四年级雨中作文 篇1 一天,我在某个公园玩,轰隆隆,天空划过一道刺眼的闪电,接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。 我急急忙忙地跑回家,在路上,我看见了一丛花,它们在那残酷的雨中,被打得枝折花落。
雨中
仙桃二中七年级李若琳
雨中五年级作文 篇1 早上,我透过窗户,看见外面一片雾蒙蒙的,像一个仙女来到了我家窗前,把她的纱巾蒙了上去,太阳也被仙女的纱巾挡了起来。 过了一会儿,天空渐渐变成了灰色,雷公公大发雷霆,“轰隆隆、轰隆隆“。
雨绵绵地下着，我看见花香随着空气飘浮着；雨轻轻地下着，我看见雨点落到地面跳跃着；雨悠悠地下着，我看见树叶映衬雨帘晶莹着。
忆起了小时，我撑着伞，雨中。
雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,远处的山和楼房笼罩在雨中,烟雾迷蒙犹如世界被蒙上了一层神秘的面纱。 听,雨的歌声是那么美妙。雨“啪”的一声滴到了地上水花四溅,仿佛“大珠小珠落玉盘”。
四年级雨中作文300字 篇1 淅淅沥沥的秋雨中，我来到了塘河路，欣赏它在秋雨中的美景。雨后的空气格外清新，地面上很潮湿，雨水打在有积水的地方，形成一圈圈的波纹。我来到花台边。
我撑着伞，轻轻踏过青石板，看见老家纯朴少女眉眼弯弯，雨中作文700字作文初中，笑得多恬淡。她们的笑容如同柳梢新吐的嫩芽，如同花园初绽的花蕾。
我撑着伞，轻轻路过小河湾，看见村头古树上槐花笑得烂漫，雨水落成一滩一滩，一片一片，一行一行，那是不是春雨写给小镇的一封情书？
我撑着伞，轻轻走过荷叶塘，看见远处的村落在炊烟里渐次露脸，炊烟在雨中升起又飘落，那些烟囱似乎在唱着一首流传千年的民谣，时而舒缓，时而激昂。
雨中五年级作文 篇1 周末,我和弟弟随奶奶去街上买菜。刚刚去时,天空中就乌云密布,好像在向人们预告快下雨了。当我们走出菜市场,头上便觉得有什么凉凉的东西滴落下来。一抬头,竟然是小雨滴。渐渐地,雨由蒙蒙细雨转成倾盆大雨。
雨绵连如帘，少女笑得恬淡，忆起槐花开得烂漫，忆起炊烟升起飘散，在雨中作文500字叙事，忆起天边月眉正弯。
雨中五年级作文 篇1 还记得那一次,那是一次雨中的温暖。 那一天,我和小伙伴正在忘了时间得玩,忽然,狂风大作,雷电交加,狂风暴雨卷席而来。我们赶紧撑开随身携带的伞,希望能顶得住这轮狂风暴雨一轮。
我望着窗外，雨中的作文怎么写150个字，心中忽然疯狂想念小时撑着伞，走遍老家的路。
四年级雨中作文300字 篇1 白沙公园,是我梦寐以求想去游览的地方;老天爷好象和我在作对,每每我计划要游白沙公园时,老天细雨绵绵下个不停。 终于我挡白沙公园美景的有诱惑,我下定了决心,在蒙蒙细雨白沙公园。在公园中我沿江而下。
那里，有我的童年呐！
雨中五年级作文 篇1 雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣。
我想要撑着伞，去踏过那青石板，看那少女是否依然笑靥如花，依然那么恬淡。
我想要撑着伞，去路过那小河湾，看那槐花是否依然开得灿烂，依然那么清香。
我想要撑着伞，去走过那荷叶塘，看那炊烟是否依然那么羞涩，依然那么自在。
我想要撑着伞，去看看天边月亮是否依然那么弯。
我想要撑着伞，去找寻童年印记是否依然欢快。
我想要，想要找回，找回雨中的童年呐！
如果回到童年，雨是否依然那么缠绵，家乡的大手是否依然那么温暖，雨中的写话怎么写。
眼前的雨依然朦胧，朦胧了我的眼眸。
关于雨中的作文1 风,呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。 六月的天,似孩子的脸,天气的骤变简直比翻书还快。刚刚还是晴空万里,一眨眼的功夫,瓢泼大雨就倾泻而下,好似谁打破了雨姑娘的储雨缸似的。风吹着雨点噼噼啪啪地打在人们的脸上。
咦，是雨迷离了双眼，还是双眼模糊了雨帘？
四年级雨中作文300字 篇1 这天下午,大约三点多钟,我走出学校,只看见一道闪电突然出现在空中。接着是一阵“轰隆隆”的雷声,我担心的说:“要下雨了。”果然,不一会儿,豆大的雨点“噼里啪啦”的落下来,我急忙跑到屋檐下躲雨。
咦，是雨冲成了眼泪，还是眼泪凝成了细雨？
雨依然，可是，我不依然。童年，在雨中的一件事作文，沉睡在相片里。
雨绵绵地下着，我朦胧忆起，曾经看见花香随着空气飘浮。雨轻轻地下着，我朦胧忆起，曾经看见雨点落到地面跳跃。雨悠悠地下着，我朦胧忆起，曾经看见树叶映衬雨帘晶莹。
雨中，我轻轻笑了。愿，欢乐，关于描写雨的作文，长驻！愿，童年，依然！
五色笔作文点评：排比、反复、对偶、顶针的大量使用，使你的这篇作文诗意盎然，写一篇在雨中的作文，此文应该算一篇散文诗。如果在抒情中融入细节抒情，雨中续写作文，文章会更出色。
