小学六年级第二单元作文,六年级第二单元作文300字

  • 六年级作文
  • 2024-12-18

儿子上六年级,他们学习了第二单元《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆·索亚历险记》等三篇课文之后,老师布置孩子们写一篇读后感,要求必须从所学的三部名著中任选其一。

晚霞姐姐刚和我招手再见,我就背起小背筐,提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手,一蹦一跳地朝地里走去。 今夜是这般宁静,远远望去千盏灯笼闪闪发光,萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了。

六年级第二单元作文 篇1 快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭。

读后感并不难写,有人总结了四步作文法,第一步,六年级第二单元作文300字,“引”,先引出自己读了什么书;第二步,“议”,针对书中的人物或者事情,谈谈自己的看法;第三步,“联”,写写自己从书中受到了什么启发,应该怎么做;第四步,“结”,总结全文。

我读过一些孩子写的读后感,基本上都是按照这样的思路来写的,也就是说好多孩子写出来的,结构雷同,观点也是相似的,四平八稳,千人一面,读来总有似曾相识的感觉,没有新颖独到的地方,没有出彩的地方。

六年级第二单元作文 篇1 “刀杆节”是僳僳族人民一年一度的传统体育节日,每年农历二月初八举行。 每年的这一天,人们都穿上节日的盛装,成群结队地来到“刀杆节”会场,观看“上刀山,下火海”活动。 几声火枪响过之后。

六年级第二单元作文 篇1 春节是我们中国传统而最隆重的节日。在过春节的前好几天里,人们就开始忙了起来。家家户户都在买年货,挑新衣,有忙不完的活。 腊八这天,我们都要喝腊八粥,粥里放各种各样的米与豆,虽说不怎么好喝。

六年级第二单元作文 篇1 隐身草棍梗概 在一个村子里,有一个小无赖,什么坏事他都干过。大家都拿他没办法。有一位机灵的小孩儿,决定要惩治他一下。 他找到了小无赖,神秘地跟他说,梦中有一个白胡子老头儿告诉他。

写读后感,想要写得新颖别致,富有文采,关键是要在写法上、在文字上下功夫,不落俗套,独辟蹊径,六年级二单元作文500字上册,这样才能写出与众不同的作文来,下面是我辅导我儿子写出来的读后感,分享出来,希望能对孩子们的作文有所启发,有所帮助。

小学六年级第二单元多彩的活动作文十 每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的 端午节 就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。 端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的 标语 ,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装。

六年级上册第二单元作文 1 春天对于我们来说,就是一副美丽的画卷,一直都会在我们的心中荡漾。只要拉开春天的帷幕,你就能窥见春天里的美景。 细雨伴春 “随风潜入夜,润物细无声”。春雨淅淅沥沥地下着,多么温柔。

《鲁滨逊漂流记》读后感

最喜航海与冒险,出海遇难一命悬。

六年级第二单元作文 篇1 如果我身在异国,如果别人问我:“在地图上长得像金鸡的祖国是什么?这个国家很伟大吗?”那我将会回答:“是的,这个国家的确很伟大,而且,每个人都拥有梅花的精神,一颗善良的心,一颗聪明的大脑。

不畏艰险英雄梦,荒岛求生廿八年。

当我第一次看到这本书的时候,我就被它的封面深深地吸引住了。一片波涛汹涌的大海,一条简易破旧的小船,一个赤身裸体的男人。这是一个怎样的故事?这是一个怎样的人物?

晚霞姐姐刚和我招手再见,我就背起小背筐,提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手,一蹦一跳地朝地里走去。 今夜是这般宁静,远远望去千盏灯笼闪闪发光,萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了。

正当我向前跨一步时,风把我胸前的红领巾吹了起来,红领巾霎时变成了一个小精灵,它张开双臂拦住了我,生气地说:“你不能这样做。”我辩驳说:“我都要迟到了,况且现在马路上又没有车经过,也没有人看见。

几乎是短短的几天之内,我就认认真真地读完了这本书。掩卷之际,我落泪了,为这样一个九死一生、困难重重的不幸男人。我感动了,为这样一个勇敢无畏、积极进取的伟大英雄。

小说中的鲁滨逊,是不幸的。一次非洲的远航途中,六年级第一单元作文中秋节,他乘坐的船只触礁搁浅,除了他,船上所有的人都死了。不幸中的万幸是,他活了下来,海浪把他卷上了一座荒无人烟的小岛。别人死了,他活了下来,这是幸运的,但是更大的不幸在等着他。一座荒岛,六年级上册1~8单元作文题目,满目苍凉,一无所有,没有住所,没有食物,没有同类,这样的日子,真的是生不如死,而且漫漫无期!

掩卷有谁知此意,无畏追梦痴心人。鲁滨逊是一个地地道道的英雄,大英雄。身陷孤岛,六年级二单元350字作文,一无所有,困难重重,六年级人教版第二单元作文,生死难料,吉凶难卜,怎么活下去,能不能活下去,成了摆在他眼前最现实而又最重要的事情。可敬的是,鲁滨逊没有气馁,没有退缩,没有放弃。没有住的,自己动手建造;没有吃的,他学会了种植大米和水稻,六年级上第2单元作文500字,学会了制作粗糙的面包,捕捉并驯养了山羊作为肉食的来源;没有用的,自己制作简易的家具;没有伴儿,就养一只鹦鹉作伴。

鲁滨逊,凭着无所畏惧的冒险精神,凭着永不言弃的进取精神,凭着迎难而上的乐观精神,在荒岛上坚守了一万个日日夜夜,在荒岛上奋斗了一万个日日夜夜,在荒岛上创造了一万个日日夜夜。

我喜欢《鲁滨逊漂流记》,我崇敬英雄鲁滨逊,因为这本书这个人教会我学会生存、学会坚强、学会奋斗;教会我面对困难的时候,不能怨天尤人,不能轻易言弃,而应该保持一种积极乐观的心态,迎难而上,挑战自我,六年级上册第二单元作文中秋节,熬过黑夜,迎来光明,创造辉煌。这,就是《鲁滨逊漂流记》这本书带给我的深刻启示。

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