关于哥哥的作文,兄妹之间的温暖作文

  • 温暖
  • 2022-09-30

小学生的思想总是很跳跃,他们有很多新奇的想法,家长和小学生在交流的时候,会觉得“摸不到头脑”,在很多问题上不会按照大人的思维和逻辑,但正因为这样,小学生在写作文上,可真是不一般,兄妹之间的温暖作文。

描写哥哥的作文300字 篇1 在《水浒传》中有一位人物:“及时雨”宋江,而在我们的生活之中也有许多及时雨,我在生活之中也遇到过及时雨。 这天正好期末考试,我来到考场后便马上拿起课本复习起来,不一会儿监考的老师抱着考卷走进了考场。

不得不说小学生的想象力是非常丰富的,虽然他们写作文的字数并不是很多,也没有太多的文采,但却让大人都要“甘拜下风”了,内容过于真实,也只有他们敢描述出来了。今天跟着笔者,我们一起来看看小学生是怎样发挥无穷的想象力,写出这些让人忍不住笑的作文吧!

我的哥哥作文 1 我有一个哥哥,他今年13岁了。他长着一双水汪汪的大眼睛,一头黑黑的短发,个子很高,今年他已经上六年级了,但在别人的眼里他总像一个上四年级的人。 哥哥非常调皮。有一次,他到了我家,一进家门,就直奔厨房。

小学生作文《我的哥哥》火了,哥哥气得脸都绿了,老师却捧腹大笑!

关于我的哥哥的作文精选1 我的哥哥有着浓密而又乌黑发亮的头发,他的眼睛又黑又大,炯炯有神。我的哥哥特别喜欢运动,每个下午都要约同学踢足球。而且哥哥特别贪吃,好骗,接下来就让我给大家描述一下他的光荣事件吧。 “啊!好苦。

关于我的哥哥的作文1 我的哥哥是一个帅气的男孩,他五官精致,且有一双因之前长期戴隐形眼镜而发蓝的炯炯有神的大眼睛,他还有一头“天然形成”的金黄头发,在阳光下闪闪发光。哥哥的学习很好,是个优等生,也是一位称职的班长。

小学生们可以说是“童言无忌”,总是看见什么就说什么,这样的做法,让家长们感觉到很尴尬,这位小学生因为考试没有考好,所以爸爸想要拿扫把打他,本想要反抗,突然想到老师说过要学会关心父母,真是叫人笑出眼泪了,这位小学生关心爸爸也要看场合啊。

小学生们其实是非常有爱心的,他们骨子里很单纯善良,也非常喜欢小动物,因为妈妈的一句谎言,让这位小学生信以为真,作文题目《怀孕》,内容中描述,以为“亲嘴就会怀孕”,有一天他吃东西,刚好小狗过来抢,无意间就亲了小狗,过了几个月小狗下崽了,这个小学生暗暗发誓,一定要照顾好这“她们娘几个”,真的是责任感爆棚,相信老师看完要笑的合不拢嘴了,小学生真的是太可爱了。

第一篇:我的哥哥 他,拥有一张圆圆的、红红的脸,好象秋天熟透的苹果,一双机灵的大眼睛炯炯有神,高挺直立的“大蒜”下面有一张能说会道的大嘴巴。他活泼顽皮,妈妈经常说他是个活宝,他就是我的哥哥。 他特别顽皮。

这位小学生的作文是《我的哥哥》,本想夸赞医学生的哥哥是很勤奋好学的,并且白天还帮忙做兼职在肉店卖肉,晚上到医院去实习,没想到结尾处有反转,在哥哥帮忙给病人推进手术室时,被一位老妇人误以为是“杀猪的”,还很慌张的问:“你要把我推到哪去?”,这样的作文让老师捧腹大笑,我的哥作文300八篇,学生们写作文的的源泉真的是来源于生活,评价哥哥真的是不一般,哥哥在这位小学生的作文中,真的是形象都没有了,是被哥哥看到作文内容,相信要被气得脸都要绿了!

