在第五届扬子晚报杯统编教材同步作文大赛中，近1200名决赛选手现场作文。
这篇作文《转角遇见爱》获得小学组特等奖。
礼赞新时代争当好少年获奖作文1 同学们,微笑是我们的语言,文明是我的信念。文明不是一句 口号 ,而是一个个实际的行动。让我们远离疾病,拥抱文明,一起来争做文明好少年吧! 那么,我们少年 儿童 怎么做才能成为一个懂礼貌。
我真想对那位善良的叔叔说声:“有你真好,我也要向您学习,做一个乐于助人的小学生。″ 2021年有你真好作文400字10篇相关 文章 。
【决赛作文题目】
▲ 欧阳菡悦 小朋友
转角遇见爱
南京市力学小学 欧阳菡悦
获奖六年级作文1 在我们的成长过程中,有时表现得出人意外的好,当然奖励就会随之而来,那种得奖时令人激动的心情,至今都还让我感到快乐! 也是上一学期的期末考试,考完后我闷闷不乐地回到家,因为该死的科学和外语又考差了。
那一年，三年级的教室正坐落在转角的地方。上下楼格外方便，一抬头是教室，一低头是校园的操场，欢笑连连，暖意融融。
争做新时代好少年作文一等奖1 在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由于老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委。
那一天，阳光分外明媚，料峭的春寒挡不住迎春花开的热情和绚烂。我匆匆吃完午饭，小学生获奖作文要求多少字，理清最后一点纷乱的思绪，清清爽爽地走出教室。与我一同去赴这场作文比赛的还有三位同学，我们打趣地说着两个月的训练，即将的赛事，语调轻松无比，小学生获奖作文一等奖，可是，谁也不知，作文竞赛获得一等奖作文小学，站在转角处楼梯口的我们，到底是怎样思绪万千。
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正欲下楼，身后忽然传来一阵脚步声。我扭头一看，诧异地发现乐乐和露露。“你们怎么来了？”菁菁不解。“我们来给你们送别的呀！”乐乐冲上去，给了菁菁和枣枣一人一个大大的拥抱。露露拉过我，俯下身，在我耳边轻轻说道：“加油，你行的！”我不禁抬眸看向她，午后的阳光，不知何时从栏杆里探进来，不偏不倚地照耀在她的脸庞上，温暖、柔和，小学生获奖作文的作者是谁，比三四月份的迎春花，更加生机勃勃。我不知何故，忽然鼻头一酸，空气中所有水因子都向眼帘扑来——可是泪水终究没有流出来，小学获奖作文500字。
我望着露露，挤出一个微笑，很郑重地点点头。我望向菁菁，她的眼眸中也有什么映着阳光，轻轻闪烁。我朝她们挥挥手，与菁菁和枣枣一同往楼下走去。
如今写到这里，突然有些遗憾，当时没有再回头看一眼那个布满阳光的转角处。我不知那算不算“爱”——便是至今也没有明白——只觉得那个转角，从此有了含义。
妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。可是，天有不测风云。
正文：在家里有两只小兔子，它是去年妈妈在集市上买的。这两只兔子一只叫乖乖，一只叫怪怪。这两只兔子既活泼又可爱给我们家带来了欢声笑语。乖乖浑身的毛黑白相间，像一个大绒球。它的头上有一双又细又长的耳朵。
六年级的教室好巧不巧也坐落在楼梯口的转角处。一抬头是教室，一低头是窗边繁茂的梧桐树。那个中午，阳光分外绚烂、明亮，尽管天冷得像西伯利亚，我猜，升旗台前的腊梅花已经绽放，冰清玉洁、幽香扑鼻。
菁菁背上书包，把饭碗送到桶里，走出教室。她要去赴百科综合知识竞赛。她看上去云淡风轻，心里恐怕也是暗潮汹涌。因为上一次校队的意外败北，很多重压力都压在了这一次队员们的肩上。
我们简单的送别、祝福之后，目送菁菁的身影渐渐消失在转角处。乐乐回去吃饭，发现自己竟然吃到了双黄蛋。她激动地告诉我们几个好姐妹，第一个想到的都是菁菁的赛事。“菁菁有这么好的运气，一定能考好！”“我们把幸运都送给她。”……
我冲到楼梯口的转角处。我不知道菁菁走了多远，听不听得见，听见了会不会红了眼眶。千言万语都哽在咽喉。最后，我用尽全力向下喊道：“菁菁，加油！”
此时的转角处布满阳光，腊梅幽香萦绕在鼻尖，真香啊，比迎春花还香。
小小动物园四年级获奖作文1 我的家人各有特色,像一只只动物。我的家就是一个“小小动物园”。 我的爷爷长得高高的、瘦瘦的,像猴子一样灵活。在我小时候,我和爷爷在望江公园捉知了,只见爷爷行动敏捷,很快地爬上了树。
转角遇见爱，莫过于一扭头，柳暗花明，花香与笑颜齐齐绽放，那个洒满阳光的转角站着你爱的人和爱你的人。
第一次获奖小学作文1 上一个礼拜,报社的罗老师打来电话说:“郭思雨呀,你被评选上了小记者之星,和获得了感恩征文比赛三等奖,高不高兴呀?”“啊!真的吗?那太好了!”“这一次。
这是我心中转角处的含义，诗情画意、生机勃勃，涵盖了四月春花、腊月雪梅。
评委点评：
读完此篇现场竞赛作文，惊叹于小作者的才华！后生可畏，后生可叹。精巧的构思彰显出小作者思维的独创性。小作者叙述了发生在三年级和六年级的两次赛事，两件事都发生在转角处，变的是时间和地点，不变的是人物，是同学间的真情。小作者紧扣“转角”来选材和组材，彰显了小作者思维的缜密性和独创性。古人说“意在笔先”，文章背后其实折射出来的是思维的价值。精美的文笔凸显小作者表达的细腻性。文章叙述的事情其实很简单，小学生获奖作文极品总汇，但是让我们读起来并不简单。这要归功于小作者精美的文笔，细腻的表达。文章把叙事、描写和写景融为一体，情景交融，借物抒情，语言优美、隽永，令人回味。
——金立义（南京市晓庄小学校长、特级教师）
