材料作文总是空洞无物，你可以试试这两种方法
阅读下面的材料，根据要求写作。
补，本义指添上材料修理破损的东西。补，可能是画龙点睛，也可能是画蛇添足……不同的&34;可能导致不同的结果。
根据以上材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章文不限，诗歌除外。
便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu.com/s/107qrrzF39cmNybKZ9gFI3A ?pwd=5nru 提取码。
学生作文的存在问题：
这是一道新材料作文。对于身经百战的高中学生，他们对材料作文一点儿也不陌生，积累了丰富的应试经验，甚至有模板
先审题，确定立意，然后拆分三个分论点，总分总格式，本论部分三个自然段，层次分明，一般不会被判低分。
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他们会炮制出类似这样的一个层次：
天赋不够，努力去补。
补亦有度，适可而止。
这样的文章有思路、层次，但是比较空，相当于说正确的废话。
这篇文章的第二段是这样写的
找准方向，弥补短板。根据木桶效应，最短的那块木板最终决定了木桶的容水量，人亦如此，要想达到更高的层次，我们就应该弥补自己的缺点。譬如学习，唯有补好了自己的弱科，你的总成绩才能有质的飞跃，所以找准方向很关键。
这样的文章是&34;的，缺乏现实事例的支撑，文章陷入空对空的误区。老师在电脑上阅卷，一份卷子的停留时间只有几十秒，在这很短的时间内你要让老师看到你的与众不同之处，就不能在内容上去套路。
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如何解决呢？
1.方法一：化虚为实。将材料的内容具体化。
材料&34;补"的表面意思，那么它的深层含义是什么？弥补道德的缺陷，修补破裂的情感，修补缺失的道德，修补流失的传统文化，修补扭曲的心灵，修补缺失的道德等等。要从表面到深层。
&34;补&34;是补得结果，我们要写到补，材料作文素材及作文800，还得写出补的效果。
新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu。
这道题实际上可以转换为一道半命题作文，带材料的材料作文范文，以&34;或者是&34;为题写一篇作文，要写出补的对象，补的注意事项。这样经过由虚到实的转变，有对象就能写出内容充实的文章了。
我们看一篇文章
智以补形，德以补格
韩雪怡
人生需要弥补。每个人的人生都存在缺憾，需要不断摸索和努力，才能获得弥补的机会。有的人品德高尚，成就却平平无奇；有的人腰缠万贯，行为却令人发指；有的人智力超群，德行却不被认可......我认为，人生最重要的当属智慧和德行，智慧可以弥补物质上的缺憾，德行可以弥补精神上的缺憾，二者兼有，便有了追求物质富有和精神富有的&34;。
新 材料 作文 范文 1: 材料: 阅读下面的文字,根据要求作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后。
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缺憾有很多种：外形、金钱、品格、智商、情商......它们带来的影响也不尽相同：外形影响第一印象，金钱影响物质生活，品格影响道德修养，双商则影响待人处事......不可否认，每一个方面都很重要，都需要我们竭尽全力去弥补，但我认为，拥有了智慧和德行，便有了弥补这些缺憾的钥匙，有了&34;的可能。智慧给予我们才华，赋予我们创造财富的能力；德行给予我们情商，赋予我们包容一切的内心。
智以补形，智慧的力量弥补才华的不足和物质的缺乏。很多年前，一个不高不帅，甚至口音很重的湘西小伙子，什么是新材料作文，怯生生地站上了西南联大的讲台，起初面对学生，他涨红了脸，讲不出一句话，最终，却用自己的智慧征服了学生，成为一代文学大师，并弥补了才华的缺陷，用一篇篇动人的情书获得了爱情的青睐。马云、董明珠等企业家出身贫寒，却用智慧创造出了令人艳羡的财富。智慧并不一定要与生俱来，后天的勤奋和努力也可以弥补智慧，每读一本优秀的书，智慧就会有所增长；每学一个实用的知识，智慧就会有所提升。智慧是每个人的&34;，智以补形式每个人反转人生的&34;。
