习作原题：
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞......动物真有趣！
你会写四年级下册第二单元 作文 吗?这里给大家分享一些四年级下册第二单元作文,欢迎阅读! 四年级下册第二单元作文1 现在的房子有很多缺点。比如:遇到地震,房子就会倒塌;用的时间一长,房子就会老化,变得很脏;房外有噪音。
郑州市有个动物园，里面有各种各样的动物，我们家也是个“动物园”，不过只有四只动物：爸爸是头牛，妈妈是猴子，我是小老虎，妹妹嘛，是小猫咪。爸爸长得壮壮的，吃的也非常多、非常快，一眨眼一盘饺子就没了。
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听得同学可以提问或补充，四年级上册第二单元作文50字。
小学四年级上册第二单元作文范文 雪糕里的秘密 今天是星期六，终于可以睡个懒觉了，八点半被热的出了一身汗。夏天的早晨没想到这么热，真想吃点凉的降降温，呵呵！昨天妈妈批发了雪糕，我去偷偷拿一只吃。打开冰箱门。
写作技巧：
1、抓特点，写动物外形
动物的样子各有特点，抓住你喜欢的动物的特点，就是写好作文的关键，四年级下册语文第二单元作文。所以，千万不要写两只眼睛，两个鼻孔，四年级上册的第二单元作文400字，一对耳朵....这样泛泛而写就得不到高分。
2、 写习性，突出动物的可爱
如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧! 四年级上册第二单元作文2 (一) 今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。 我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。
四年级上册第二单元作文的题目是：我的奇思妙想。具体如下：每个人都会有奇思妙想，比如：未来的房子等等。我也有我的幻想，下面听听我的奇思妙想吧！23世纪到了，我未来的小骄车也发明了，我的小骄车有两层。
动物的习性也不同，小猫喜欢吃鱼，小兔子爱吃白菜，小鸡爱吃虫子....通过动作来细致描写动物，突出它的可爱，展现它的有趣。
3、写互动，让动物动起来
小学四年级作文 作者：花椒 时间：2019-01-23 09:35:49 妈妈，我有许多心里话要对您说，就让我借这次习作一吐为快吧！妈妈，我想对您说：您对我的恩情，我永远也无法回报。因为您给了我生命，让我看到这个世界。
第二单元作文：小小动物园 《我家的“动物园”》有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。
最有趣的是人与动物的互动，写写动物和我们之间发生的故事，比如，给它喂食物，陪它玩等等，通过动物的神态、动作描写，能让大家都感受到动物的可爱和有趣。
学生习作：
可爱的小猫咪
妈妈，您就像一支拐杖，一直默默地指导我，使我茁壮成长。您就像一个救生圈，在我危险、困难的时候，您帮我度过难关。您是一个既温柔，又严厉的妈妈，从不对我施放压力，但我做错事的时候，您就严厉的责罚我。
“我们一起学猫叫，一起喵喵喵，在你面前撒个娇，还有喵喵喵……”
我最喜欢这首歌里面的小动物，你们知道是谁吗？
对了，就是小猫！
亲爱的妈妈：我一直深爱着您，在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的，但是有一件事，却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。妈妈，您已外出务工多年了，这些年来，您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。
我们家的小猫叫“小甜心”，四年级二单元作文上册400字，它的毛是黄色的，摸起来软软的，非常舒服。
小甜心的眼睛是蓝蓝的，就像是蓝宝石，夜里还会发光呢！
四年级上册语文第二单元作文1 有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。而家在我的眼里,却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。 我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。
小甜心有一对非常可爱的小耳朵，吃东西的时候，耳朵是竖起来的，四年级同步作文第二单元。但当它害怕的时候，小耳朵是会趴下，四年级上册第二课50字作文。
小甜心的牙齿尖尖的，还是很白也很锋利的。它最喜欢吃小鱼干，每次看到我拿着小鱼干就会“喵喵喵”地叫，实在太可爱了！
小甜心就是我心里最有趣的动物，小学四年级第二课作文怎么写，我非常喜欢它！你呢？你喜欢它吗？
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