誉地位基本相同的情况下，不同的心态决定着一个人能否快乐。
3.拥有与快乐没有直接关系（没有关系也是一种“关系”）——快乐不在于你拥有了多少，而在于你享受了多少。
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财 富
俄国著名诗人普希金在一家饭馆里吃饭，有个贵族子弟认出了他，便嘻皮笑脸地说：“亲爱的普希金，看得出你的腰包装得满满的。”
普希金瞥了他一眼，风趣地说：“自然，我比你阔气些。你有时候要闹穷，苦苦等待家里汇款给你，否则就无法活下去，而我却有永久的进款……”
我成长,我快乐快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上。
我参与我奉献我快乐 秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧！道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来，树叶飒飒作响，偶有几片便从树枝上脱落，犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际，留下一出优美的弧线。
“永久的进款？”贵族子弟不解地问，“从哪儿来的？”
“那是从33个俄文字母上来的。”
点评：
再多的财富，也经不起挥霍;再贫穷，只要有一技之长，便会有取之不尽的源泉，我什么我快乐作文题目有哪些，有丰盈的值得骄傲和自豪的人生。
最贵重的是我自己
作家冯骥才家中曾经被盗。当时，他在广州送妻子出国，接到天津打来的电话，电话中朋友问他，家中最珍贵的东西是什么。他说：“最珍贵的东西是我自己，我在广州，没有丢。”
点评：
一个以身外之财和权力衡量自己价值尺度的人，当他失去身外之财、手中权力时，能这么潇洒和自信吗？
佳作展示
我成长，我快乐 我快乐，因为我成长；我成长，所以我快乐。在我的记忆中，存有无穷无尽的快乐事；在我的成长过程中，必然有不少的快乐。快乐——同学 在学校里，与同学们一起学习，一起成长。在这其中必然有友谊存在。
拥有与快乐
我最爱的食物是白斩鸡。每次午饭，我都盼望能吃到它，但这样的美事可不是每天都有的。没有白斩鸡的日子，我只好吃着碗里的大排，觊觎着别人盘里的鸡，那叫一个酸楚。好在每周还是有几天能吃到白斩鸡的，也许你会说：“现在你拥有它了，你总该快乐了吧？”
不，我还是不快乐。
拥有了白斩鸡后，我想到的就不是它有多美味，而是它为什么不够嫩，酱油为什么不够多，鸡为什么不够大……这种小小的贪心占据了脑海，我怎么也快乐不起来。
同学说：“你为什么不换种心态，不羡慕他人所拥有的，而珍视自己所拥有的呢？这样，你就没理由不快乐了呀！”
我快乐－－我是炎黄子孙；我快乐－－我拥有一颗年轻的心；我快乐－－我曾给别人送去过温暖……---在漫漫的岁月中，我我找到了快乐的钥匙将快乐之门打开，步入快乐的殿堂。暑假期间，爸爸带我们来到了附近的海边。
不羡慕、觊觎他人所有的，珍视自己所拥有的，简简单单的一句話，说起来容易，做起来难。人往往因为自己的猎奇和贪婪心理，导致做出截然相反的行为：你有没有看到别人成功而眼红嫉妒的时候？有没有看中一件衣服，买来后却觉得别人身上那件更漂亮的时候？有没有因为一次失败，而埋怨自己所拥有的东西没用的时候？可是，我___我快乐半命题作文300字，这样做给你带来了什么呢？是幸福、满足，我快乐半命题作文500字记叙文，还是欣慰、愉悦？都不是，有的只是使自己莫名其妙地一头扎进了不快乐的深渊。
是的，要学会换一种心态，换一种心情。
当别人成功时，你有的不应该是羡慕和嫉妒，而是由衷地敬佩，我XX我快乐600字作文，并从中汲取力量，进而利用自己所拥有的实力、机遇，创造自己的成功。
当你得到了一件衣服，你就应当对自己说：“我的衣服或许不是最漂亮的，但它是最适合我的。”这样，每天你都能以饱满的热情和快乐的心态做每一件事。
