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掌声作文_以掌声为话题的作文

  • 话题作文
  • 2024-12-02

掌声

但从那次以后,我在人生的舞台上,有了勇气。因为我得到了父亲给我的掌声和那份浓浓的爱。在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节。

掌声,可以让人在绝境中恢复自信;掌声,可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声,给予你勇气,给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声,给我留下了深刻的印象。 “叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起,大家推推搡搡地进了教室。

她安静地坐在教室的拐角,她是被遗忘的另类,没有谁会注意她,以掌声为话题的作文。

1.人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。我有幸在家长会上做学生代表上台发言,眼看就要轮到我上台演讲了。

老师不会笑着看她,因为老师的笑容总给那些“优生”;老师不会过多地盯着她,《掌声》作文500字,因为她不是调皮捣蛋的学生。她就这样坐着。同学们不会去巴结她,因为她不是老师的宠儿;同学们不会故意欺侮她,因为她不“痞”;同学们也不会拿着作业去问她,因为她的成绩没有达到那种程度。

篇一:掌声 在我们的生活中,有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条。

教室里的掌声作文500字 篇1 生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。 有一次,在学校里的一节语文课上,老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学,这一题班里会的人很少。

同样,一个真诚善意的掌声,也可以给人以激励,给人以再创造的动力;也可以给人以勇气,给人以奋进的动力…… “掌声”这个词的含义我是深刻的体验到了,深刻认识到了。 掌声500字作文3 掌声传递着爱意,掌声传送着友谊。

掌声400字作文1 生活就像一个“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中,就需要同学之间的互助,朋友之间的微笑,亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。 记得那还是四年级的时候,有一次。

她就这样坐着,被遗落在教室的一角。

班上的一切活动似乎都与她无关,她总是坐在那儿看着别人的表演,然后使劲地鼓掌。

热烈的掌声作文1 第九局下半、二出局,满垒,球数二好三坏,比数十一比九,在投手眼中,散发着炽热的光芒;而我,则是紧握球棒,拿出全身力量,给予最后一击!小学六年级,学校成立了棒球队。

面对困难和考验的掌声,会给人信心,给人勇气,令你克服困难,取得成功。下面给大家分享一些有关掌声 作文 600字,希望对大家有帮助。 有关掌声作文600字1 掌声,是一种奇妙的声音。它让我自信,让我振奋。

可是,这个世界不会一直安静,天空偶尔也会打个响雷,她也要走出那个角落。

篇一:掌声 啪啪啪,啪啪啪……一阵热烈的掌声飞出四(10)班教室,孩子们喜笑颜开,都把目光投向了支卉……原来他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》——是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。

班上组织了“我希望”为主题的班会,同学们按捺不住兴奋,个个踊跃发言,希望这个,希望那个,仿佛有永远满足不了的愿望。许多人发完言,关于掌声的名人故事,老师开始询问:“谁还想发言,请勇敢地站起来。“班上安静下来,许多眼睛都在寻找。忽然他们的眼中闪过一丝惊讶,接着不敢相信——她能说出些什么呢?她站起来,掌声作文600字初三,涨红了脸,无路可退。她声若蚊鸣,怯怯地说:我们是生活在夹缝的一代,以掌声为题写一篇作文600字。在这里分数决定了一切,我们的空间只有分数和数不清的考试,我们的一切都分数化。老师的夸奖、笑容属于高分;家长们的皱眉和谩骂属于低分;同学们巴结、奉承的是高分;同学们鄙弃、欺负的对象是低分。可是既不在天上,又不在地下的中等生,什么也没有。友谊与他们无缘,奖励与他们擦肩而过,我们在夹缝中安静地求生。我只希望寂静不属于夹缝,鲜花掌声也能同我们相约,鼓励赞扬也能掠过夹缝。”由于激动,她的脸更红了。

她坐下了,没有掌声,掌声作文600字免费作文,异样的安静使她有些紧张,掌声作文怎么写。她不知哪来的勇气,伸出手,为自己大声地鼓起掌。同学们回过神也都伸出了双手,献出了这宝贵的掌声!是的,应给她一个掌声,给在夹缝中生存的同学们一片掌声!

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