辩论作文500字,辩论赛作文500字六年级

  • 六年级作文
  • 2022-10-28

一场小小辩论会

世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形:那一天,我刚放学。

今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会。

一次辩论会作文500字1 昨天,我们班开展了入学以来的第一次辩论会,辩论会的主题是“开卷是否有益”。我们班大多数同学都支持正方::开卷有益:而我正好相反,我支持的是反方:开卷未必有益。 辩论会开始了。双方都有五位辩手。

正方观点:开卷有益,辩论赛作文500字六年级。

勇敢可是我们男孩共同的天性,男孩天生具备的优点。有的人遇到一点困难、挫折就想退缩了,而我们不怕困难,不怕挫折,总是迎着困难向前冲,这样才可以体验到成功的喜悦。有一次,有人把我带到一个陌生的地方,自己走了。

反方观点:开卷未必有益,高中生辩论稿作文800字。

思想封建保守,青年么,正是步入社会,探索社会的年龄,如果过分保守,肯定会导致自己的见识面短浅,见识短浅,就如井底之蛙,自以为是,一意孤行。同时还会导致狭隘的世界观,世界观影响价值观,价值观决定人生观。

的确,大学生人数一年比一年多,就业一年比一年难这是个现实问题,在市场经济的大潮中如何面对社会,接受职业的挑选,走出自己的路子是摆在每个择业者面前的一大考题。在常人眼里给人洗脚是下人干得差事。

只听袁老师大声宣布:“辩论会现在开始。”接着,又宣布了这次辩论会的要求:“本次辩论会要围绕开卷是否有益的话题,双方围绕自己的观点各抒已见,要做到以理服人,一场辩论会作文500字,以实为据。”

首先由正方来发言,“我方认为,科技发展利大于弊。如果我们现在没有汽车,没有我们现在所拥有的科技品,那我们的生活将会变得很困难。”正方的桃亦掀开了第一页,开始发言了。辩论会就从此开始了。接下来是由反方同学发言。

今天,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷是否有益辩论会。主持人说:“人们都说:‘开卷有益。’但有的人却说:‘开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方,支持开卷有益;3、4组是反方。

辩论稿,低碳生活更依靠观念的转变。正文:当今世界,科技发展日新月异;生活水平蒸蒸日上。然而随之而来的是能源,资源的过度消耗和环境的污染。过度索取,乱砍乱伐,已经严重破坏了自然界的生态平衡。

袁老师话音刚落,记一次辩论会作文400字,正方代表潘映旨开始了自己的演说。她先从高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”入手,还引用了许多名人名言和喜爱、发愤读书的故事。

潘映旨的演讲一停,反方代表徐于涵便毫不示弱地反驳道:“有的同学读书不加选择,要么是武侠小说,要么是言情小说,更有沉迷于腐蚀身心健康的黄色书刊。他们不但荒废了学业,更令人痛心疾首的是走上了邪路,他们看书是破了万卷,下笔却不能如有神。这能说明开卷有益吗?”对方顿时被徐于涵咄咄逼人的气势问得哑口无言。

在袁老师的遍遍催问之下,正方代表温卓宇站了起来,辩论道:“这不能怪书,只能怪人啊!若少年不看那些书,怎么会那样呢?”

辩论会作文500字1 好一场精彩的辩论赛! 今天上午,五年级七班教室里充满了紧张严肃的气氛,因为一场辩论赛马上就要拉开帷幕了。 这一次我们辩论赛的主题是:开卷是否有益。辩论分为正反两方。我很荣幸地成为了反方三辩。

徐嘉骜慢条斯理地说:“我们少年是没有判断力的,尤其是小学生。更何况那些书,当你未加判断时,就早己沉迷其中,走火入魔了。”

小学辩论会作文500字 篇1 今天上午,我们班举行一场激烈的辩论会。 辩论会开始了,白家毅首先站起来他问:“严鸿诗你的作文为什么写的这么好?”其实他这是故意挖了个坑让严鸿诗往里跳,严鸿诗可没上当,她说。

紧张的气氛被打破了,教室里一下子变得火爆起来,双方你一言,我一语,辩论得异常激烈。

当清脆的铃声响起的时候,辩论会结束了,一场精彩的辩论赛作文500字。这次辩论会使我深刻体会到了冰心奶奶说过的九个字:“读书好,多读书,辩论会感受作文500字,读好书,精彩的辩论会作文500字。”

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