当你失败时，你应该做的不是埋怨自己拥有的东西没用，而是应自我反省有没有充分利用好所拥有的东西，并从暂时的失败中总结经验与教训，给自己充足的动力，然后继续前行。
我在读书中成长，所以我很快乐！书，则像一位导师，引导我们走向睿智与理性；书，像一位长辈，教导我们学会宽容与温情；书，像一位朋友，陪伴我们懂得真诚与信赖。在匆匆的人流中，平凡如我，没有富贵伴随，跟随的，只有书。
不觊觎他人所有的，珍惜自己所拥有的，这样你是不是觉得轻松、快乐多了？其实，快乐或不快乐主要取决于你的内心，而不在于你拥有或没有拥有什么。只要有颗平常心，知足常乐，如此，就没理由不快乐了。
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
点 评
我很快乐，因为我热爱生活。我终于明白了，原来我热爱生活，是生活给了我生机，如果让我再次选择，我选择继续，我要继续走好人生的路，我快乐，因为我热爱生活，我快乐，因为我懂得生活，我快乐因为我珍惜生活。
这是一篇议论性随笔，非常生活化，读来颇具韵味。作者的观点非常清楚，即“快乐或不快乐主要取决于内心，而不在于拥有或没有拥有什么”。怎样讲清这一道理呢？作者由“最爱的食物是白斩鸡”切入，再以“不，我还是不快乐”以及同学的话拓展、深化，在“是的，要学会换一种心态，换一种心情”这一关键句前后，铺排开三组对比，篇末归结上文。文章实话实说，自然亲切。
拥有与快乐
北宋大文豪苏轼在《赤壁赋》里这样说：“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”从中不难看出苏轼对“拥有”与“快乐”的认识是多么深刻透彻。
快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩.它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素. 快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩。
“非吾之所有”则“莫取”——你看，苏轼写得多么实在。可有多少人能看透这一点呢？在许多电视剧、电影里，当男配角顺利成为“炮灰”，只能眼睁睁地看着男女主角双宿双飞而默默悲伤时，总有人会劝他：“你的就是你的，不是你的你抢也抢不来。努力可贵，但要懂得顺其自然。每个人都有自己的目标，但当这些目标违背道德乃至触犯法律时，请务必慎重取舍。我一直不能理解那些贪官的心理，他们的收入在我看来已经很多了，为什么还要贪图不该得的呢？为了家人吗？为了家人就更不该那么做了。为了享乐吗？等身陷大牢还有乐的可能吗？
“清风明月”，伸手可得，请一定好好珍惜。比如对于前面提到的男配角们，我想说，回头看看吧，总有那么一个默默守候着你的深情女孩，等你一起演绎你们之间的故事。哈维·考克斯说过：“我们如此狂热寻觅的东西，可能最终只是那匹我们一直在骑的马。”而这匹马，恰恰是最容易被忽视的。当我们换个角度，审视自己已拥有的，或许会发现过去没有发现的美好的闪光点，我运动我快乐的作文600字。因此，学会发现，珍惜拥有，我什么我快乐作文600字初中，你的生活才能充满快乐。
张国荣在一首歌中唱道：“拥有的方式不止一种。”是的，你切切实实地握在手心里，是一种拥有;而珍重地放在心底，也是一种拥有。正如开在枝头的花朵，它的美丽会给你带来快乐，并且很可能等它结出果实时，你将再次感受到那种快乐;但当你把它采下来放入花瓶，等待你的，便是枯萎。
拥有，并不是快乐的必要条件;但快乐，是拥有的最终结果。所以，不妄求，不贪心，多一点满足，也就多一点快乐。
点 评
文章揭示了这样的道理：“拥有，并不是快乐的必要条件;但快乐，是拥有的最终结果。”突出优点有二，一是构思精巧，由《赤壁赋》中的一段文字发散思维，拓展论证;二是引用恰当精警，如哈维·考克斯的名言、张国荣的歌词等。
