【作文题目解析】作文百宝箱
直夸我:“好孩子,你长大了,也请你原谅妈妈!”直到这时,我才恍然大悟,原来妈妈就在家不远,她这样做,就是为了锻炼我,培养我独立的性格。“妈妈……”望着她被雨水沾湿的衣服,我终于明白了她的良苦用心。
今年作文命题方向依旧秉承“立德树人”的育人理念,强调学生个人自信,同时契合广州中考作文命题一贯的“接地气”的风格,偏向口语化、情境化的作文命题,让学生有话可说、有事可写、有情可抒。
今年的作文《这里有我》,紧贴学生生活,可以划分为两个部分。“这里”,可以是生活空间,如家庭、学校、社会等;也可以是知识空间,如体艺、传统文化、民风民俗等。“有我”,这里的“我”可以是“小我”;也可以是“众我”,即社会、国家等无数个“我”组成的团体,强调青少年应跳出“自我”的圈子,关心他人、关心社会,表达真挚的情感体验,传递积极的价值观念。以博大仁爱之心,重新审视自我定位和价值,有责任,有担当。
该题目适合“以小见大“的写作方式,以小事情书写大道理,建议写成记叙文,让学生能从日常生活中透过现象发现事物的本质,胸怀理想,积极承担,做新时代有担当的少年!
我特别爱笑,因为笑能掩盖我的哀伤、增添我的快乐。每天,我向每一个人头区我真心的微笑,也得到了别人送给我的微笑。别人的笑很美,尤其是我得到好成绩时,老师传递给我鼓励的微笑;爸妈传递给我的是慈爱的微笑。
优秀作文展示
这里有我
以我为话题的作文(一) 我,一个与众不同的男孩,因为说话有些奶声奶气的,所以大人们总说我像女孩,这样的与众不同让我有些小烦恼,我特别希望自己快快长大,那样声音就可以变得粗些,再也不会让别人误认为我是女孩。
爱,是暗夜里的一盏明灯,照亮人生前进的路途。生命的鸿沟,用爱搭起一座桥梁,手牵手,我们一起走过。生命因奉献而永恒。
奉献,这一刻,这里有我。
在人生一站又一站的月台上,长亭又更短亭,思绪更兼柳絮,心中怀爱,一路撒播,阳光在路上,所以,就会一路花开。雷锋如是,一份日记,一套朴素的服装,对于他,这样的我作文初二六百字,奉献就是生命,生命就是奉献。如果说生命的赛跑,是有限的时间看你走了多少路程,那么,奉献就是不竭的动力。我相信,我们一路奉献,世界一路为我们喝彩。
也许她本该纯真欢乐的童年却被锁在道道深红的宫墙里,而刚懵懂于世的她又要远嫁边疆,这样的我作文400字左右。远方的郎君未曾谋面,只因心系祖国,以这样的我为题写一篇作文,青春,她毅然地让它在秋天中枯黄。文成公主的奉献引来后世无限的哀叹,但这又如何?只要一方国土平安,“我”的幸福于国家的安危又有何重?我想,她心中的悲戚是不比李煜的“独自凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间”。
我就是这样的我作文范文如下:我的名字叫陈思磊,我已经十岁了,我身高1.4米,我身材偏瘦,用一个成语来形容的话,就是“骨瘦如柴”。我的脸很圆,下巴也是圆圆的。我的头发乌黑光亮,我的眉毛很浓,像一堆杂草。
我叫xxx,今年x岁。我有一头乌黑光亮的头发,脸蛋像个鹅蛋似的,小小的,高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。我的优点是跑步快,每次运动会,我都能获奖,为班级争光。我的缺点是粗心。有一次老师布置的作业很少。
死神威吓不住她。王飞越,用她生命之花的提前凋零,这样的我作文初中,让三个病人重见光明。不是无情,是极致的深情,纯粹的爱,让我们泪流满面,但我们更应知道王飞越,并没有离我们而去。用失望换取希望,用死亡换取重生,不抱怨,不奢求。或许正如她生前的录音所言:“你好,我不知道你姓什么叫什么,我祝福你,希望你重见光明,尽情享受春光。”
学雷锋,做美德少年。我们不再耽于奉献,即使是在风中跌倒,爱中流泪。那痛苦也是幸福的。
其实人生无论是功成名就,这样的我作文200字,抑或是穷困潦倒,奉献需要并且应该在我们的心中永存。是的,或许我们不是闭月羞花的美人,我们的迟暮之悲不会被人们认可;或许我们不是多愁善感的诗人,我们的红衰翠减之戚不会令多少人为我们流泪。但是有一颗奉献的心,生命也会因此而精彩。
天空开始变得深蓝色、远处的大厦渐渐明亮了许多、脑海里却想像着、n年后的自己是否也能像这样、静默默地期待天亮的到来。
奉献,其实只要有我在,只要有我们在。
就如张晓风所言:“树在。山在,这样的我作文600字。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?”
