六一儿童节作文素材,六一儿童节作文拔河比赛

  • 儿童节
  • 2022-10-27

【范文一】六一礼物

六一儿童节一年级作文 篇1 六一是属于我们儿童的节日,我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。 我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛,有歌舞,有体育,还有书法比赛特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。

六一儿童节是我们小朋友的节日,这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。

你知道为什么我会送给他们吗?你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗?请听我给你详细的说一下吧!到时你也会赞成我的想法的。

六一儿童节作文600字范文(一) 柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节! 这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了。

我奶奶说他们小时候生活很艰苦,除了要学习外还要帮家里干活。比如说:洗衣服.扫地.拖地.做饭.烧菜,还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具,六一儿童节作文拔河比赛,只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮,六年级命题作文题目精选,帅气的衣服,穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐,小吃和零食,那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。

原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶,爸爸妈妈给我们买了这么多的东西,我要好好学习,儿童节作文600字,长大报答他们!

六一儿童节的快乐作文1 光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。 早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。

现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧!希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。

!就这样,课还是照旧上着。正在上第四节课时,老师把课讲完,还有时间呢,忽然拿来了一桶棒棒糖,我们心中一阵激动,老师要干什么呢?只听老师说:“同学们,今天是六一儿童节,你们的节日,祝你们节日快乐。

【范文二】儿童节的记忆

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。我的印象深刻。

那天一开始,有趣的活动六年级作文600字,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。

那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。

快乐的六一儿童节的作文 篇1 六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好。

【范文三】难忘的六一

一天又一天,终于盼来了六一儿童节了,今天有说不完的事。我独自一个人在大街马路上徘徊,街上人来人往,我不经意地看了看人行道,那里有两个人在乞讨。他们衣服破旧,头发凌乱,双膝跪在地上,面前摆着一个破碗,这场景大约他们是流浪的人。

每当有人经过时,他们就伸出脏的手端着个破碗,向路人乞讨,口里念道:“好人的人呀,我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗,意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他们。

六月一日是我们的节日,是属于儿童的节日。以下是我精心准备的六月一日儿童节作文分享,大家可以参考以下内容哦! “六月一日”我们的新起点 1 同学们: 一年四季有那么多的节日,有一个节日是真正属于我们的;一年四季有三百六十五天。

反而在另一边人行道上的情况就比这要好得多,那位乞丐是位残疾人,只有双手而没有双腿,六一儿童节素材,坐在带有轮子上的木板上面,旁边放了一个音响,他在卖唱,唱得不亦乐乎,路过的人看到他都纷纷从口袋里掏出一枚硬币给他,六一儿童节简笔画素材,甚至还有人夸他唱得好。

同样都是乞讨者,流浪的人,六一儿童节的作文,他们生活的生存方式完全不同,那位残疾人靠自己的表演来获得路人的认可,另一位是只会伸手向别人索要。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。 快乐的六一儿童节作文(二) 我的第一份“儿童节”礼物是一本厚厚的《少年 百科 全集》,它开启了我的智慧。

就这样,课还是照旧上着。正在上第四节课时,老师把课讲完,还有时间呢,忽然拿来了一桶棒棒糖,我们心中一阵激动,老师要干什么呢?只听老师说:“同学们,今天是六一儿童节,你们的节日,祝你们节日快乐。

果然有付出就会有回报,只要付出了就会有收获,相比那些什么也没有干的人来说,他们的地位就会远高于他们。

我想学习不正是如此吗?只要自己付出了汗水,努力了,就一定会有收获的,即使没有收获,但自己至少是努力过的,尽了自己最大努力,其过程永远比结果重要。

【范文四】精彩六一

今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。早晨,阳光明媚,风和日丽,我穿好整洁的衣服,背上书包,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。

教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们的学校领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目既多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等,各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。

最好看的莫过于由老师代表队表演的《中国结》《走进新时代》,老师们拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了。“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……”随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,六一儿童节手抄报一等奖,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!

【范文五】欢乐的六一

时光荏苒,似水流年,转眼间,又赢来了六一儿童节,赢来了我们最后的六一儿童节!心中激动,高兴,难过,几种心情混杂在一起,但是,还是最开心!早上,同学们一幅新气象,一个好心情。一到学校。

哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

时光荏苒,似水流年,转眼间,又赢来了六一儿童节,赢来了我们最后的六一儿童节!心中激动,高兴,难过,几种心情混杂在一起,但是,还是最开心!早上,同学们一幅新气象,一个好心情。一到学校。

好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心里可是“风和日丽,万里无云呀!“六一”不愧是儿童节,学校为我们设计了“歌舞会”“表彰会”“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》《村居》《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。前几个乱七八糟的奖项我是不以为然的,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额了啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别再耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊?不会吧!我当时差点没晕过去!“不对!不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

这个“六一”是我有生以来过得最开心的。也是唯一一个“色”“香”“味”俱全的儿童节!我喜欢过这种紧张、开心的“六一”儿童节。

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