中考作文分数,中考作文改卷标准50分

  • 中考作文
  • 2025-01-20

近期有些家长问到初中作文的一些评分标准,和小学有什么不一样?[疑问][疑问]

15分左右,2021年北京中考作文里面扣15分算是比较正常的,也就是算是比较一般的水平。在语文中考里面,作文算是最后的一个大题,像在这个题目里面基本没有人可以得到满分。所以都会有一定的扣分。

在这里给大家发一张初中作文评分标准,大家可以根据这个评分标准来评判自己的孩子作文。另外给大家解读一下这个评分标准,主要是4个部分,内容、语言、结构和文面:

一般不写题目,阅卷老师会扣2分,这是统一的。只要文章主旨不偏离题目和材料,分数不会很低的,不过有一些阅卷老师会扣的重一些。中考作文评分标准:中考作文评分分为基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级。

【内容方面】

比如说安徽省的中考作文就是采用的60分,一般作文分是55分,加上卷面分5分。因为中学的语文分值是150分,所以说在作文分上它应该是提高的,这一个符合出题者和分值的要求的,所以学生应该加大作文的训练。

中考作文评分标准整篇作文满分15分,其中内容6分,语言6分,结构3分。内容贴切,句子流畅,用语准确,加整体印象分1分。不满70个词,少1-5个词扣0.5分,6-10个词扣1分。所有给出题纲涉及的内容,每少一项扣3分。

一篇文章最重要的是内容本身,把一件事情写清楚完整,这一点大部分小学生可以做到。但是写的内容要让读者产生画面感和共鸣,中考作文改卷标准50分,这个细节能力多数孩子还不具备,是初一写作文需要努力的一个方向。

初二语文中考的分数一般都是在150分左右,除了作文60分之外,还有就是选择和阅读答题等等,一共赚到90分

中考作文评分标准整篇作文满分15分,其中内容6分,语言6分,结构3分。内容贴切,句子流畅,用语准确,加整体印象分1分。不满70个词,少1-5个词扣0.5分,6-10个词扣1分。所有给出题纲涉及的内容,每少一项扣3分。

中考的语文总分是120分,作文是50分,作文只有写够了字数,内容也不是特别差就可以拿

除此之外,结尾的点题,主题的呈现也是重要的衡量标准。多数孩子到结尾总结不到位,中考作文批改要求及细则,或者是点题力度不够,在内容方面便难以拿分。这个是初中作文最看重的一个方面,中考作文多少分是及格分,也是占分比最多的。

【结构方面】

和内容密切相关的是结构,600— 700字的作文难以把一件事情的前因后果描述的非常清楚,所以最重要的是把根据标题重点内容描述出来即可,也就是详略得当,这个结构和审题息息相关,作文评分标准60分详细说明。

大部分刚开始步入初中的孩子,中考作文以分数为题,作文扣十几分,有很大一部分原因都是因为结构方面没有把握好,铺垫一大堆,占了三四段内容,重要的内容才写了一小部分。

中考最差的是五类文,通常分数最少36分(60分满分)。中考作文评分标准:一类卷(60—55),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采。

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【语言方面】

一篇好的文章需要好的语言去支撑,特别是对于普通的素材而言,好的语言一定是加分项。多数情况下,好的文笔具有“迷惑性”,能够让阅卷老师在心理上对自己文章的其他不足放松警惕。

中考时作文满分50分,一类文分数应该是43-50分。①具备ABC三项条件的,评一类下(43-45分)。②立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48-49分);具备其中一项条件的,评一类中(

上次也在群里做过“语言陌生化”的分享,就是希望孩子们能够重视语言的锤炼,希望孩子们能够做好句子积累背诵,从学习模仿开始,慢慢学会,自己灵活运用,中考作文50分评分标准。

【文面】

评分标准:(1)整篇作文满分20分,其中内容8分,语言8分,结构4分。(2)内容贴切,句子流畅,用语准确,加整体印象分1分。(3)不满60个词,少1——5个词扣0.5分,6——10个词扣1分。

初中阶段大部分同学的文面都能够拿到满分,还有少部分同学写字习惯不好,喜欢涂改,或者写字喜欢连笔,这种在考场作文当中不占优势,容易扣分。

最近也在观察孩子们打卡的笔记,发现也有很多孩子涂改的习惯非常不好。这个需要慢慢引导孩子,减少涂改,即使涂改也要做到尽量美观整齐,2022长沙中考满分作文,不可乱圈乱画。

整洁工整的字迹,不仅在语文学科有优势,在初中的道法和历史等文科类的学习方面,也是占有一定优势的。所以也建议平时孩子们在家可以多练练字。

【素材】

另外我单独加了“创新”一栏,能够把前面4个方面做好,基本上作文42分是可以获得的,这个在初中是一个相对不错的分数。当然表现好的同学可以继续往上提,中考作文评分标准等级,拿到45分以上。

如果孩子们能够在素材方面有所创新,或者有自己独创的语言风格,即可以获得阅卷老师青睐,那么也可以在原基础上额外增加分数。所以孩子们平时也要有创新意识。

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