天黑沉沉的,快要下雨了.走在放学回家的路上的我,也像天空一样,心像是被一块沉重的石头压着,久久不能平静,刚才看到的一幕幕在我眼前挥之不去、、、 和妹妹一起走出校门,一位大姐姐向我们递来了宣传单。
材料一：
翻开人生大卷，里面装满了形形色色的人生。我随手抽了一个，只见上面了两个醒目的打字：虚伪！看到它便勾起了我无穷的回忆……升入初中阶级，我们便甩掉了曾经的童贞，进入“梦幻”般的学习世界，为了学习与竞争。
其实，我们也应该适当的忘掉一些过去的辉煌，要让它们成为我们前进的动力，更不能让成功迷惑了我们的双眼。 笑对人生百态。生活的五味瓶里记载着我们的酸甜苦辣。
描写对生活态度的高考作文：人生百态，需要笑看 人生，一路蜿蜒曲折，看花开花谢，潮涨潮落;听万物生长，生命枯萎，感美景良辰，千变万化，谈事过境迁，物是人非，人这一生，或长或短，或悲或喜。
人永远都无法知道自己该要什么，因为人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在来生加以修正。没有任何方法可以检验哪种抉择是好的，因为不存在任何比较。一切都是马上经历，仅此一次，不能准备。迷途漫漫，人生百态各有精彩作文，终有一归，人生百态作文600字。
同样的十字路口，选择不同方向，就是选择不同生活。功过是非，总留待后人评说，人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧。
感悟人生的作文1 夜阑人静的之时,尘世的喧嚣便如潮水般退却。总喜欢在这个时候,独倚窗几,静静地思索。感觉此时自己的思绪仿佛旷野里的一匹骏马,无一丝羁绊,可以随心所欲的放纵驰骋。 想的最多的便是人生。 人生是一个寻觅的历程。
——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》
材料二：
人生百态之虚伪 翻开人生大卷，里面装满了形形色色的人生。我随手抽了一个，只见上面了两个醒目的打字：虚伪！看到它便勾起了我无穷的回忆……升入初中阶级，我们便甩掉了曾经的童贞，进入“梦幻”般的学习世界。
我年纪还轻、阅历不深的时候，我父亲教导过我一句话，我至今还念念不忘。每逢你想要批评任何人的时候，他对我说，你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。
在我书桌的玻璃板下面，压着一枚树叶，每每看见这片树叶，我总会想起一位老人。老人是我的邻居，姓什么叫什么不太清楚，人们都叫他六爷。六爷一个人生活。听人说，他的一生相当坎坷，年轻时。
——弗·司各特·菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》
材料三：
不要太大的疑心，要天真！可以是一个小乞丐和一个贵妇人的天真的小女儿！他们之间发生的事情就按要求写出人生的多种态度！从而去说明“人生百态”这个主题！题材可以是小说，可以是以议论文展开。
人生百态，每一次波折，每一个动作都是一个景点，这每一个景点组成了我，组成一道风景。生于世界上，存于宇宙间，和别人同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，唯一不同的是我的性格。争强好胜——一个充满生命力的景点。
天下有两种人，譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩葡萄里面最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩葡萄里面最坏的。不过事实正好其反，缘故是第二种人还有希望，人生百态各有精彩作文高中，第一种人只有回忆。
—— 钱钟书《围城》
以上材料，引发你对人与人生怎样的感触？请在材料的话题范畴内结合经历、阅读体验，自选角度，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
作文点拨：斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》一文中说到，“世界上有这样一些幸福的人，人生百态作文800字，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，生活中的百态作文700字，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤，生活百态作文600字。”这是用痛苦歌唱人生传递快乐的人，整个世界为之喝彩。
生命的参差构成了多姿多彩的世界，我们在这样的世界里，尽情地演绎着自己不同的人生，每个人都有一些不为人知的故事或者经历，或者阅读体验，悟人间百态作文，深深地把握住人的主题，人是永恒的主题，不管遇到什么样的风雨困阻，历经风雨洗礼，风雨过后总有希望和回忆……
撰写本作文题，欲拿高分，需要抓住经历、阅读体验和感触来抒写，尽快迥异的人生百态却有一种积极的人生态度，给人以乐观向上的情感共鸣，若写议论文宜引用哲学或者历史素材加以议论阐述，体验人生百态作文。