我特别爱笑,因为笑能掩盖我的哀伤、增添我的快乐。每天,我向每一个人头区我真心的微笑,也得到了别人送给我的微笑。别人的笑很美,尤其是我得到好成绩时,老师传递给我鼓励的微笑;爸妈传递给我的是慈爱的微笑。
这里有我
“我在!这里有我!”
一直很喜欢这句话,简简单单六个字,却给予我莫大的安全感。似乎只要有这句话在,我就可以不计后果,肆无忌惮地在青春里暴走。
小时候,在公园里玩,不小心摔倒在地上。好看的裙子上沾满泥土,妈妈会走过来说:“别难过,妈妈在,妈妈会帮你把衣服洗干净。”
《汤姆叔叔的小屋》、《钢铁是怎样炼成的》教我懂得坚强;《绿野仙踪》、《魔堡》带我进入神奇的天地;四大古典名著令我百看不厌;《聊斋志异》使我感触颇多……我沉浸于书海,让书香伴随我成长。 这样的我,就是如此。
长大些,去球馆练球,一下午的挥汗如雨后,却还是因为细节问题被教练批评,爸爸会走过来说:“别灰心,爸爸在,爸爸会陪你把动作练标准。”
我喜爱交朋友,也乐于帮助别人。遗憾的是我生来胆小如鼠,真应了“鼠”相。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然。
学习成绩如波澜壮阔的海洋一起高低起伏不定;经常歪着脑袋做着无限美好的幻想;时而严肃时而放纵不羁;这些就构成了我的黑白述描像,可那些都不是我最大的特点,所谓的“民以食为天”我的突出专常是“吃”。
学习上,遇到挫折想放弃,老师会走过来说:“别气馁,老师在,我们一起解决这些问题。”
犹犹豫豫,不敢下定决心做一件事情,朋友会走过来说:“别害怕,我在,我会陪你面对未知的结局。”
……
我想,正是因为有了这么多人愿意陪我一起,告诉我——他们一直都在,才有了现在无忧无惧奔向未来的我。
可是这样的无忧无惧又能陪伴我多久呢?如果没有父母,没有老师,没有朋友,我还是那个遇到事情只知道哭泣的胆小鬼!
希望有一天我可以做到真正的无忧无惧。不是因为有人告诉我,他(她)会一直在,而是源于我内心的自信。同时,我也可以有底气地告诉别人:“别担心,我在!不管遇到什么事情,我都在你身边。”或许,这就是田老师常说的“今天的努力,是为了明天优雅地被需要”。
张晓风在文章中写到,其实人与人之间,或为亲情,这样的我真好作文700字,或为友情,这样的我作文400字免费,或为爱情,哪一种亲密的情谊不是基于我在这里,刚好你也在这里的前提?一切的爱不就是同在的缘分吗?
的确,如同西方牧师常说的那句“上帝与你同在”,天神的存在是无始无终、浩浩莽莽的无限,而我是此山此水中的有情和有觉。
江河湖海与我同在,山川日月与我同在。这浪漫而又美好的世界啊,我在!不比什么人优秀,也不比什么人差劲。有我的温柔可爱,也有我的无知任性。那虚无缥缈的幻想中,那奋力前行的脚印里,都有“我在”!(陈思儒)