德以补格，德行的力量拓宽我们的心境和个人的品格。北京大学首任校长蔡元培先生才华横溢，无疑是当时的学术泰斗，但在一次会议上，却被后辈钱玄同质疑&34;，让会议的气氛瞬间尴尬，元培先生自嘲&34;才选中自己，毫不介意钱玄同的冒犯，不仅给自己下了台阶，更缓和了现场的气氛，成为一段佳话。这个微不足道的细节，反映出蔡元培先生的涵养品行和内心境界，表现了德行以提高人生品格的真正意义，让我们的心中弥漫着敬意与温情。德行是个人的修养，是品格高低的&34;。
5、新材料作文 新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu.com/s/
人生存在缺憾，人生也需要弥补。趁着年轻，去努力吧，去争取&34;，在物质和精神上充实自己，去争取圆满的&34;。
点评：韩雪怡同学的这篇文章，没有空洞的去说，为什么需要去补，如何去补等等，而是将要补的内容具体化。第二段例举人生的缺憾&34;这些就是要弥补的对象；第三段用&34;、&34;都是将补充的对象具体化，而且中心句整齐，给人一种建筑的美感。
2.方法二：反弹琵琶，切中要旨。
大家都在写补什么，怎么补；你写写不用补，不要补，可以吗？当然可以，符合题意吗？完全符合。&34;反弹琵琶，是和大部分人的思维对着干，并不是和题目要求唱反调，反而题目本身就有这种含义在里面。我们看这篇例文：
缺憾也是一种美
常凤仪
人人都祈盼幸福，苛求完美，但是任何事物都不可能是完美的。如同姹紫嫣红的花朵，娇艳凄美的秋叶，终会凋谢和飘零；亦如壮观美丽的夕阳，终会西下一样，新材料作文怎么写。如果可能的话，你是否愿意拿起手中的笔，为世间万物补写下完美的结局？
牵起针线在生命的丝绢上游走，每个人都小心翼翼，收起粗糙的性子，用手中的针线补起缺憾和不足。然而大多数时候，残破仿佛才是常态。正如老子所言：&34;也许人生的真谛正在于这种缺憾之中。
一、选好角度先立题。一、要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目。二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点。
弥补了缺憾，却遮盖了生活。
天地是有缺陷的，但缺陷造成了皱褶，皱褶造成了奇峰幽谷之美。人生如同一个五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣、咸；人生亦如一团乱麻，总会有那解不开的小疙瘩。所以有微小缺憾的人生，才显得真实，也更加显得珍贵。如果史铁生可以向大海奔跑，那他是否还会拿起纸笔，在被生活的荆棘刺得满心疼痛时，依旧勇敢地抬头？正因为经历了人生的挫折和失败，才使我们的信心更加坚定和深厚，真正体会到成功的辛酸和喜悦；正因为忍受了孤独和无奈，才使我们拥有坚韧和耐心，真正懂得了珍惜友谊和感情；正因为耐得住平淡和落寞，才使得我们心静如水，真正体味生活的宁静与温馨。倘若这一切都被我们抹去，为前路铺上大好通途，又怎么会体会&34;的美好和&34;后的庆幸？
弥补了缺憾，却消解了诗情。
这种格式我个人认为写起来比较灵活。首先，“引”可以和现在比较流行的新材料作文联系起来，把作文题目中的材料简要地引用到第一段。此外，五段模式中的“三个分论点”并不是什么时候都容易顺利地找出来。
五千年来，汉民族在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活，赋予了残缺艺术与诗意。月亮之美不在圆满，天上万种风情的残月，如一把银打的镰刀，新材料作文的审题立意，从黑黝黝的山峰头上伸了出来，作文材料素材。&34;，月的残缺给人以美的遐思，也给人哲学的体悟。月儿残了，不是缺憾，因为它把月圆的美好留给了明天。倘若我们将残月补为满月，一年四季它仍在那里，怕是连&34;也会少几分意蕴吧？
缺憾也是一种美。如同美神维纳斯因断臂残缺伫立千年；亦如梁祝化蝶而流传至今的千古绝唱。
新材料作文在审题立意、选材谋篇、结构安排方面要注意三个要点:一是“慧眼明察识材料”,二是“匠心独运巧谋篇”,三是“收放自如两相宜”。这三个方面构成了一个完整的思维模型,有助于把握新材料作文的特点。
点评：文章首先用花叶凋零、夕阳西下诗意阐释&34;，既然是常态，你愿意去弥补吗？接着用两个层次去写弥补的危害，写得凄婉悱恻，让人动容。这样的文章阅卷老师岂能不爱？
总结：如何克服材料作文套模板说空话的缺陷呢？
化虚为实。
反弹琵琶，新材料作文审题立意训练。
学习有方法，备考有策略，新材料作文和任务驱动区别，我是的橙哥，欢迎留下你在学习中的问题，我们一起讨论；也可以私信我，说说你在学习中的困惑。
