“我心目中的图书馆” 征文活动开始了
LIBRARY
在您深深浅浅的记忆里，是否有这样一个地方，她承载了您远飞的理想，开启了您智力的资源，见证了您健康的成长？相信热爱阅读，乐于求知的你，一定与图书馆结下了一段不解之缘。“我心目中的图书馆”征文活动开始了！快将您生命里与书、与图书馆那不得不说的故事，那不得不诉的深情表达出来吧！
图书馆四年级作文 篇1 提到难忘二字，许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方，而我呢，最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。之所以难忘图书馆，是因为图书馆里有许多好看的书。
一、活动主题
图书馆四年级作文 篇1 我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。 我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。
图书馆四年级作文 篇1 在末来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧! 图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。
“我心目中的图书馆”
二、活动时间
2022年1月15日至2022年3月15日
1安静的图书馆 清晨，姐姐带着我早早来到了图书馆里的自修室做作业。我们一进门看见里面坐满了人，但还是一点声音也没有，似乎连一根针掉到地上的声音都听得见，大家都非常安静。我看见四面有绿色的标语，其中一句是。
图书馆四年级作文 篇1 在末来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧! 图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。
图书馆作文 篇1 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午,我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆,和书籍进行了一次最亲密的接触。 下午第一节课,我们在操场集合。
三、征文要求
1、结合实际，讲述您与图书馆之间的故事，分享读书人生，表达对图书馆的感情；围绕图书馆的空间环境以及发展前景，畅谈自己的期望，推荐一个好地方图书馆四年级，描绘心目中的最美图书馆；也可以围绕图书对自己的学习、工作、生活带来的影响、帮助和收获，畅谈心中的感想，作文图书馆400字四年级。
2、在主题框架下自拟题目，体裁不限，字数控制在1500字以内，介绍图书馆作文400字，思想健康，主题鲜明，内容真实，语言生动、富有感染力，所提交作品必须为原创，不得抄袭。
1、一直以来我都喜欢着图书馆，安静自由行走，那里的氛围更让我有读书的欲望，空气里都是书香。2、图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的，流淌着旋律的，演绎着精彩的地方，我在图书馆中收获书籍。
3、格式要求为A4页面，边距均为2.5cm，怎么介绍一个图书馆，行距30磅，标题小二黑体，正文4号楷体，文末必须注明所在学校班级、作者姓名、联系电话及指导教师。报送纸质版一式两份，电子版及个人生活照一张上传指定邮箱。
四、奖项设置
图书馆四年级作文 篇1 一天中午放学，我走着走着，看见了一座有味道的图书馆，里面有零食的味道、鸡腿的味道，还有汉堡的味道，如果走进去，一定像是走进了魔法学院，那多美呀！说干就干，我带着好奇、揣着兴奋。
图书馆四年级作文 篇1 在末来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧! 图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。
县图书馆组织征文评选，描写图书馆场景的作文，分低年级组和高年级组进行表彰奖励。各分设一等奖2名，图书馆作文300字优秀四年级，每人奖励价值300元的图书；二等奖3名，图书馆作文300字优秀，每人奖励价值200元的图书；三等奖5名，每人奖励价值100元的图书，并颁发荣誉证书，介绍图书馆的作文四年级400字，获奖作品同时在临泽县图书馆微信公众号上推送展出。
五、投稿地点及联系方式：
邮箱地址：15801863@qq.com
联系方式：王婧5522183
期待您的热忱参与！
2022年1月14日
【篇一：图书馆作文】 烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班；有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识。
END
审核：李 鑫
