我是导游的作文,写一篇自己当导游的作文

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  • 2025-01-14

北京市北大附中2020-2021学年七年级上学期期末语文试题

我来当导游作文1 打开记忆,重温小学六年的美好时光,突然想到今年春天那次特别开心的班队会,主题很有意思:我来当导游。 春暖花开,正是踏青旅游的好时候。那天班主任董兰香老师提议:“同学们,咱们开一次‘我来当导游’的班队会。

以“新年的钟声敲响了”作为文章的开头,自拟题目的一篇想象文,范文:

《我给李白当导游》

导游优秀作文1 大家好!我是你们这次丽江古城之旅的导游段文涛,你们可以叫我段导游或者小段导游,注意喽!因为这里是世界文化遗产,所以不要在墙上乱涂乱画,也不要在地下乱丢垃圾,我们要把这美丽的环境留给更多的人。我就说到这里了。

我是小小导游作文如下:1 我是小导游我是小导游五年五班•邢家铭大家好,我叫邢家铭,大家可以称我为“邢导”,我是来自吉林市旅游团。这次我要带领大家游“炮台山”。这座山比吉林北山高,但没有长白山高。

假如我是导游优秀作文1 如果我是导游,我会带乘客去看看美景、日出,太阳真的很耀眼,耀眼而灿烂,还有山中的温泉,我在当时泡到全身都是红的,妈妈说我活像是只煮熟的虾子,重点还是那里的温泉让我泡得好舒服。

hi!你们好,我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯。

我叫朱婧怡,是来自北碚旅游公司的导游。这次能带领大家游览缙云山,是我的荣幸。我一定竭诚为大家服务。首先我们要驱车来到团山堡,然后坐缆车来到缙云山大门。坐缆车的同时还可以欣赏一下风景。当我们到达大门后。

我是小导游 大家好,我是你们的导游,我叫陈升,你们可以叫我陈导游。今天由我给大家介绍洛阳有名的景点——龙门石窟。龙门石窟是中国古代佛教的宗教艺术,现存窟龛2345个,碑刻题记2800余块,佛塔70余座,造像近

新年的钟声敲响了,我接到了一个任务,唐朝伟大的浪漫主义诗人——李白春月到了我们这个时代,我要为他做导游,写一篇自己当导游的作文。

我来当导游作文1 各位游客大家好!欢迎你们来到绿博园,旅游观光。我是专门负责带领大家游览“江苏园”的导游,大家可以叫我小孟,下面将由我陪伴大家度过愉快的六十分钟。在游览过程中,如果有什么问题,或者需要帮助,请尽管与我联系。

我们先到温州国际机场。穿过熙熙攘攘的候机大厅,来到宽广的停机坪,一架架客机伴随着巨大的轰鸣声直冲运霄。我告诉目瞪口呆的李白,这是现代的客机,我们可以坐着飞机到世界各地旅游,就算到四川也仅需要半天功夫,我是导游的作文四百字。李白一惊,游太姥山作文800字,激动地说:“真的吗?那去蜀道也不怕难了?”我自豪地介绍,我是小导游作文350字左右,这样的大型机场在全国有近300家,游客们可以随时到任何地方去游玩,除了飞机,我国还拥有全世界最长的高速铁路线,最完善的高速公路网,“蜀道难,难于上青天”早就成历史了!

我们一路逛到了超市。超市的商品琳琅满目,有红扑扑的苹果,水灵灵的鸭梨,还有很多不知名的水果让李白看得眼花缭乱,李白拿着一串玛瑙一般鲜艳的荔枝,我是小导游作文400字四年级,叹了口气说:“想当年,我们杨贵妃想吃荔枝,需要耗尽多少的人力物力呀!没想到在这里就能看到这么多。”我点头:“是啊,荔枝就是我们日常吃的普通水果。改革开放以来,我是小导游50字作文,我们的生活越来越美好,各种美食都出现在我们的生活中,从前皇帝贵族才能品尝到的山珍海味早已飞入我们寻常百姓家啦!”

我带李白来到了学校,我是导游作文350字。刚进校园,映入眼帘的是七彩跑道上同学们生龙活虎的锻炼;宽阔明亮的教室里同学们全神贯注地听课;现代化的多媒体教室里同学们热火朝天的讨论……我骄傲地说:“不光是我们这个学校有这样的设备,其他的学校也都非常优秀。特别是全国开启了九年义务教育以来,同学们的学费都由国家支付,人人都可上学!”李白大笑:“壮哉!我中华!我现在诗意大发,突然想写一首诗……”我也跟着笑了起来……

我来当导游优秀作文1 亲爱的朋友们,我叫李宏赞,是郑州xx旅行社的导游。大家在郑州旅游期间,将由我为大家提供服务。郑州是河南省会。北临滔滔黄河,西依巍巍嵩山,东、西接广天边际的黄淮平原,使郑州素有"雄峰中枢。

我是小导游四年级作文1 大家好!我是小导游向文文。我将陪伴你们度过一个愉快的上午,带你们参观美丽的校园——龙山县第五小学,希望大家能玩得开心。龙山县第五小学是一所年轻的新学校。它成立于20xx年9月。

正高兴的时候,一阵急促的闹钟把我吵醒了,原来这竟是个梦啊!

回味梦里的故事,我不由感叹:“厉害了,我的国!”

这篇作文想象丰富,构思巧妙合理,是一篇很好的作文,值得七年级的同学学习借鉴,太姥山导游词200字。

想象类作文写作指导。科幻文的写作,首先要掌握基础知识,加强自身的文学修养,拓展知识面,勤思多问,打好基础。其次发挥想象,合理虚构,以现实生活为依据,大胆想象。虚构合理的故事情节,让文章有完整性、生动性、可信性。

预祝七年级的每一位同学语文期末考试都能取得好成绩,

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