【中考模拟】
保护环境，人人有责。守护我们赖以生存的大自然，是每个人的责任和义务。请以“环保”为话题，写一篇不少于600字的文章。
【技法指导】
篇一：争做环保小卫士作文 一天，丁丁买了一包“王子饼干”，突然看见上面写着“我是环保小卫士”的字，丁丁想，“嗯，我就做环保小卫士。”于是，他行动了。有一次，垃圾车上掉下了一个垃圾袋，丁丁连忙跑过去捡。
如今，保护环境已经成为人们热议的话题。那么，如何写好本次作文，表达得体又吸引读者呢？建议从以下三点来做。
一、明确写作目的，表达准确
争作环保小卫士 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨。
已有百分之二十的人口难以得到清洁水，十二亿人用水短缺。我们可以用洗过米的水浇花，还可以用洗过衣服的水拖地。要节约用水要从点滴小事做起。我们要想当合格的环保小卫士的话，就应该从小事情做起。
我身为环保小卫士,我会尽我所能地去保护我们的地球,保护我们的环境。 四年级环保作文 篇3 塔塔和贝贝是汽车王国里一对亲密的小伙伴。一天早上,不知怎么的,汽车王国全体居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔说。
以“环保”为话题进行写作，可以重点从两个方面来思考。一是在我们身边存在哪些破坏环境的现象。二是人们应该采取哪些措施来保护环境。这样，紧紧围绕本次话题，环保小卫士300字作文，写出来的文章就抓住了重点，能准确地表达出作者的思想。
二、符合人物身份，表达合理
我是环保小卫士 星期天，我准备为环境保护做点什么，思来想去，小区里的草坪被小朋友们踩得不像样了。于是，我决定为小区的草坪做一个环保标语牌。说干就干，我先找来一块木板，再找一块布。
作为中学生，本次写作应该从自身实际出发，想想自己对环保的认识有多少，自己平时有哪些保护环境的行为，环保小卫士作文400字。例如有的同学谈到破坏环境的现象说，有大气污染、水污染、光污染等，以环保为题写一篇作文300字，都是书中所学及平日所见，符合中学生身份，令人信服。
三、语言诚恳真挚，表达流畅
无论是写记叙文，讲述事情经过，还是写议论文，表达思想观点，都要在语言表达上做到诚恳真挚，才能打动读者。因此，任选一个角度，定好题目，选好素材，理好思路，把自己的经历或感受流畅地表达出来，就是一篇好文章。
我们班有八个环保小卫士，我们不能当一个有名无实的小卫士，所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。早晨，我7：00就起床了。当我穿好衣服时，我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去。
【例文展示二】
我是环保小卫士
当一棵棵树木被砍下，只剩下树桩时；当一股股浓烟染黑天空，争做环保小卫士作文600字，遮去繁星时；当一阵阵污水排进河流，鱼儿无法生存时……保护环境已经成为每个人的责任。
老师给我们照了相，说：“你们都非常的棒，明天早上继续到我办公室集合捡垃圾”放了学我就给妈妈说：“我已经成为了环保小卫士”妈妈说：“这是你应该做的，真棒”今天真开心，因为我受到了表扬，而且得了环保小卫士。
记得那一天，学校组织我们去汉江边捡垃圾，不知为何，我莫名的有些激动。一路上，同学们都很开心，有的喜上眉梢，有的蹦蹦跳跳，有的悄悄讨论着。远远望去，队伍浩浩荡荡，似乎看不到尾。
篇一:争做环保小卫士 在地球村里,环保,是我们的责任,更是大家的责任。可是,偏偏有一些不讲环保的人,给我们的生活带了多大的麻烦呀。我给大家讲讲我的一个亲身经历吧。 有一天,我和奶奶一起去天元超市买饮料。不知怎么回事。
终于到了江边，当我看见眼前的景象时，有些呆住了。曾经那清澈如洗，好似碧玉般的江水，如今漂着枯枝烂叶和不知名的垃圾；曾经那生机盎然，鱼儿在水中嬉闹，鸟儿在空中飞翔的江水，如今死气沉沉；曾经那有柳树依偎着的干净的岸边，如今柳树仍在，可是纸屑、塑料瓶也随之而来，垃圾遍地。
一股愤怒涌上心头，似火一般在内心疯狂燃烧。“唉，这都是人类自己干的好事啊！”我不禁感叹起来。是啊，这是我们一直向大自然母亲无休无止地索取的结果啊！看着眼前污浊的母亲河，我想，我要为保护环境做些什么。于是我不再言语，拿着垃圾袋，环保小卫士作文开头，开始拾起来。
首先是河水中的脏物，可是水中许多垃圾手都够不到，怎么办呢？正当我苦恼时，一个同学从旁边的草丛里捡来几根树枝，树枝的长度刚好，它的小分枝也可以勾住垃圾。于是，我们开始行动，将水面上的纸屑、塑料袋、枯叶……统统装进垃圾袋，将清澈、活力统统还给河水。
然后是捡地面上的垃圾。这里的垃圾捡起来容易，可数量之多让人咂舌。但这并没有影响我的热情，反而有一股力量推动着我，将果皮、食品包装袋等统统扔进垃圾箱，将干净、美观统统还给地面。
现在，保护环境的人逐渐变少，这座城市越来越脏，我要做环保小卫士，爱护我们的家园。7月21日早上，我和爷爷在港湾花园里捡垃圾，除草。带上铲子等工具，我们先捡垃圾，看见地上有果皮纸屑，用扫帚扫进畚箕里。
环保小卫士,你每天给校园里的树木浇水,让它们茁壮成长,保卫我们的校园;你日日浇灌花朵,让它们更加美丽,美化校园;你天天打扫校园,让我们拥有一个干净的校园;你日日为我们打扫厕所,让我们有一个干净的厕所…… 记得前一时间。
地球只有一个，作为地球的儿女，我们有责任有义务珍惜它、保护它。
经过那一次活动后，我开始反省自己，并极力想为地球母亲做些什么。于是，我学会了如何在日常生活中保护环境，作文集体环保小卫士，如用洗菜的水浇花，不使用一次性物品，随手关灯，不乱扔垃圾等，环保小卫士收获和感想。
这些事都是大家力所能及的，所以让我们大家一起勇敢地做保护环境的小卫士吧！
【点评】
文章开头的景色描写运用对比手法，催人警醒。在本次环保活动中，作者将心理描写和动作描写刻画得细致入微，强烈谴责了破坏环境的行为。最后，作者以自身实际行动，呼吁大家都来做保护环境的小卫士，富有感染力。