哥哥作文 篇1 一天早上7点多钟时,我老妈突然大叫:“啊!我忘记拿信去邮电局寄了,怎么半啊!这可关系着我的工作啊,要是不在规定的时间寄出去我将被炒鱿鱼。” 哥哥听后不慌不忙地说:“这点小事,包在我身上你把信给我。

小学生作文《我的哥哥》火了,哥哥气得追着打,老师却笑到捧腹,其实在所有的家庭教育中,我的哥外貌描写作文300字,不仅仅是父母是影响我们的人,兄弟姐妹,像这样小学生的哥哥,也会影响到他的成长,相信他和哥哥的感情一定很不错。

写哥哥作文 篇1 “好累呀!”我一边伸着懒腰,一边对东东说:“学习了一上午,我们休息一会吧,我的好哥哥。”“那好吧。”说着,东东哥便把笔轻轻的放到文具盒里,不像以前那样,把本子随随便便往书架上一扔,溜没了影儿。

从这些小学生的作文中,也能够看出写作文的流畅度还是很好的,关于老师同学的作文600字,前后有反转,内容也很精彩,不过对于很多低年级的学生,想要写出流畅度很高的作文却有些难。

低年级的小学生,应怎样写出更流畅的作文?

哥哥作文 1 哥哥今年秋天考上了大学,是巩义市成功学院机械系的一名学生。国庆节放七天假,他来回路上要两天,还要提前走一天,只能在家住四天。 今天是放假的第六天,哥哥要走了。我早早地起床,打算去送哥哥。

描写哥哥的作文300字 篇1 我的哥哥中等身材,他白净的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛,就像两颗黑葡萄;高高的鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜;一头乌黑的短发,显得很精神。他性格活泼开朗,说起话来滔滔不绝。 我的哥哥爱好广泛。

内容和题目要相符合,不要跑题,我的兄弟作文600字,很多低年级的学生,因为写作文练习的比较少,所以总是会出现跑题的情况,小学生们一定要多练习,尝试去写作文,这样在长期的练习下,才能让文章的内容和题目更匹配。

作文有架构,能够反转,增加逻辑性,小学生的想象力是很丰富的,但是逻辑性却比较差,小学生在刚开始写作文的时候,可能会比较流水似的叙述,但是慢慢的积累和练习后,小学生可以让自己的作文更加有架构,能够前后反转,让作文内容更加精彩,整个作文读起来更加流畅。

从这些小学生的作文中能够看出,关于兄弟的作文,内容是非常清奇的,我和哥一起打篮球作文日记,非常具有幽默感,而作文及其幽默的写作方式,也是很吸引人的。

小学生作文内容精彩,幽默感会让作文更加分

笔者认为,流水式的作文会很空洞,即使运用了很多的修辞方法,但也难以达到很好的阅读效果,不会给读者留下深刻的印象,小学生多采用幽默诙谐的方式进行写作,关于表弟有趣的事,会让作文更加有内涵,更精彩。

哥哥作文 篇1 清晨,透明的银线驱散了层层迷雾。灿烂的阳光随着你的微笑慢慢升起。在阳光下,我永远记得你灿烂的笑容。你,我亲爱的兄弟。 一位钢琴王子 我哥哥是个温柔的王子。他喜欢弹钢琴,从小学一年级就开始学弹。每次走过他的琴房。

就像小学生作文我的哥哥,其实除了叙述之外,是非常具有幽默感的,小学生能够把最平常的生活,通过诙谐的语言描述出来,真的是值得学习和继续培养的,幽默感会让作文更加分,希望家长和老师都能重视这个方面的培养。

笔者寄语:题材来源于生活,希望每个家长都能支持小学生,能够帮他们检查作文的流畅度,在语言上,能够让他们用更加幽默诙谐的语言描述出来,作文会更加精彩,相信通过家长和老师的培养,他们会写出更多更好的作文,学习到更多的写作要点和知识。

今日话题:你觉得这些小学生作文写得怎么样?

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