新课标语文课题组：杨文丽
勇气优秀作文1 “真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养。”每当我遇到挫折,一想到这句话,我就会鼓起勇气,迎难而上。 五年级时,我报名参加了围棋班。当时我想:不就是吃子围地盘吗?凭我的才智,五天能成“棋圣”。 理想很丰满。
中学语文教师，从事高中语文教学16年，有多届毕业班教学经验，高中语文学科组长，深信语文的外延是生活，语文的厚度是生命，喜欢文字背后的故事，勇气议论文400字作文，喜欢故事当中的真情。
主编：王涛
审校：赵东 / 美编：易沐
作文题
在这个收获的季节,我收获了勇气。 我收获了勇气作文500字左右二 有了勇气我就像雄鹰在天空自由飞翔,有了勇气我就像猎豹在田野上自由奔跑,有了勇气我就像鱼儿在水中自由畅游,在暑假,我就收获了一份坚定的勇气。 暑假里。
阅读下面的材料，根据要求写作。
中国传统思想历来重“行”。《中庸》记载：“力行近乎仁。”其大意为努力实行、竭尽全力去做事就接近仁了。德性最终要通过“行”展现出来。“内圣外王”是传统儒家的基本主张，也是历代儒者的不懈追求。《周易》中蕴含的“生生之德”“崇德广业”思想已然表明早期儒家对力行的推崇。追求事功、建功立业、敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”“大德”。
上述材料能给勇担使命的当代青年以启示，请以“力行”为主题，结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，勇气作文400字初中记叙文，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题说明：本题为“超级全能生”2022高考全国甲卷地区9月联考。查看更多作文解析请关注 “新课标大语文” 微信公众号。
命题方向
“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”这句话深深地烙在我的脑海里。生活中，我们常常遇到许多困难，而这些困难，却是培养勇气的关键。记得那个夏日的傍晚，我和爸爸妈妈推着一辆自行车兴高采烈地来到院子里。没错。
人文底蕴：人文积淀
责任担当：社会责任
学会学习：乐学善学 勤于反思
健康生活：健全人格
实践创新：问题解决
审题
限制性
消失的勇气 在龙凤山庄的那一天，虽然我已经是青年，但却带着儿时的欢笑跑去幼儿园与孩子们一起去那闻所未闻的龙凤山庄。上了校车，见孩子们和家长又是欢笑，又是父母百般呵护的疼爱。心中的滋味又是温暖又是寒酸。
1.真实情境的限制。中国传统思想历来重“行”，材料的总起句强调“行”字。然后由《中庸》引出“力行”的概念，并对之进行解释以便考生准确把握概念内涵。然后阐述德与“行”的关系并通过历代儒家对“力行”之德的不懈追求肯定了追求事功、建功立业、敢为天下先的力行品格。这是写作的大发端，也是材料给出的限制：考生要根据材料，对自身的发展展开联想和思考，不能泛泛而谈。
2.典型任务的限制。“上述材料能给勇担使命的当代青年以启示”提醒考生写作重点在“启示”也提示写作对象；“以‘力行’为主题”，限制写作内容；“结合你对自身发展的思考”，限制思维的落脚点。考生要把人五个要素都综合在写作之中，思考“力行”对实现自身发展和勇担使命的重要作用。
3. 价值判断的限制。“中国传统思想历来重‘行’”，“力行近乎仁”，“追求事功、建功立业、敢为天下先的力行品格足以被称为君子之‘仁德’‘大德’”，以勇气为题的记叙文400字，明确指明了写作的价值取向。“力行”是实现自身发展的条件，也是勇于担当的君子之德。当代青年要把时代使命和自身发展相结合而“力行”之。
开放性
1.立意角度自由。“给勇担使命的当代青年以启示”，“以‘力行’为主题”，结合“对自身发展的思考”，这些提示给了写作的方向，同时又提供了无穷多的思考空间，可以从认识的角度谈“力行”的重要，立意为“力行显德，勇挑重担”“青年当力行，勇敢挑重担”等；可以从践行的角度谈“力行”之行，立意为“青春不负使命，久久‘力行’为功”，“勇担使命，日日‘力行’”。
2.联想和思考是开放的。扣住材料中“结合你对自身发展的思考”“给勇担使命的当代青年以启示”，考生可以联想更多的自古以来践行“力行”修德的名人、伟人、英雄等，也可以写新时代在国家建设及危难中“力行”不辍，勇于担当、助力国家发展的所有当代青年事例，最主要的是在回顾和展示这些事例的时候，要写出自己收到的启示和收获，联想和思考是自由的。
勇气400字作文1 勇气是什么?揭露别人或自己的疤痕是一种勇气;去外面闯荡是一种勇气;敢于放弃是一种勇气……勇气常常在生活中闪现。 那一次独自一人去外面买书成了我第一次有勇气的见证。记得那天书店中上市了一本我最喜欢的书。
3.文体选择是自由的。考生可以就材料内容结合发表议论，论证“力行”对青年发展的重要性，写成议论文；也可以结合材料谈自身体验，写成记叙文或散文，抒写对自身发展的感悟和思考。
