校园一角
校园一角作文1 在我的校园里,最出名的当数那两棵百年银杏树。通往银杏树的路很多,但唯有一条是我所钟爱的,这是一条从操场尽头一直通往银杏树下的悠然小径。 记得有一次语文考试后,我的成绩很不理想,心里沉甸甸的。
校园一角作文1 我的校园是点缀在群山中的一颗璀璨的明珠,这里山清水秀,鸟语花香。我最喜欢校园里的一角——凤冠趣园。 走过书声朗朗的教室通道,穿过长长的林荫小径就来到了位于学校后方的凤冠趣园。
我们的学校在美丽的西溪河畔，校园里让我印象最深的便是那一幢古色古香的教学楼——西溪文化少儿研究院。那里白墙黑瓦，别有洞天。
站在大门口，抬头看，门匾上“西溪文化少儿研究院”几个大字遒劲有力。大门是仿古的，门上挂着两个狮子形状的门环。门上雕刻着我们学校的吉祥物——一对可爱的小笋娃，它俩微笑着，好像在欢迎我们的到来。
校园一角作文1 岁月无痕,曾几何时,咱们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,咱们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让咱们深深爱恋…… 走进校园,就能看到宏伟壮观的旗台,大片绿色的草坪。
一进大门，映入眼帘的是西溪风情画。美丽的西溪河畔居住着勤劳善良的西溪人家。蜿蜒的河道上，一只只小木船悠闲地穿梭在密密麻麻的芦苇丛中，穿过弯弯的拱桥，向前行进。
校园一角作文1 我心中有一处美丽的景象,那是我小学的花园,也就是校园一角。那里最美的景象出现在早上。 早上,花园里的所有植物,都像刚刚睡醒一样,最显眼的是那些小草,嫩嫩的,绿绿的,静静的躺在小树姐姐的身下。
再往前走，我们就来到了长廊。一幅幅栩栩如生的绘画作品吸引了我们的眼球，这里悬挂着每个班的画展：有五颜六色的“民族服饰”，也有形态万千的“台灯设计”；有非常有创意的“站台设计”，也有令人沉醉的“秋之韵”……经过同学们的妙手，更显得别具一格了。
校园一角作文范文1 在校园里,我发现了一处美丽而神秘的地方——小花园。于是,我赶紧叫上了我的好朋友:“嘿,大家快过来呀!我们一起去小花园吧!” 大家一边走着,一边谈天说地。任徐徐微风拂过我们的脸颊。
校园一角作文1 走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场,绿草如茵的草地,庄严的升旗台,高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的小小花园。 春天来了,小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿,好像不断滴下绿颜色染绿了草地。
【校园一角作文范文篇一】 我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨。
校园一角作文1 我们都爱自己的校园,校园仿佛是一座大花园,绿草如荫,花园锦簇,让我们在知识的海洋里学习。我们的校园有很先进的教学楼,但我还是较喜欢小菜园。走进小菜园,大树们就像是撑开的巨伞,没有露出一点空隙。
描写校园一角的作文1 我们的学校是一个美丽的校园，但我觉得最美的莫过于东南边的小花坛了。进入大门，往右走就会看见一个花坛。花坛中间是一棵挺拔的桂花树。树上长着浓密的叶子。
最引人入胜的地方就要属社团的展馆了，校园一角200字作文四年级。我是刺绣社团的成员，里面贴挂着我们优秀的作品，校园一角二年级200字，每一件绣品都饱含了我们辛勤的劳动和智慧。展馆里还摆放着形态各异的小花篮，有元宝篮、灯笼篮等，十分有趣。在展馆的后墙壁上，“仁、义、礼、智、信”五个大字分布排开，在灯光的照耀下，显得特别庄重，校园一角三年级作文200字。
这就是我们学校的西溪文化少儿研究院，这里记录了学校的百年历史，校园一角初中作文600字，这里文化气息浓郁。我们在这里探索学习、游戏玩耍，话西溪、绘西溪、舞西溪……
杭州市留下小学505班汤妤
校园一角作文1 校园在我心中是那么的美丽,每当我背着书包走进校园,一道道美丽的风景线就映入眼帘。那干净明亮的教室,幽雅闲静的画室,宽敞明净的舞厅,储满丰富“粮食”的阅览室,可以洞察世界的电脑室……无不深深吸引着我。
指导老师：陈秀萍
指导老师点评：校园对孩子们来说，是除了家以外最熟悉的地方。校园里有敬爱的老师、亲爱的同学，校园一角片段200字，校园一年四季的景色美不胜收。小作者选取了校园最有特色的地方——西溪文化少儿研究院，按照移步换景的顺序，从与众不同的大门写到西溪风情画，从长廊孩子们一幅幅栩栩如生的绘画作品写到自己参加的刺绣社团的教室。读着读着，小作者笔下那一幢古色古香的建筑就自然而然地展现在我们眼前。“一切景语皆情语”，字里行间，校园一角作文350字，我们能感受到小作者对校园的喜爱之情，还有对校园文化的认同和自豪感。
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