小学生优秀作文：我的蓝色水杯不见了
[作文 杯子]杯子，普普通通，一阵清风吹过，杯中拂起阵阵微澜，淡淡的茶香，浓浓的爱，在我心中盈满一个幸福的世界，作文 杯子。清晨，当几只鸟儿立在窗檐上一动不动地偷听我琅琅的读书声时，妈妈迈着细碎的步子。
我想有一天，我会很认真的喝茶，但那一定是白发鬓白的时候，那是我一定能品出茶的内涵。所有的杯子都可能被遗忘，只是随着年龄的增长，我的杯子却再也不能没有了，它是我生活的一部分，会分享我的快乐悲伤，想想也是。
我的家里有许多精美的小物品，比如可爱的灰色绒绒兔，精致的木制小玩偶，充满奇幻色彩的胡桃夹子音乐盒……可是我最喜欢的却是一只杯子。在我十岁生日那天，妈妈送给我一个礼物，上面有精美的淡黄色包装纸。
我口干舌燥，赶紧拧开杯盖喝水，心想：水肯定都凉了，哎。可是，使我惊讶的是水竟然不凉不热，正可口呢！“真实用啊，保温效果真好！”我发自内心地赞叹道。我的小杯子美丽、可爱、实用，这样的杯子，谁不喜欢呢？
告诉你们，今天发生一件非常奇怪的事情，我的蓝色水杯凭空消失了，这事情要从早上说起。
小水杯身穿粉红色的“衣服”，上面还镶嵌着一个个硕大的、闪闪发光的心形的图案，还写着LOVE的英语单词。它似乎在对我说：“主人，主人，你一定要好好地爱惜我哟！保护好我的身体。”杯盖上有个可爱的小精灵头像。
只不过由于我的粗心，杯子上原配的拎绳已经不见了踪影。拧开杯盖就可以看见一个特殊的白色杯盖，按下这个杯盖正中间圆圆的小按钮，四周就会像张开嘴巴一样打开，里面的水就可以从这个张开的嘴巴四周倒出来了。
早晨，我的水杯作文200字左右，我一如既往的，每上完一节，课后都会想喝水，我的杯子作文200字，这不，刚刚上完第1节语文课后，口渴想找水杯来喝水，介绍我的水杯作文300字，我伸手摸放在桌底的水杯，打圈圈的摸了一遍，怎么也摸不到，低头一看呀，我的杯子作文400字，咦？水杯呢，我的水杯去哪里了？怎么看不见它了呢？于是我就出了第一策略：我翻了翻书包，又往抽屉瞧一瞧，心急如焚的我，顺着每张桌子找，就是不见踪影，能找的地方，我都找过了，就是不见我的水杯。
在家时，它是我的朋友；出外时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而得病。不过，要时常注意它的安全，不要把它掉再地上哦！不然，它那光滑的蓝皮肤就不好看了。这就是我的朋友。
这时，我的杯子作文300字左右，我平静一下，换了另一种策略去找。第二策略：问一问我身边的同学，我最喜欢的水杯作文300字。我问了同桌：“你们有没有看到我的蓝色水杯，瓶盖有个像耳朵样提带，肚子圆鼓鼓的。”他们回答都是一个答案：“没有拿到，也没有看到……”课间时间也不多，我心爱的杯子作文400字，没时间再找了。
昨天早上，因为我的杯子被妹妹摔破了，妈妈就帮我买了一个新的陶瓷杯。这个杯子很漂亮，让我看了爱不释手！这个新杯子虽然和普通的杯子没什么不同，但我认为它是最漂亮的。杯盖上有一朵花，它象未开的荷花花骨朵。
”它时时提醒我，要像花儿感谢春光一样，用心去感悟母爱的点点滴滴，小学五年级作文《作文杯子》。每个暧洋洋的午后，喜欢站在书柜前欣赏，阳光斜射在书脊上，映着一个个熟悉又陌生的名字：安徒生、汤素兰、梅子涵……这时。
第三个策略：我找班主任老师帮忙了，一五一十报告此事，我的杯子作文70个字，最后一节课的时候，班主任老师很严肃问了全班同学们：“谁干的好事，拿了何雨蔓的水杯？”同学们异口同声地说：“我没有拿，我没有拿，谁会拿她的水杯？”这下我可失望了，眼珠不停地打转转，差点想哭了，我心爱的水杯究竟跑哪去了呢？怎么办呢？这可是妈妈送给我的水杯呀！着急了，水杯呀水杯！快点出现在我面前吧，我喝水不能没有你呀！怀着沮丧的心情回家了！
同学们，你们有没有不见东西的同感呢？此刻，我好怀念心爱的蓝色水杯，如你们看到它的存在，就告诉我好吗？谢谢你们了！
我心爱的水杯作文一：我心爱的水杯 我有一个漂亮的水杯，是我心爱的物品，是去年寒假去香港买的。我的杯子有很多零件，先说盖子吧，这个杯子有两个盖子，一个夏天和春天用，只要直接打开喝;一个冬天和秋天用。
