2016北京高考作文,2015年北京高考作文题目

  • 高考作文
  • 2022-10-28

充分体现多元化选拔目的

历届高考作文题目 1977年:《我在这战斗的一年里》。1978年:将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字。1979年:将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。1980年:读《画蛋》有感。1981年。

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在高考语文试卷中,2015年北京高考作文题目,作文的重要性无需赘言,2018年北京高考满分作文,一篇优秀的作文也需要一个学生的全面素质作为支撑。

1、北京市2016年高考统考分文史类和理工类,考试科目分别为:文史类考生,考语文、数学(文)、外语、文科综合;理工类考生,考语文、数学(理)、外语、理科综合。2、各科目分值仍然不变,数学为150分,语文150分。

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但有一点可以确认的是,开放性越强、对思辨要求越高的作文题,就越能考查学生的综合能力,也越有利于那些习惯独立思考、知识更丰富的学生。对于那些没有独立思考习惯的考生而言,2016北京英语高考满分作文,这种全开放题目反而会令其无从下手。

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因此,也有教育专家指出,2014北京高考作文题目,近年来的高考作文正由“全命题作文”向开放性“话题作文”转变。相比前者,2016高考作文范文,“话题作文”更趋向于思维的多元化。这不仅仅是考试层面上的转变,同时也意味着教学方式的转变,甚至是语文教学评价体系的多元化。

2016年北京高考作文题目依旧是二选一,扩大了选题范围,给学生留下更多自由发挥的空间,更延续了今年北京高考作文出题求稳求基的思路,近五年来,除去2013年“科学家和文学家的讨论”,北京高考作文少见新意。

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在许多人看来,方块字、古诗词、名家散文……无不体现着语言与文字之美。但在实际教学中,这些却时常因为应试需求,2016年全国语文高考作文,被硬生生割裂为一个个考点,异化为一个个标准答案,因此变得枯燥乏味,也让学生染上“思辨缺失症”。

高考本身就是一次选拔考试,赋予高考作文题更大的开放性,其体现的实际上是一种多元化选拔目的,更需要考生充分展现自己的表达能力、日常积累和独立思考能力,而这也无疑更接近语文教学本身。

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这次高考北京卷的作文试题,就在相当程度上体现了这样的多元化和开放性。那些平日喜欢阅读、积累和思考的考生,想必会喜欢这样的作文题目。

撰稿 / 叶克飞(专栏作家)

校对 / 李立军

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