解题
这是一道任务驱动型材料作文，主要考查价值观，勇气摘抄400字，引导当代青年勇担使命，实现自身发展。命题思路模仿2021全国高考乙卷作文题目。材料主题为“力行”，落脚在当代青年对自身发展的思考。材料的内容选自《中庸》、《周易》，并且给出了清晰的解释，四句话均凸显了“力行”之德、行的关系，肯定建功立业、敢为天下先的力行品格，引导青年以此为勉，做勇担使命，“力行”担当的现代君子。
切题立意：
1. 勇担时代重任，“力行”青年担当。
勇气优秀作文1 “生命的意义在于什么?”这是一个我至今为解开的迷。 小草——多么脆弱的植物,可它却有如些强大而坚定的力量——勇气。虽然秋天它会枯萎,冬天更无它的藏身之地,但是每当春姑娘走来时。
2. 铁肩担使命，青春当力行。
促使他们挑战生活，挑战未来． 我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了．就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了．这个就是勇气。
3. 青年力行，民族复兴。
今天我在这给大家整理了以“勇气”为话题的作文300字,接下来随着我一起来看看吧! 以勇气为话题的作文300字1 勇气是什么?让我来告诉你吧!有些事情你认为是勇气,但那却都不是。如:台风天的时候登山、比力气的时候你赢了。
4. 崇德广业，在于“力行”。
5. 勇担使命，君子“力行”。
……
偏题立意：
1. 责任至上，不负使命。（未准确抓取关键词。）
2. 内至诚，外修功。（审题偏离，大谈德行，写作中心偏离。）
……
范文展示
关于生活需要勇气500字作文1 可能好多人都追求做一个安静,讨老师喜欢的学生,我也一直被做这样的女孩。我似乎真变成了一个“乖乖女”,所以更多时候我喜欢独处,更不喜欢与人争辩。但是,那一件事情让我有了看法。
勇担使命，青春“力行”
《中庸》有言：“力行近乎仁。”何为力行？努力实行，竭尽全力完成任务与实现目标视为力行。中华民族自古以来便重视“力行”，并将其视为为人之基。而今中国处于发展的新时代，我拥有勇气作文400字，我辈青年更应向先贤学习，青春“力行”，做勇担民族复兴的使命的现代君子。（开篇点出“力行”主题并阐释之，然后依照任务点明论点。）
勇担使命，敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”。
力行为德行之基，非力行难显君子之“仁德”。周恩来总理怀有“为中华之崛起而读书”的崇高之德，身体力行，一生为人民付出，无论是在共产党弱小之时组建军队，还是建国之后处理政务，他都做兢兢业业，疾病难碍，他的崇高德行在力行当中得到了完美诠释。我辈青年当以力行成就德行，彰显自身品德，长足发展自身，展现昂扬奋发的时代风貌。（举例论证“力行”之德、行关系，切合内容任务要求，时时不忘身份，落脚在我辈青年。）
“力行”在“行”，勇气作文450字，非“力行”难已成就自身发展。
一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱。有一句话是这样说的:"我们都需要勇气,来面对流言蜚语。”是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,来面对一切是非。下面给大家分享一些描写勇气 作文 600字。
当全红婵在奥运场上展现“水花消失术”，以近乎满分的成绩打破记录，摘得金牌之时，她身上光辉无数。可这辉煌的背后，是一心为国争光的信念，是一天400多次的反反复复，心怀勇气400字作文，是无人可知的艰辛付出。无数个日夜力行，最终赢得成功。力行是我辈青年应有之品格，小至日常学习生活，大至助国强盛，我们都应当以“力行”之行，应勤勤恳恳，实现自身发展，助国家圆梦。（举全红婵之例论证“力行”之“行”，成就自身发展，并落脚在我辈青年。）
“力行”在“行”，非“力行”难已成就社会进步。
我国抗疫的成功源自全国人民联防联控的力行之举，登月计划稳步进行源自科研人员夜以继日的科研攻关，抗洪救灾的胜利源自广大军民竭尽全力，共克时艰……试问，这些成就的背后，哪一个没有力行发挥着举重若轻的作用？惟有“力行”，才会让中国这艘巨轮乘风破浪，行稳致远。作为担当未来重任的我们，勇气的作文400字左右怎么写，更应践行“力行”之行，成就“力行”之德。
“问苍茫大地，谁主沉浮？”“数风流人物，还看今朝！”我辈青年以“力行”为本，发展自身；以“力行”为要，不负韶华；以“力行”为德，助社会进步、国家发展。在新时代的浪潮中，我们青年当担当使命，竭力而行。（排比段落，进一步论证社会进步在于“力行”之“行”，并落脚在我辈青年。）
让我们以力行承载起人民的重托，时代的使命，做勇担民族复兴使命的现代君子，成为中国发展的主力军。 （升华主题，呼应标题，并落脚在我辈青年，完成写作任务。）
